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Die BBS Bersenbrück bietet in einigen Schulformen schon seit vielen Jahren Schülercoaching nach dem [https://www.youtube.com/watch?v=MX1hV3OIc50 Mündener Model] an. Schülercoaching kann in vielen Situationen hilfreich sein, weil es weit über „Nachhilfe“ hinausgeht. Es geht nicht nur um Fachinhalte, sondern um die individuelle Unterstützung des Schülers in seiner gesamten Lern- und Lebenssituation. Mit der Einführung der BFS Dual wird das Coaching fest in den Stundenplan verankert und mit Ressourcen hinterlegt. | |||
Schülercoaching, [[personalisiertes Lernen]] sind an den BBS Bersenbrück eng miteinander verbunden. | |||
== Prozess == | |||
== Material == | |||
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== Räumlichkeiten == | |||
[[Raum:Edith-Stein-Haus|Edith-Stein-Haus]] | |||
[[Raum:1.18|1.18]] Beratungsraum | |||
[[Raum:Coaching 01|Coaching 01]] Beratungsraum | |||
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== Hintergründe == | |||
[https://bbs-muenden.de/wp-content/uploads/2024/01/Muendener-Modell-Information-2024.pdf Mündener Modell] | |||
[https://www.youtube.com/watch?v=kXlUEp2PaVc Podcast mit Stephan Ruppaner] und KM Hamburg | |||
[https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Projekte/BFS%20Dual/Beratung%20und%20Coaching/Literatur/Baur_Stephanie.pdf?show=true Doktorarbeit] zur Wirksamkeit des Lerncoaching | |||
[[Category:B07 Über Leistungsstände informieren]] | |||
[[Category:B08 Individuelle Kompetenzentwicklung begleiten]] | |||
[[Category:B11 Leistungsbereitschaft steigern]] | |||
[[Category:B12 Präventiv arbeiten]] | |||
[[Category:B14 Individuell beraten und unterstützen]] | |||
Aktuelle Version vom 16. September 2025, 07:54 Uhr
| Schülercoaching | |
|---|---|
| Organisation | BBS insgesamt |
| OE Verantwortung | Goldmeyer |
| Information | Prozess |
| Verantwortlich | Müller |
| Schlagworte | Schülercoaching, Beratung, Coaching, BFS dual |
Die BBS Bersenbrück bietet in einigen Schulformen schon seit vielen Jahren Schülercoaching nach dem Mündener Model an. Schülercoaching kann in vielen Situationen hilfreich sein, weil es weit über „Nachhilfe“ hinausgeht. Es geht nicht nur um Fachinhalte, sondern um die individuelle Unterstützung des Schülers in seiner gesamten Lern- und Lebenssituation. Mit der Einführung der BFS Dual wird das Coaching fest in den Stundenplan verankert und mit Ressourcen hinterlegt.
Schülercoaching, personalisiertes Lernen sind an den BBS Bersenbrück eng miteinander verbunden.
Prozess
Material
Handreichung Coaching BFS dual
Abgestimmte Unterlagen BBS BSB
Räumlichkeiten
1.18 Beratungsraum
Coaching 01 Beratungsraum
E11 Sitzungsraum
Hintergründe
Podcast mit Stephan Ruppaner und KM Hamburg
Doktorarbeit zur Wirksamkeit des Lerncoaching