VisuellWikitext
Keine Bearbeitungszusammenfassung
Keine Bearbeitungszusammenfassung
 
(7 dazwischenliegende Versionen desselben Benutzers werden nicht angezeigt)
Zeile 68: Zeile 68:
|Oelgeschläger
|Oelgeschläger
|Sabine
|Sabine
|Teilnehmer Fortbildung Coaching
|Teilnehmer Fortbildung Coaching, Mitglied Arbeitsgruppe
|-
|-
|
|
Zeile 88: Zeile 88:
|Stolle
|Stolle
|Simon
|Simon
|Teilnehmer Fortbildung Coaching
|Teilnehmer Fortbildung Coaching, Mitglied Arbeitsgruppe
|-
|-
|
|
Zeile 98: Zeile 98:
|Schröder
|Schröder
|Nicole
|Nicole
|Teilnehmer Fortbildung Coaching
|Teilnehmer Fortbildung Coaching, Mitglied Arbeitsgruppe
|-
|-
|
|
|Müller
|Müller
|Ellen  
|Ellen  
|Teilnehmer Fortbildung Coaching
|Teilnehmer Fortbildung Coaching, Mitglied Arbeitsgruppe
|-
|-
|
|
Zeile 111: Zeile 111:
|-
|-
|
|
|
|Haake
|
|Ana-Maria
|
|Mitglied Arbeitsgruppe
|}
|}
== Material ==
== Material ==
[https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Projekte/BFS%20Dual/Beratung%20und%20Coaching/Coaching%20M%C3%BCndener%20Modell Unterlagen Mündener Modell]
[https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Projekte/BFS%20Dual/Beratung%20und%20Coaching/Coaching%20M%C3%BCndener%20Modell Unterlagen Mündener Modell]


[https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Projekte/BFS%20Dual/Beratung%20und%20Coaching/20240801_Handreichung_BFSdual_Beratung%20und%20Coaching.pdf?show=true Handreichung] Coaching BFS dual
Handreichung Coaching BFS dual
 
Abgestimmte [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Projekte/BFS%20Dual/Beratung%20und%20Coaching/Coaching%20BBS%20BSB Unterlagen BBS BSB]
{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
|+Fachliteratur im Handapparat (Ausleihe erfolgt über die Entleihliste am Regal):
|+'''Fachliteratur des Handapparats''' (Standort: pädagogisches Forum, Ausleihe erfolgt über die Entleihliste am Regal):
!'''Autor'''
!'''Autor'''
!'''Titel'''
!'''Titel'''
Zeile 129: Zeile 127:
|-
|-
|Katharina Wick / Susanne Schwager / Anni Gläser / Uwe Berger
|Katharina Wick / Susanne Schwager / Anni Gläser / Uwe Berger
|Gemeinsam gesund lernen. Kartenset zur Stressreduktion und Förderung des Klassenklimas. Mit Onlinematerialien
|''Gemeinsam gesund lernen. Kartenset zur Stressreduktion und Förderung des Klassenklimas. Mit Onlinematerialien''
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |BELTZ
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |BELTZ
|[https://beltz.de/fachmedien/paedagogik/gemeinsam-gesund-lernen/BEL520002 4019172200022]
|[https://beltz.de/fachmedien/paedagogik/gemeinsam-gesund-lernen/BEL520002 4019172200022]
|-
|-
|Carolin v. Richthofen / Nathalie Vitzthum
|Carolin v. Richthofen / Nathalie Vitzthum
|Praxisbuch Resilienz und Balance. Coaching-Kompetenz: Methoden und Tools. Mit Online-Materialien
|''Praxisbuch Resilienz und Balance. Coaching-Kompetenz: Methoden und Tools. Mit Online-Materialien''
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |BELTZ
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |BELTZ
|[https://beltz.de/fachmedien/training-coaching-beratung/praxisbuch-resilienz-und-balance/BEL36739 978-3-407-36739-6]
|[https://beltz.de/fachmedien/training-coaching-beratung/praxisbuch-resilienz-und-balance/BEL36739 978-3-407-36739-6]
|-
|- style="height:25px;"
|Michael Behr / Dorothea Hüsson / Hans-Jürgen Luderer / Susanne Vahrenkamp
|Michael Behr / Dorothea Hüsson / Hans-Jürgen Luderer / Susanne Vahrenkamp
|Gespräche hilfreich führen. Band 1: Praxis der Beratung und Gesprächspsychotherapie: personzentriert – erlebnisaktivierend – dialogisch
|''Gespräche hilfreich führen. Band 1: Praxis der Beratung und Gesprächspsychotherapie: personzentriert – erlebnisaktivierend – dialogisch''
|BELTZ
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |BELTZ
|[https://beltz.de/fachmedien/psychotherapie-psychologie/gespraeche-hilfreich-fuehren/BEL443165 978-3-7799-3165-2]
|[https://beltz.de/fachmedien/psychotherapie-psychologie/gespraeche-hilfreich-fuehren/BEL443165 978-3-7799-3165-2]
|-
|- style="height:25px;"
|Hanna Hardeland
|Hanna Hardeland
|»Lernen, wie geht das?« – 40 Lernstrategiekarten zum eigenständigen Lernen
|''»Lernen, wie geht das?«– 40 Lernstrategiekarten zum eigenständigen Lernen''
|BELTZ
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |BELTZ
|[https://beltz.de/fachmedien/paedagogik/lernen-wie-geht-das-40-lernstrategiekarten-zum-eigenstaendigen-lernen/BEL520043 4019172200435]
|[https://beltz.de/fachmedien/paedagogik/lernen-wie-geht-das-40-lernstrategiekarten-zum-eigenstaendigen-lernen/BEL520043 4019172200435]
|-
|- style="height:25px;"
|Marianne Berger
|Marianne Berger
|Prüfungen bewältigen. 65 Karten für bessere Klausuren, Klassenarbeiten und mündliche Prüfungen. Mit Booklet
|''Prüfungen bewältigen. 65 Karten für bessere Klausuren, Klassenarbeiten und mündliche Prüfungen. Mit Booklet''
|BELTZ
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |BELTZ
|[https://beltz.de/fachmedien/paedagogik/pruefungen-bewaeltigen/BEL63357 978-3-407-63357-6]
|[https://beltz.de/fachmedien/paedagogik/pruefungen-bewaeltigen/BEL63357 978-3-407-63357-6]
|-
|- style="height:25px;"
|Hanna Hardeland / Marianne Berger
|Hanna Hardeland / Marianne Berger
|42 Stärkekarten für Schule, Lerncoaching und Lernbegleitung
|''42 Stärkekarten für Schule, Lerncoaching und Lernbegleitung''
|BELTZ
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |BELTZ
|[https://beltz.de/fachmedien/paedagogik/42-staerkekarten-fuer-schule-lerncoaching-und-lernbegleitung/BEL520012 978-3-407-63369-9]
|[https://beltz.de/fachmedien/paedagogik/42-staerkekarten-fuer-schule-lerncoaching-und-lernbegleitung/BEL520012 978-3-407-63369-9]
|-
|- style="height:25px;"
|Roman Hoch / Silvia Vater
|Roman Hoch / Silvia Vater
|Kartenset Fragetechnik für systemisches Coaching. 90 Fragekarten mit Anleitung. Mit 56-seitigem Booklet
|''Kartenset Fragetechnik für systemisches Coaching. 90 Fragekarten mit Anleitung. Mit 56-seitigem Booklet''
|BELTZ
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |BELTZ
|[https://beltz.de/fachmedien/training-coaching-beratung/kartenset-fragetechnik-fuer-systemisches-coaching/BEL29600 978-3-407-29600-9]
|[https://beltz.de/fachmedien/training-coaching-beratung/kartenset-fragetechnik-fuer-systemisches-coaching/BEL29600 978-3-407-29600-9]
|- style="height:25px;"
|Kerstin Lehmann
|''Lehrer coachen Schüler. Methoden und Arbeitsblätter zu Selbstreflexion, Persönlichkeitsentwicklung und positivem Denken.''
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |Verlag an der Ruhr
|[https://www.verlagruhr.de/Lehrer-coachen-Schueler/9783834627520 978-3-834-62752-0]
|}
|}


Zeile 172: Zeile 175:


[[Raum:E11|E11]] Sitzungsraum
[[Raum:E11|E11]] Sitzungsraum
im Schülereinverständnis: "Grünes Klassenzimmer" / Spaziergang


== Hintergründe ==
== Hintergründe ==

Aktuelle Version vom 11. Mai 2026, 14:33 Uhr

Schülercoaching
Organisation BBS insgesamt
OE Verantwortung Goldmeyer
Information Prozess
Verantwortlich Müller
Schlagworte Schülercoaching, Beratung, Coaching, BFS dual


Die BBS Bersenbrück bietet in einigen Schulformen schon seit vielen Jahren Schülercoaching nach dem Mündener Modell an. Schülercoaching kann in vielen Situationen hilfreich sein, weil es weit über „Nachhilfe“ hinausgeht. Es geht nicht nur um Fachinhalte, sondern um die individuelle Unterstützung des Schülers in seiner gesamten Lern- und Lebenssituation. Mit der Einführung der BFS Dual wird das Coaching fest in den Stundenplan verankert und mit Ressourcen hinterlegt.

Schülercoaching und personalisiertes Lernen sind an den BBS Bersenbrück eng miteinander verbunden.

Prozess

ausgebildete Lehrkräfte

Abteilung Name Vorname Bemerkung
Klostermann Bernd Teilnehmer Fortbildung Coaching
Goldmeyer Ina Fortbildung Mündener Modell
Krüssel Christiane Fortbildung Mündener Modell
Hilgemann Marian Fortbildung Mündener Modell
Stückemann Tuulikki Fortbildung Mündener Modell
Ubbing Sebastian Fortbildung Mündener Modell
Revermann Lea Teilnehmer Fortbildung Coaching
Huhndorf Heike Teilnehmer Fortbildung Coaching
König Alina Teilnehmer Fortbildung Coaching
Oelgeschläger Sabine Teilnehmer Fortbildung Coaching, Mitglied Arbeitsgruppe
Lindenmayer Uta Teilnehmer Fortbildung Coaching
Kempf Svenja Teilnehmer Fortbildung Coaching
Bögershausen Tanja Teilnehmer Fortbildung Coaching
Stolle Simon Teilnehmer Fortbildung Coaching, Mitglied Arbeitsgruppe
Müller-Harmening Constanze Teilnehmer Fortbildung Coaching
Schröder Nicole Teilnehmer Fortbildung Coaching, Mitglied Arbeitsgruppe
Müller Ellen Teilnehmer Fortbildung Coaching, Mitglied Arbeitsgruppe
Wencker Silke Mitglied Arbeitsgruppe
Haake Ana-Maria Mitglied Arbeitsgruppe

Material

Unterlagen Mündener Modell

Handreichung Coaching BFS dual

Fachliteratur des Handapparats (Standort: pädagogisches Forum, Ausleihe erfolgt über die Entleihliste am Regal):
Autor Titel Verlag ISBN/GTIN & Link zur Verlagsseite
Katharina Wick / Susanne Schwager / Anni Gläser / Uwe Berger Gemeinsam gesund lernen. Kartenset zur Stressreduktion und Förderung des Klassenklimas. Mit Onlinematerialien BELTZ 4019172200022
Carolin v. Richthofen / Nathalie Vitzthum Praxisbuch Resilienz und Balance. Coaching-Kompetenz: Methoden und Tools. Mit Online-Materialien BELTZ 978-3-407-36739-6
Michael Behr / Dorothea Hüsson / Hans-Jürgen Luderer / Susanne Vahrenkamp Gespräche hilfreich führen. Band 1: Praxis der Beratung und Gesprächspsychotherapie: personzentriert – erlebnisaktivierend – dialogisch BELTZ 978-3-7799-3165-2
Hanna Hardeland »Lernen, wie geht das?«– 40 Lernstrategiekarten zum eigenständigen Lernen BELTZ 4019172200435
Marianne Berger Prüfungen bewältigen. 65 Karten für bessere Klausuren, Klassenarbeiten und mündliche Prüfungen. Mit Booklet BELTZ 978-3-407-63357-6
Hanna Hardeland / Marianne Berger 42 Stärkekarten für Schule, Lerncoaching und Lernbegleitung BELTZ 978-3-407-63369-9
Roman Hoch / Silvia Vater Kartenset Fragetechnik für systemisches Coaching. 90 Fragekarten mit Anleitung. Mit 56-seitigem Booklet BELTZ 978-3-407-29600-9
Kerstin Lehmann Lehrer coachen Schüler. Methoden und Arbeitsblätter zu Selbstreflexion, Persönlichkeitsentwicklung und positivem Denken. Verlag an der Ruhr 978-3-834-62752-0

Räumlichkeiten

Edith-Stein-Haus

1.18 Beratungsraum

Coaching 01 Beratungsraum

E11 Sitzungsraum

im Schülereinverständnis: "Grünes Klassenzimmer" / Spaziergang

Hintergründe

Mündener Modell

Podcast mit Stephan Ruppaner und KM Hamburg

Doktorarbeit zur Wirksamkeit des Lerncoaching

Abgerufen von „https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Schülercoaching&oldid=25033“