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*Bindeglied zwischen BG und Schulleitung | *Bindeglied zwischen BG und Schulleitung | ||
*Pflege von IServ | *Pflege von IServ und BBS-Wiki | ||
*Aktualisierung des Internetauftritts und Flyern | *Aktualisierung des Internetauftritts und Flyern | ||
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* Dokumentation der [[Kennzahlen]] des Bildungsgangs | *Dokumentation der [[Kennzahlen]] des Bildungsgangs | ||
* Vorbereitung, Begleitung und Nachsorge der [[Kernaufgabenbesprechung]] | *Vorbereitung, Begleitung und Nachsorge der [[Kernaufgabenbesprechung]] | ||
BG = Bildungsgang | |||
[[Category:F03 Aufbauorganisation anpassen]] | |||
[[Category: | [[Category:F04 Ablauforganisation anpassen]] | ||
[[Category: | [[Category:E01 Gestaltung der Bildungsgänge bewerten]] | ||
[[Category: | [[Category:Bildungsgangsleitung]] | ||
Aktuelle Version vom 11. April 2024, 09:19 Uhr
Informationen zu den Aufgaben der Bildungsgangsleitungen finden sich in der aus dem NSchG abgeleiteten Schulverfassung der BBS Bersenbrück und insbesondere in den Kernaufgaben des Qualitätsbereiches „Bildungsangebote gestalten“.
Die folgende, nicht abschließende Aufzählung dient der Orientierung.
Organisation
- Planung, Organisation und Dokumentation der BG - Sitzungen
- Unterstützung bei der Unterrichts-, Stunden- und Vertretungsplanung
- Fortbildungsplanung
- Aufnahmeausschüsse und Einschulung organisieren
- Organisation der Prüfungen
- Überwachung der Einhaltung des Budgets
Kommunikation
- Vertretung des BG nach außen
- Organisation des Einschulungsprozesses (z.B. Unterlagen Schulbewerbung.de, Berufino)
- Ansprechpartner für Kollegen/innen
- Bindeglied zwischen BG und Schulleitung
- Pflege von IServ und BBS-Wiki
- Aktualisierung des Internetauftritts und Flyern
- Kontakt zu Betrieben und Einrichtung
- Teilnahme an Versammlungen dieser Einrichtungen
- Teilnahme an Dienstbesprechungen des Kultusministeriums
- Moderation von Konflikten
- Anregen von Fortbildung
- Information über rechtliche Grundlagen und deren Änderungen
Pädagogik
Impulsgeber
- Aufgabenverteilung der Arbeit am schulischen Curriculum (IServ)
- Weiterentwicklung der Arbeit am schulischen Curriculum (IServ)
- Klärung und Dokumentation der Grundsätze der Leistungsbewertung
- Anregung von Differenzierungs- und Fördermöglichkeiten
- Anregung und Koordinierung externer Projekte
- Sichtung und Pflege der Fachmedien
Qualität
- Verantwortung für die Zielvereinbarungsprozesse
- Dokumentation der Kennzahlen des Bildungsgangs
- Vorbereitung, Begleitung und Nachsorge der Kernaufgabenbesprechung
BG = Bildungsgang
