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Die BBS Bersenbrück möchte sich gemeinsam mit den anderen sechs berufsbildenden Schulen der Region Osnabrück und dem Studienseminar Osnabrück auf den Weg machen. | Die BBS Bersenbrück möchte sich gemeinsam mit den anderen sechs berufsbildenden Schulen der Region Osnabrück und dem Studienseminar Osnabrück auf den Weg machen. | ||
Eine [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Fortbildungen/Cool/Gelingendes%20Lernen%20bei%20youtube.pdf?show=true Sammlung von Links] zu gelingendem Lernen wurde für die Schulleiterbegleitfortbildung im Juni 2022 von S. Sausel zusammengestellt. | Eine [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Fortbildungen/Cool/Gelingendes%20Lernen%20bei%20youtube.pdf?show=true Sammlung von Links] zu gelingendem Lernen wurde für die Schulleiterbegleitfortbildung im Juni 2022 von S. Sausel zusammengestellt. | ||
Der aktuelle Arbeitsstand sowie weiterführende Dateien und Links sind folgendem [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Serviceteams/COOL Iserv-Ordner] zu entnehmen. | |||
Version vom 22. November 2022, 09:00 Uhr
| Cool | |
|---|---|
| Organisation | BBS insgesamt |
| Information | Information |
| Verantwortlich | Kohne |
| Schlagworte | cool, Selbstgesteuertes Lernen, Dalton |
Cooperatives Offenes Lernen (COOL) ist ein Schul- und Unterrichtsentwicklungsprojekt, das an rund 150 berufsbildenden Schulen in Österreich und rund 20 Berufsschulen in Deutschland gelebt wird. eCool ist eine Erweiterung um E-Learning. Die BBS Winsen hat ein kleines booklet zum Konzept von cool herausgegeben, Österreich betreibt eine Plattform mit vielen Unterlagen und Beispielen. Zwischen der Pädagogik nach dem Dalton-Plan und cool besteht eine große Überschneidung. So arbeit z.B. die Elisabeth-Selbert-Schule in einigen Bildungsgängen nach diesem Modell.
Die BBS Bersenbrück möchte sich gemeinsam mit den anderen sechs berufsbildenden Schulen der Region Osnabrück und dem Studienseminar Osnabrück auf den Weg machen.
Eine Sammlung von Links zu gelingendem Lernen wurde für die Schulleiterbegleitfortbildung im Juni 2022 von S. Sausel zusammengestellt.
Der aktuelle Arbeitsstand sowie weiterführende Dateien und Links sind folgendem Iserv-Ordner zu entnehmen.
