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Informationen zu den Aufgaben der Bildungsgangsleitungen finden sich in der aus dem NSchG abgeleiteten [[Schulverfassung]] der BBS Bersenbrück und insbesondere in den [[Kernaufgabenmodell|Kernaufgaben]] des Qualitätsbereiches „Bildungsangebote gestalten“.
Informationen zu den Aufgaben der [[Bildungsgangsleitung|Bildungsgangsleitungen]] finden sich in der aus dem NSchG abgeleiteten [[Schulverfassung]] der BBS Bersenbrück und insbesondere in den [[Kernaufgabenmodell|Kernaufgaben]] des Qualitätsbereiches „Bildungsangebote gestalten“.


Die folgende, nicht abschließende Aufzählung dient der Orientierung.
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*Vertretung des BG nach außen
*Vertretung des BG nach außen
*Organisation des Einschulungsprozesses (z.B. Unterlagen Schulbewerbung.de, Berufino)
*Ansprechpartner für Kollegen/innen
*Ansprechpartner für Kollegen/innen
*Bindeglied zwischen BG und Schulleitung
*Bindeglied zwischen BG und Schulleitung
*Pflege von IServ
*Pflege von IServ und BBS-Wiki
*Aktualisierung des Internetauftritts und Flyern
*Aktualisierung des Internetauftritts und Flyern
*Kontakt zu Betrieben und Einrichtung
*Kontakt zu Betrieben und Einrichtung
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==Qualität==
==Qualität==


* Verantwortung für die [[Zielvereinbarungsprozess|Zielvereinbarungsprozesse]]
*Verantwortung für die [[Zielvereinbarungsprozess|Zielvereinbarungsprozesse]]
* Dokumentation der [[Kennzahlen]] des Bildungsgangs
*Dokumentation der [[Kennzahlen]] des Bildungsgangs
* Vorbereitung, Begleitung und Nachsorge der [[Kernaufgabenbesprechung]]
*Vorbereitung, Begleitung und Nachsorge der [[Kernaufgabenbesprechung]]


BG = Bildungsgang


BG = Bildungsgang
[[Category:F03 Aufbauorganisation anpassen]]
[[Category:E1 Gestaltung der Bildungsgänge beurteilen]]
[[Category:F04 Ablauforganisation anpassen]]
[[Category:F3 Aufbauorganisation anpassen]]
[[Category:E01 Gestaltung der Bildungsgänge bewerten]]
[[Category:F4 Ablauforganisation anpassen]]
[[Category:Bildungsgangsleitung]]

Aktuelle Version vom 11. April 2024, 09:19 Uhr

Informationen zu den Aufgaben der Bildungsgangsleitungen finden sich in der aus dem NSchG abgeleiteten Schulverfassung der BBS Bersenbrück und insbesondere in den Kernaufgaben des Qualitätsbereiches „Bildungsangebote gestalten“.

Die folgende, nicht abschließende Aufzählung dient der Orientierung.

Organisation

  • Planung, Organisation und Dokumentation der BG - Sitzungen
  • Unterstützung bei der Unterrichts-, Stunden- und Vertretungsplanung
  • Fortbildungsplanung
  • Aufnahmeausschüsse und Einschulung organisieren
  • Organisation der Prüfungen
  • Überwachung der Einhaltung des Budgets

Kommunikation

  • Vertretung des BG nach außen
  • Organisation des Einschulungsprozesses (z.B. Unterlagen Schulbewerbung.de, Berufino)
  • Ansprechpartner für Kollegen/innen
  • Bindeglied zwischen BG und Schulleitung
  • Pflege von IServ und BBS-Wiki
  • Aktualisierung des Internetauftritts und Flyern
  • Kontakt zu Betrieben und Einrichtung
  • Teilnahme an Versammlungen dieser Einrichtungen
  • Teilnahme an Dienstbesprechungen des Kultusministeriums
  • Moderation von Konflikten
  • Anregen von Fortbildung
  • Information über rechtliche Grundlagen und deren Änderungen

Pädagogik

Impulsgeber

  • Aufgabenverteilung der Arbeit am schulischen Curriculum (IServ)
  • Weiterentwicklung der Arbeit am schulischen Curriculum (IServ)
  • Klärung und Dokumentation der Grundsätze der Leistungsbewertung
  • Anregung von Differenzierungs- und Fördermöglichkeiten
  • Anregung und Koordinierung externer Projekte
  • Sichtung und Pflege der Fachmedien

Qualität

BG = Bildungsgang