| Schülercoaching | |
|---|---|
| Organisation | BBS insgesamt |
| OE Verantwortung | Goldmeyer |
| Information | Prozess |
| Verantwortlich | Müller |
| Schlagworte | Schülercoaching, Beratung, Coaching, BFS dual |
Die BBS Bersenbrück bietet in einigen Schulformen schon seit vielen Jahren Schülercoaching nach dem Mündener Modell an. Schülercoaching kann in vielen Situationen hilfreich sein, weil es weit über „Nachhilfe“ hinausgeht. Es geht nicht nur um Fachinhalte, sondern um die individuelle Unterstützung des Schülers in seiner gesamten Lern- und Lebenssituation. Mit der Einführung der BFS Dual wird das Coaching fest in den Stundenplan verankert und mit Ressourcen hinterlegt.
Schülercoaching und personalisiertes Lernen sind an den BBS Bersenbrück eng miteinander verbunden.
Prozess
ausgebildete Lehrkräfte
| Abteilung | Name | Vorname | Bemerkung |
|---|---|---|---|
| Klostermann | Bernd | Teilnehmer Fortbildung Coaching | |
| Goldmeyer | Ina | Fortbildung Mündener Modell | |
| Krüssel | Christiane | Fortbildung Mündener Modell | |
| Hilgemann | Marian | Fortbildung Mündener Modell | |
| Stückemann | Tuulikki | Fortbildung Mündener Modell | |
| Ubbing | Sebastian | Fortbildung Mündener Modell | |
| Revermann | Lea | Teilnehmer Fortbildung Coaching | |
| Huhndorf | Heike | Teilnehmer Fortbildung Coaching | |
| König | Alina | Teilnehmer Fortbildung Coaching | |
| Oelgeschläger | Sabine | Teilnehmer Fortbildung Coaching, Mitglied Arbeitsgruppe | |
| Lindenmayer | Uta | Teilnehmer Fortbildung Coaching | |
| Kempf | Svenja | Teilnehmer Fortbildung Coaching | |
| Bögershausen | Tanja | Teilnehmer Fortbildung Coaching | |
| Stolle | Simon | Teilnehmer Fortbildung Coaching, Mitglied Arbeitsgruppe | |
| Müller-Harmening | Constanze | Teilnehmer Fortbildung Coaching | |
| Schröder | Nicole | Teilnehmer Fortbildung Coaching, Mitglied Arbeitsgruppe | |
| Müller | Ellen | Teilnehmer Fortbildung Coaching, Mitglied Arbeitsgruppe | |
| Wencker | Silke | Mitglied Arbeitsgruppe | |
| Haake | Ana-Maria | Mitglied Arbeitsgruppe |
Material
Handreichung Coaching BFS dual
Abgestimmte Unterlagen BBS BSB
| Autor | Titel | Verlag | ISBN/GTIN & Link zur Verlagsseite |
|---|---|---|---|
| Katharina Wick / Susanne Schwager / Anni Gläser / Uwe Berger | Gemeinsam gesund lernen. Kartenset zur Stressreduktion und Förderung des Klassenklimas. Mit Onlinematerialien | BELTZ | 4019172200022 |
| Carolin v. Richthofen / Nathalie Vitzthum | Praxisbuch Resilienz und Balance. Coaching-Kompetenz: Methoden und Tools. Mit Online-Materialien | BELTZ | 978-3-407-36739-6 |
| Michael Behr / Dorothea Hüsson / Hans-Jürgen Luderer / Susanne Vahrenkamp | Gespräche hilfreich führen. Band 1: Praxis der Beratung und Gesprächspsychotherapie: personzentriert – erlebnisaktivierend – dialogisch | BELTZ | 978-3-7799-3165-2 |
| Hanna Hardeland | »Lernen, wie geht das?«– 40 Lernstrategiekarten zum eigenständigen Lernen | BELTZ | 4019172200435 |
| Marianne Berger | Prüfungen bewältigen. 65 Karten für bessere Klausuren, Klassenarbeiten und mündliche Prüfungen. Mit Booklet | BELTZ | 978-3-407-63357-6 |
| Hanna Hardeland / Marianne Berger | 42 Stärkekarten für Schule, Lerncoaching und Lernbegleitung | BELTZ | 978-3-407-63369-9 |
| Roman Hoch / Silvia Vater | Kartenset Fragetechnik für systemisches Coaching. 90 Fragekarten mit Anleitung. Mit 56-seitigem Booklet | BELTZ | 978-3-407-29600-9 |
Räumlichkeiten
1.18 Beratungsraum
Coaching 01 Beratungsraum
E11 Sitzungsraum
Hintergründe
Podcast mit Stephan Ruppaner und KM Hamburg
Doktorarbeit zur Wirksamkeit des Lerncoaching
