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• Strategischer Handlungsrahmen-BBS, „Handreichung“, Okt. 2021, • Kernaufgabenmodell-BBS (KAM-BBS 2022), RdErl. d. MK v. 16.2.2022, • Steuerung der berufsbildenden Schulen durch Zielvereinbarungen, RdErl. | |||
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• Leitlinie SchuCu-BBS, EB-BbS Fassung vom 01.08.2022. | |||
Die Schulleitung führt im Namen der Berufsbildenden Schulen des Landkreises Osnabrück in Bersenbrück mit der übergeordneten Behörde Zielvereinbarungen durch. Hierzu werden die schulischen [[Kennzahlen]] und eventuell vorliegende Ergebnisse anderer externer Evaluationen herangezogen. | Die Schulleitung führt im Namen der Berufsbildenden Schulen des Landkreises Osnabrück in Bersenbrück mit der übergeordneten Behörde Zielvereinbarungen durch. Hierzu werden die schulischen [[Kennzahlen]] und eventuell vorliegende Ergebnisse anderer externer Evaluationen herangezogen. | ||
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*[https://www.mk.niedersachsen.de/download/95543/Leitfaden_Zielvereinbarungen.pdf Handreichung] <span class="ve-pasteProtect" style="color: rgb(51, 51, 51)" data-ve-attributes="{"style":"color: rgb(51, 51, 51)"}">„Zielvereinbarungen zwischen öffentlichen berufsbildenden Schulen und der Schulbehörde“ des MK (Stand Februar 2015),</span> | |||
*[https://www.mk.niedersachsen.de/download/95546/Strategischer_Entwicklungsrahmen.pdf Strategischem Entwicklungsrahmen des MK] <span class="ve-pasteProtect" style="color: rgb(51, 51, 51)" data-ve-attributes="{"style":"color: rgb(51, 51, 51)"}">(Stand Februar 2015),</span> | |||
*[https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/202110_Strategischer_Handlungsrahmen-BBS_digitale_Version.docx.pdf?show=true Strategischer Handlungsrahmen des MK] (Stand Oktober 2021) | |||
*<span class="ve-pasteProtect" style="color: rgb(51, 51, 51)" data-ve-attributes="{"style":"color: rgb(51, 51, 51)"}">[http://www.nds-voris.de/jportal/?quelle=jlink&query=VVND-224100-MK-20130708-SF&psml=bsvorisprod.psml&max=true RdErl. d. MK v. 14.5.2018]</span> <span class="ve-pasteProtect" style="color: rgb(51, 51, 51)" data-ve-attributes="{"style":"color: rgb(51, 51, 51)"}">Steuerung der berufsbildenden Schulen durch Zielvereinbarungen</span> | |||
*<span class="ve-pasteProtect" style="color: rgb(51, 51, 51)" data-ve-attributes="{"style":"color: rgb(51, 51, 51)"}">[http://www.schure.de/22410/42-6-80101-6-1-16.htm Rd.Erl. d. MK v. 19.5.2016]</span> ''Schulisches Qualitätsmanagement an berufsbildenden Schulen auf der Grundlage des [[Kernaufgabenmodell|Kernaufgabenmodells]] BBS (KAM-BBS)''. | |||
[[Category:S2 Ziele und Strategien festlegen]] | [[Category:S2 Ziele und Strategien festlegen]] | ||
[[Category:S4 Zielvereinbarungen schließen]] | [[Category:S4 Zielvereinbarungen schließen]] | ||
[[Category:F7 Schulleitungshandeln überprüfen]] | [[Category:F7 Schulleitungshandeln überprüfen]] | ||
Version vom 11. Januar 2023, 15:46 Uhr
| MK-Zielvereinbarung | |
|---|---|
| Organisation | Schulleitung |
| Information | Prozess |
| Verantwortlich | Kohne |
| Schlagworte | Zielvereinbarung |
Aktuelles Verfahren
Der Zielvereinbarungsprozess orientiert sich an folgenden Vorgaben:
• Strategischer Handlungsrahmen-BBS, „Handreichung“, Okt. 2021, • Kernaufgabenmodell-BBS (KAM-BBS 2022), RdErl. d. MK v. 16.2.2022, • Steuerung der berufsbildenden Schulen durch Zielvereinbarungen, RdErl.
d. MK v. 23.5.2022 und
• Leitlinie SchuCu-BBS, EB-BbS Fassung vom 01.08.2022.
Die Schulleitung führt im Namen der Berufsbildenden Schulen des Landkreises Osnabrück in Bersenbrück mit der übergeordneten Behörde Zielvereinbarungen durch. Hierzu werden die schulischen Kennzahlen und eventuell vorliegende Ergebnisse anderer externer Evaluationen herangezogen.
Bei der entsprechend den Handreichung (s.o.) mit dem Regionalen Landesamt für Schule und Bildung durchgeführten Zielvereinbarungen wird der Landkreis Osnabrück, vertreten durch die Fachdienstleitung Schulen (FD 4), im Rahmen des Prozesses ins Benehmen gesetzt. Die so vereinbarten Ziele werden in folgender Weise in den schulinternen Zielvereinbarungsprozess berücksichtigt:
- Die Zielvereinbarung wird der erweiterten Schulleitung bekannt gemacht und besprochen;
- Der Schulleiter stellt die wesentlichen Aspekte auf der folgenden Gesamtkonferenz vor;
- Betreffen Elemente der Zielvereinbarung einzelne Bildungsgänge oder Fachgruppen, werden die jeweiligen Gruppen schulintern in den Zielvereinbarungsprozess (top-down) eingebunden;
- Alle Bildungsgänge berücksichtigen für den kommenden Zielvereinbarungsprozess Ziele, die mit der Landesschulbehörde abgeschlossen wurden und machen diese als solche kenntlich;
- Nach vier Jahren ruft die Schulleitung als Vorbereitung auf die nächste Zielvereinbarung die Maßnahmen und den Zielerreichungsgrad der Bildungsgänge über einen Statusbericht ab.
Das Verfahren wird jeweils von den Dezernenten des RLSB angestoßen.
Weitere Dokumente
Veraltet
- Handreichung „Zielvereinbarungen zwischen öffentlichen berufsbildenden Schulen und der Schulbehörde“ des MK (Stand Februar 2015),
- Strategischem Entwicklungsrahmen des MK (Stand Februar 2015),
- Strategischer Handlungsrahmen des MK (Stand Oktober 2021)
- RdErl. d. MK v. 14.5.2018 Steuerung der berufsbildenden Schulen durch Zielvereinbarungen
- Rd.Erl. d. MK v. 19.5.2016 Schulisches Qualitätsmanagement an berufsbildenden Schulen auf der Grundlage des Kernaufgabenmodells BBS (KAM-BBS).
