Schülercoaching: Unterschied zwischen den Versionen

Version vom 16. April 2026, 07:02 Uhr

Schülercoaching
Organisation	BBS insgesamt
OE Verantwortung	Goldmeyer
Information	Prozess
Verantwortlich	Müller
Schlagworte	Schülercoaching, Beratung, Coaching, BFS dual

Die BBS Bersenbrück bietet in einigen Schulformen schon seit vielen Jahren Schülercoaching nach dem Mündener Model an. Schülercoaching kann in vielen Situationen hilfreich sein, weil es weit über „Nachhilfe“ hinausgeht. Es geht nicht nur um Fachinhalte, sondern um die individuelle Unterstützung des Schülers in seiner gesamten Lern- und Lebenssituation. Mit der Einführung der BFS Dual wird das Coaching fest in den Stundenplan verankert und mit Ressourcen hinterlegt.

Schülercoaching, personalisiertes Lernen sind an den BBS Bersenbrück eng miteinander verbunden.

Prozess

ausgebildete Lehrkräfte


Name	Vorname	Bemerkung
Müller	Ellen
Wencker	Silke	Mitglied Arbeitsgruppe
Klostermann	Bernd	Teilnehmer Fortbildung Coaching
Hilgemann	Marian	Fortbildung Mündener Modell

Material

Unterlagen Mündener Modell

Handreichung Coaching BFS dual

Abgestimmte Unterlagen BBS BSB

Räumlichkeiten

Edith-Stein-Haus

1.18 Beratungsraum

Coaching 01 Beratungsraum

E11 Sitzungsraum

Hintergründe

Mündener Modell

Podcast mit Stephan Ruppaner und KM Hamburg

Doktorarbeit zur Wirksamkeit des Lerncoaching

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 == Material ==
 [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Projekte/BFS%20Dual/Beratung%20und%20Coaching/Coaching%20M%C3%BCndener%20Modell Unterlagen Mündener Modell]