<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="de">
	<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Kuznetsov</id>
	<title>BlueSpice - Benutzerbeiträge [de]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Kuznetsov"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/wiki/Spezial:Beitr%C3%A4ge/Kuznetsov"/>
	<updated>2026-09-20T10:34:46Z</updated>
	<subtitle>Benutzerbeiträge</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.39.10</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Anschaffung&amp;diff=25357</id>
		<title>Anschaffung</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Anschaffung&amp;diff=25357"/>
		<updated>2026-09-09T10:53:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=BBS insgesamt&lt;br /&gt;
|Information=Formular&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Jahnke&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Anschaffung, Beschaffung&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
Der Landkreis Osnabrück als Schulträger stellt der BBS Bersenbrück jährlich ein Schulbudget für die sächlichen Kosten zur Verfügung, das in Eigenverantwortung bewirtschaftet werden muss.  Dabei sind die Grundsätze der sparsamen und wirtschaftlichen Haushaltsführung ([https://voris.wolterskluwer-online.de/browse/document/90b12b3e-67fa-3176-bcde-e24b0eca7146 § 110 Abs. NKomVG]) zu beachten. Daher sind bei der &#039;&#039;&#039;Anschaffung/Beschaffung&#039;&#039;&#039; einige Dinge zu beachten. Zum Einen sind die Wertgrenzen (&#039;&#039;&#039;Nettobeträge&#039;&#039;&#039;) zu beachten, zum Anderen ist der Verwendungszweck zu beachten. Bei jedem Anschaffungs-/Beschaffungsvorgang muss der pädagogische Zweck (Schulform, Lerneinheit, Abstimmung mit dem Bildungsgang, etc.) hervorgehen. Des Weiteren ist der [[Anschaffung/Statistikcodes|Statistikcode]] für die Buchhaltung auf der Bedarfsmeldung zu erfassen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anschaffung unter 999,99 €==&lt;br /&gt;
Bei Anschaffungen unter 999,99 € netto wird das Formular [https://bbs-bsb.de/iserv/fs/file/local/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/00%20Wichtige%20Formulare/Bedarfsmeldung%20bis%201000.pdf Bedarfsmeldung bis 1000.pdf]  ausgefüllt und dem/der zuständigen Koordinator/in zur Abstimmung vorgelegt. Es müssen keine Vergleichsangebote eingeholt werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anschließend erfolgt die Überprüfung und Freigabe durch die Verwaltungsleitung. Die Kollegen werden über die Freigabe von Frau Jahnke per Mail informiert. Die Bedarfsmeldung verbleibt bei Frau Jahnke. Die Beschaffung kann dann von der/ dem anmeldenden Kollegin/en selbst durchgeführt werden.&lt;br /&gt;
==Anschaffung ab 1.000 bis 9.999,99 €==&lt;br /&gt;
Bei Anschaffungen ab 1.000 € bis 9.999,99 € wird das Formular [https://bbs-bsb.de/iserv/fs/file/local/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/00%20Wichtige%20Formulare/Bedarfsmeldung%201000-9999.pdf Bedarfsmeldung 1000-9999.pdf]  ausgefüllt und zusammen mit &#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;einem&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039; schriftlichen Angebot zunächst dem/ der zuständigen Koordinator/in vorgelegt. Anschließend erfolgt die Überprüfung und Budgetfreigabe durch die Verwaltungsleitung nach Rücksprache mit dem Schulleiter. Die Kollegen werden über die Freigabe von Frau Jahnke per Mail informiert. Die Bedarfsmeldung verbleibt bei Frau Jahnke. Die Anschaffung erfolgt dann durch die/den anmeldenden Kollegen selbst.&lt;br /&gt;
==Anschaffungen ab 10.000 bis 19.999,99 €==&lt;br /&gt;
Bei Anschaffungen ab 10.000 € bis 19.999,99 € wird das Formular [https://bbs-bsb.de/iserv/fs/file/local/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/00%20Wichtige%20Formulare/Bedarfsmeldung%2010000-19999.pdf Bedarfsmeldung 10000-19999.pdf] ausgefüllt und zusammen mit einem schriftlichen Angebot dem/ der zuständigen Koordinator/in zur Abstimmung vorgelegt. Zusätzlich muss nachgewiesen werden, dass eine Marktrecherche erfolgt ist. Dazu ist ein entsprechender Eintrag auf dem Formular zu tätigen und ggf. ein Screenshot beizulegen. Anschließend erfolgt die Prüfung und Budgetfreigabe durch die Verwaltungsleitung nach Rücksprache mit der Schulleitung. Die Beauftragung erfolgt dann durch die Verwaltungsleitung. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anschaffungen ab 20.000€ ==&lt;br /&gt;
Bei Anschaffungen ab 20.000 € muss ein Vergabeverfahren durchgeführt werden. Hierzu wird zunächst durch Markterkundung der Schätzwert der geplanten Anschaffung festgelegt (z.B. durch Einholung eines Angebotes). Diese Markterkundung erfolgt durch die betroffene Abteilung bzw. den Abteilungsleiter selbst. Anschließend muss ein Leistungsverzeichnis zu den Anforderungen der geplanten Beschaffung erstellt werden und an die Verwaltungsleitung übermittelt werden. Die Verwaltungsleitung bereitet die Ausschreibungsunterlagen vor und leitet diese an die Zentrale Vergabestelle weiter. Die Begleitung des Verfahrens erfolgt durch die Verwaltungsleitung in enger Absprache mit der betroffenen Abteilung.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Hinweise:==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Erfassung im Wiki ===&lt;br /&gt;
Alle Anschaffungen die nicht Verbrauchsmaterial sind, sind im Wiki über eine Produktseite zu erfassen. Die Seite wird durch Herrn Kohne oder Frau Apel angelegt. Die Pflege der Seite übernimmt die bestellende Person.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Bauliche Veränderungen ===&lt;br /&gt;
Sofern eine Beschaffung Auswirkungen auf das Gebäude oder den Schulhof hat oder bauliche Veränderungen des Schulgebäudes/des Schulhofes –auch in geringem Umfang- erforderlich sind, ist diese im Vorfeld mit dem FD 4.1 und dem Gebäudemanagement abzustimmen. Daher sind entsprechende Informationen zeitnah an die Verwaltungsleitung oder an Herrn Mehlich zu melden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Lizenzen ===&lt;br /&gt;
Lizenzen (z.B. Software, Zeitschriften-Abo, Wartungsverträge) belasten das Budget der Schule regelmäßig. Daher sind vor solchen vertraglichen Bindungen Abstimmungen mit der Schulleitung und der Verwaltungsleitung erforderlich. Um den Beschaffungsvorgang anzustoßen können die oben genannten Formulare entsprechend der Wertgrenzen verwendet werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Bewirtung von Externen bei Veranstaltungen ===&lt;br /&gt;
Bei Terminen mit externen Personen und Einrichtungen können die Kosten für eine angemessene Bewirtung aus dem Schulbudget getragen werden. Dies umfasst Kaffee, Tee, Wasser, Kaltgetränke, Gebäck und in besonderen Fällen kleinere Speisen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Adressierung von Rechnungen ===&lt;br /&gt;
Aus steuerrechtlichen Gründen dürfen aus dem Schulbudget nur Rechnungen bezahlt werden, die an den Landkreis Osnabrück bzw. die Schule adressiert sind. Die Schulleitung, eine Lehrkraft oder andere zuständige Personen dürfen zusätzlich als Ansprechpartner ausgewiesen werden. Die Nennung der zuständigen Person ist ausdrücklich erwünscht, da dieses die Rechnungsprüfung vereinfacht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Zahlungsmodalitäten ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Kauf auf Rechnung ===&lt;br /&gt;
Beschaffungen sind grundsätzlich auf Rechnung abzuwickeln. Sofern der Kreditor einen Kauf auf Rechnung nicht anbietet, ist eine Zahlung per Vorkasse nur in Ausnahmefällen und nach vorheriger Abstimmung mit dem FD 4.1 (Landkreis Osnabrück) zulässig.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Auslagenerstattung ====&lt;br /&gt;
Alternativ kann die Beschaffung von der bestellenden Person ausgelegt und anschließend über eine Auslagenerstattung angemeldet werden. Belege über die erfolgte Zahlung sind zwingend mit einzureichen. Auslagenerstattungen sind immer im Vorfeld mit der Verwaltungsleitung oder der Schulleitung abzusprechen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== SEPA-Lastschriftmandate ===&lt;br /&gt;
In begründeten Einzelfällen ist die Erteilung eines SEPA-Lastschriftmandates zulässig. Eine vorherige Abstimmung mit dem FD 4.1 ist zwingend erforderlich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vereinnahmung von Spenden ===&lt;br /&gt;
Informationen zum Umgang mit Spenden und Geschenken finden Sie [[Spenden und Geschenke|hier]].&lt;br /&gt;
[[Category:Lehrkraft]]&lt;br /&gt;
[[Category:R01 Finanzen managen]]&lt;br /&gt;
[[Category:R04 Schulische Ausstattung managen]]&lt;br /&gt;
[[Category:F05 Unterrichtsqualität verbessern]]&lt;br /&gt;
[[Category:Bildungsgangsleitung]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Erlasse_und_Verordnungen&amp;diff=25349</id>
		<title>Erlasse und Verordnungen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Erlasse_und_Verordnungen&amp;diff=25349"/>
		<updated>2026-09-07T13:13:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=BBS insgesamt&lt;br /&gt;
|OE Verantwortung=Kohne&lt;br /&gt;
|Information=Information&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Kuznetsov&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Erlasse, Bildungsportal&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Auf dieser Informationsseite besteht der Einstieg in viele Erlasse und Verordnungen des berufsbildenden Schulwesens. Basisrechtsquelle sind die Verordnung ([https://www.mk.niedersachsen.de/startseite/schule/unsere_schulen/berufsbildende_schulen/rechts_und_verwaltungsvorschriften_fur_berufsbildende_schulen/rechts-und-verwaltungsvorschriften-fuer-berufsbildende-schulen-6456.html BbS-Vo]) und die ergänzenden Bestimmungen (EB-BBS) dazu.&lt;br /&gt;
==Externe Sammlungen==&lt;br /&gt;
Die externen Sammlungen können bei Rechtsfragen eine gute Hilfestellung geben.    &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Frei zugänglich sind [https://www.mk.niedersachsen.de/startseite/schule/unsere_schulen/berufsbildende_schulen/rechts_und_verwaltungsvorschriften_fur_berufsbildende_schulen/rechts-und-verwaltungsvorschriften-fuer-berufsbildende-schulen-6456.html alle Rechts- und Verwaltungsvorschriften speziell für berufsbildenden Schulen] des Kultusministeriums.   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine erste Anlaufstelle für detailierte Regelungen ist das &#039;&#039;&#039;Bildungsportal Niedersachsen&#039;&#039;&#039;. Hier finden Sie die Anmeldedaten für die Seiten des [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2025/Bildungsportal%20Zugang%202025-08-06.gif?show=true Regionalen Landesamtes für Schule und Bildung].   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das monatlich erscheinende [https://www.mk.niedersachsen.de/startseite/service/schulverwaltungsblatt/schulverwaltungsblatt_amtlicher_teil/ Schulverwaltungsblatt] ist &#039;&#039;&#039;Pflichtlektüre&#039;&#039;&#039; für jede Lehrkraft. Das Kultusministerium pflegt eine Sammlung  [https://www.mk.niedersachsen.de/startseite/aktuelles/aktuelle_erlasse_und_gesetze/ aktueller Gesetze und Verordnungen] . Auf der Basis einer privaten Initiative beruht die Internetseite Schule und Recht ([http://www.schure.de schure]). Seit 2024 erstellt das MK Niedersachsen zu div. Themen [https://castbox.fm/channel/id6052443?utm_source=podcaster&amp;amp;utm_medium=dlink&amp;amp;utm_campaign=c_6052443&amp;amp;utm_content=Zukunft%2C&amp;amp;#x20;Bildung%2C&amp;amp;#x20;Niedersachsen-CastBox_FM&amp;amp;country=de Podcasts].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Interne Sammlungen==&lt;br /&gt;
Alle Erlasse, Verordnungen, Rechtsvorschriften und Hinweise des Landes und des Schulträgers werden hier chronologisch gesammelt und kurz beschrieben. Die dazugehörigen Dateien sind auf IServ unter [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/_FormulareVerfahren/05+Erlasse Lehrer- FormulareVerfahren - 05 Erlasse] gespeichert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Schuljahr 2026/2027 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== August ====&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2026/2026-08-20%20Schuljahresanfangsbrief_Schulen_final.pdf?show=true Brief der Minsiterin zum Schuljahresanfang] 2026/2027&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Schuljahr 2025/2026 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Juli ====&lt;br /&gt;
MK: Hinweise zum [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2026/2026-07-24_Hinweise_Umgang_Fehlzeiten_BFS_FSP.pdf?show=true Umgang mit Fehlzeiten] BFS und FS&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Vorgriffsregelung Fachhochschulreife, insb. [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2026/260715%20HinweisePraktikum_FHSR.pdf?show=true Praktikumsregelungen] (800 Std)  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RLSB: Berufsbezogener Teil der Fachhochschulreife; [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2026/2026-07-16_Vorgriffsregelung_960_Std_Regelung_FOS.pdf?show=true Anerkennung eines Praktikums] (Schulform: Fachoberschule)  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Juni ====&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2026/20260624%20Handreichung%20f%C3%BCr%20Schulleitungen%20Hitzefrei%20-2026-.pdf?show=true Handreichung Hitzefrei]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2026/Handreichung_zur_rechtlich_sicheren_Verffentlichung_von_Lernsituationen_BBS.pdf?show=true Handreichung zur Veröffentlichung] von Lernsituationen (2024)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Mai ====&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2026/20260601_Vorgriffserlass_Leistungsnachweise.pdf?show=true Erlass zur Leistungsfeststellung und Leistungsbewertung] im handlungsorientierten Unterricht an berufsbildenden Schulen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Februar ====&lt;br /&gt;
MK: Hinweisschreiben Künstiliche Intelligenz für Schulen - &amp;gt; [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2026/260217_Rollout_Telli.pdf?show=true telli]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Runderfügung [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2026/2026-02-04_Rundverfuegung_02.2026_zu_Erwerben_aus_dem_Ausland.pdf?show=true Anschaffungen von Waren und Dienstleistungen aus dem Ausland]-&amp;gt;Umsatzsteuer&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Hinweise zur [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2026/Nutzung%20von%20KI-Systemen%20im%20Bereich%20Schule.pdf?show=true Nutzung von KI in Schulen]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== November ====&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2025/Schreiben%20Ministerin%20Handyhandreichung_MA_Leitung_Schulen_12.11.2025.pdf?show=true Schreiben] der Ministerin zur Handynutzung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2025/kultusministerium-handreichung-handynutzung-einseitig-WEB.pdf?show=true Handreichung] Handynutzung und [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2025/kultusministerium-handreichung-handynutzung-werkzeugkasten-einseitig-WEB.pdf?show=true Werkzeugkasten] Handynutzung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== August ====&lt;br /&gt;
RLSB: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2025/Informationen_zum_Anerkennungsverfahren%20ausl%20bildungsabschl.pdf?show=true Prüfpflichten] und [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2025/Pr_fungsschema_Schulabschluss.pdf?show=true Prüfschema] für ausländigsche Bildungsabschlüsse&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RLSB: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2025/2025-08-07_Orga_RLSB-OS_Dez._4.pdf?show=true Organisationsplan] des RLSB OS Abt. Berufliche Bildung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2025/2025-08-11_Wahlen_zum_LSR_Anschreiben_nderung_Verfahren.pdf?show=true Neues Verfahren] zur Wahl des Landesschülerrats (LSR)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2025/2025-08-13_Rundverf_gung_Direktauftragsgrenze.pdf?show=true Neuerungen im Vergaberecht,] Dirketvergaben bis 100.000 € möglich&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2025/Bildungsportal%20Zugang%202025-08-06.gif?show=true Zugang] Bildungsportal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Schuljahr 2024/2025 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Juni ====&lt;br /&gt;
MK: Erlass [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2025/20250627_Regelungen_Erlass_Hitzefrei_im_Bereich_BBS.pdf?show=true Unterrichtsausfall bei hohen Temperaturen] und [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2025/20250627_Handreichung_f_r_Schulleitungen_Hitzefrei_-BBS-.pdf?show=true Handreichung Hitzefrei]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2025/Anschreiben_Schulen_Social_Media.pdf?show=true Anschreiben] Umgang social media und [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2025/Anlage_LINK-Liste_Social_media.pdf?show=true Linksammlung] für den Umgang mit social meida &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Mai ====&lt;br /&gt;
MK: Änderungen der [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2025/nds-gvbl-2025-34.pdf?show=true BBS-VO] und der [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2025/mbl-2025-244.pdf?show=true Eb-BBS-VO]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: RRL [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2025/RRL_FS_DEUTSCH.pdf?show=true Deutsch/Kommunikation in der Fachschule] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2025/RdVfG__witterungsbedingter_Schulausfall_Stand_07.05.2025.pdf?show=true Erlass Witterungsbedingter Schulausfall]-&amp;gt; BBS in Region Osnabrück erteilen Disntanzunterricht&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Dienstvereinbarung Distanzunterricht (Verlängerung)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== März ====&lt;br /&gt;
MK: Handreichung [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2025/20251022_Handreichung_BO_an_BBS.pdf?show=true Berufliche Orientierung an berufsbildenden Schulen]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Februar ====&lt;br /&gt;
RLSB: Erlass: Regelungen für die am [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2025/2025-02-01_Erlass_f_r_Schulen_im_SCP.pdf?show=true Startchancen-Programm (SCP)] teilnehmenden Schule&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Erlass - Durchführung einer Sprachfeststellungsprüfung für die Anerkennung der [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2025/20250201__nderung_Antragsverfahren_Sprachfeststellungspr_fungen.pdf?show=true Erstsprachen anstelle einer Fremdsprache]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Januar ====&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2025/Brief_Schulhalbjahr_Schulen.pdf?show=true Anschreiben der Kultusministerin] zum Schulhalbjahr&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Novellierung NBrandSchG: Freistellung von SUS nach [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2025/RdVfG__Novellierung_des_Nds._Brandschutzgesetzes.pdf?show=true Feuerwehreinsätzen]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Oktober ====&lt;br /&gt;
MK: Hinweise zum [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2024/2024-08-05_K-PA_Leiter_innen_der_RLSB_Fachdezernent_innen_Kirche_und_Schule.pdf?show=true Kirchentag]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== August ====&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2024/Leitlinie_SchuCu-BBS_2024_07.pdf?show=true Leitlinie schulisches Curriculum] und [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2024/Synopse_SchuCu-BBS%202018_2024.pdf?show=true Synopse] (Begründung der Änderungen) dazu&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Juli ====&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2024/Aenderung_Schul-Login.pdf?show=true Änderung Zugang] www.bildungsportal-niedersachsen.de&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2024/20240627_Erlass_Entgelts_tze_Schuljahr_2024-2025.pdf?show=true Entgelterlass] Umschüler&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Schuljahr 2023/2024===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Juni&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KMK: Rahmenvereinbarungen für [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2024/2013_10_17-RV-Berufsfachschulen.pdf?show=true Berufsfachschulen]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KMK: Empfehlung zur [https://www.kmk.org/dokumentation-statistik/beschluesse-und-veroeffentlichungen/bildung-schule/berufliche-bildung.html#c1531 Beschulung von Auszubildenden in dualer Teilzeitberufsausbildung]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MI: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2024/2024-05-27_11_Begleitung_Kind_station_re_Behandlung.pdf?show=true Dienstrechtliche Hinweise]: Sonderurlaub für die Begleitung eines Kindes bei einer stationären Behandlung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KMK: Rahmenvereinbarung [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2024/RS2024-230-Fristablauf-BeschlFa_RV_TAKA.pdf?show=true Prüfungen technische Assistenzberufe]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Mai&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Brief der Kultusministerin zum [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2024/Brief_AfD_Portal_Schulen.pdf?show=true AfD-Portal für Schulen]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Schreiben an Eltern und SuS - [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2024/Infoschreiben_AfD_Portal_SuS_und_Erziehungsberechtigte.pdf?show=true Informationen zum Neutralitätsgebot an Schulen]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;April&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Erlass [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2024/Ver_ffentlichung_Einstellung_BBS_2024-03-27.pdf?show=true Einstellung von Lehrkräften] an öff. berufsbildenden Schulen in NI&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Prüfauftrag der Schulinspektion:[https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2024/20240416_Pruefauftrag_VI_Externe_Evaluation_Bek._SVBl._06_2024.pdf?show=true Externe Evaluation BBS Prüfauftrag VI]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Erlass [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2024/2024-04-18_Erl_Foto_Videoaufnahmen.pdf?show=true Foto- und Videoaufnahmen] im Unterricht an BBS&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Erlass Beschulung im [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2024/2024-04-16_Verordnung_RLP_IKL.pdf?show=true Ausbildungsberuf „Industriekaufmann und Industriekauffrau“]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Zusammenlegung von [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2024/2024-04-18_Vfg_Zusammenlegung_Ern_hrung_und_HW.pdf?show=true Ernährung und Hauswirtschaft] (N+Y+U=N)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;März&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Osterbrief der Kultusministerin an das [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2024/2024-03_Osterbrief_Kollegien_an_Schulen.pdf?show=true Kollegium] und [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2024/2024-03_Osterbrief_Sek_und_BBS.pdf?show=true Schülerschaft] Sek II und BBS&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Broschüre: Das [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2024/Kultusministerium-Das_System_zwischen_Schule_und_Ausbildung_-_Brosch_re.pdf?show=true System zwischen Schule und Ausbildung]: Die Einstiegsunterstützung in die Ausbildung in Niedersachsen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Rundverfügung [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2024/2024-02-29_Rundverf_gung_Vergabe_Bildungsportal.pdf?show=true Vergabe in Schulen] mit [https://bildungsportal-niedersachsen.de/schulorganisation/schule-leiten/beratung-vergabe-an-schulen Beratungsangebot im Bildungsportal] und [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2024/2024-01-29_Handreichung_Vergaberecht.pdf?show=true Handreichung] zum Vergabeverfahren&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Februar&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Anschreiben zu [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2024/2024-02-20_Urheberrecht_Gesamtvertrag__60a.pdf?show=true Urheberrechtlichen Verträgen und Anwendungsbeispielen] und dem [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2024/Vertrag_ffentliche_Zug_nglichmachung_2023_clean.pdf?show=true Vertrag]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Januar&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Erlass: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2024/2024-01-29_Aufhebung_Erlass_Einsatz_schwangerer_Besch_ftigter.pdf?show=true Einsatz schwangerer Beschäftigter im Präsenzunterricht in Schulen] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Aktualisierung der „[https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2023/240116_RiSU_2023_Rundschreiben.pdf?show=true Richtlinie zur Sicherheit im Unterricht (RiSU)] – Empfehlung der Kultusministerkonferenz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Dezember&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Erlass: S[https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2023/20231201_RdErl_Schulische_F_rderung_DaZ-DaB.pdf?show=true chulische Förderung von Deutsch als Zweit- und Bildungssprache (DaZ/DaB)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;November&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RLSB: N[https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2023/2023-11-27_Nichtsch_lerpr_fung_als_kombinierte_Pr_fung_BFS_Pflegeassistenz.pdf?show=true ichtschülerInnen-Prüfung in der Pflegeassistenz]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
NLQ: Aktuelle Ergebnisse der Materialienkommission nun auf [https://openelec.moodle-nds.de/ moodle]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Oktober&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2023/Schreiben_der_Ministerin_Israel_Pal_stina.pdf?show=true Schreiben der Ministerin] zum Israel-Konflikt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2023/Aktualisierung_Erlass_Mutterschutz.pdf?show=true Einsatz schwangerer Beschäftigter] im Präsenzunterricht in Schulen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;September&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RLSB: Umgang mit Diisocyanthaltigen Stoffen [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2023/Handlungshilfe_-_Umgang_mit_diisocyanathaltigen_Produkten.pdf?show=true (Handlungshilfe)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;August&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2023/Schreiben_an_Schulleitungen_Unterrichtsbefreiung.pdf?show=true Hinweise] zur Befreiung für religiöse Feiertage und [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2023/Anlage_Antragsvordruck_Unterrichtsbefreiung.pdf?show=true Antragsformular] dazu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Anschreiben der Ministerin zum Schulstart für [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2023/Ministerinnenschreiben_Schulstart_SuS_Erziehungsberechtigte.pdf?show=true Eltern] und [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2023/Ministerinnenschreiben_Schulstart_Kollegien.pdf?show=true KollegInnen]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Schuljahr 2022/2023 ===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Juli&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RLSB: Informationen zum [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2023/Urheberrechtliche_Vertr_ge.pdf?show=true Urheberrecht] (Presseportal Schule)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KMK: Erlass Zusatzangebot Fachhochschulreife (&amp;quot;[https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2023/230629__Berufsabitur_Erl__Vorgriff.pdf?show=true Berufsabitur]&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KMK: Handreichung [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2023/2015_12_10-Handreichung-Demenz.pdf?show=true Umgang mit Demenz] für ABS und BBS&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2023/20230628_Erlass_Entgelts_tze_Schulj._2023-2024_002_.pdf?show=true Entgelterlass] Umschüler&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RLSB: Erlass zur Verlängerung der [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2023/2023-07-26_Vfg._Korrekturtage.pdf?show=true Übertragung des Korrekturerlasses]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Juni&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
LK: Informationen zum [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2023/Informationen%20zum%20BAf%C3%B6G.pdf?show=true BAföG]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
NLQ:  Informationen zu [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2023/Ausschreibung.UDM.BBS2023.24.finale_Version.pdf?show=true UDM], einer Fortbildung für Online-Lernangebote&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2023/2023-06-14_BES_Klasse_Sprache_Integration_Teilzeit.pdf?show=true BES-Erlass] Hinweise zur Umsetzung der BES Sprache und Integration in Teilzeit&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Erlass zur [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2023/20230424_Erlass_Verteilung_A10A14A15_BBS.pdf?show=true Verteilung von Funktionsstellen] und [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2023/2023-04-26%2073167%20Zuweisung%20Funktionsstellen%20A14%20und%20A15.pdf?show=true Zuweisung]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;April&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Neues [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2023/2023-04-18_Aenderung_Schul-Login.pdf?show=true Log-In für die Schulportale] des Landes Niedersachsen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;März&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2023/Osterbrief_an_Schulleitungen.pdf?show=true Osterbrief] der Kultusministerin&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2023/2023-03-24%20Rundverf%C3%BCgung%20Schwangere%20und%20vulnerable%20im%20Pr%C3%A4senzunterricht.pdf?show=true Rundverfügung] und [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2023/Erg%C3%A4nzende%20Hinweise%20zum%20Erlass%20vom%2024.03.2023.pdf?show=true Hinweise] zum Einsatz von Schwangeren nach Corona&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RLSB: B7Q2- [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2023/230306_Quereinstieg__ber_Qualifizierungsma_nahmen.pdf?show=true Zulassungserlass] Quereinstieg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RLSB: Zulassung von [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2023/2023-03-02_Teilzeitbildungsgang_bei_bereits_existierendem_Vollzeitbildungsgang.pdf?show=true Teilzeitbildungsgängen] nicht mehr genehmigungspflichtig&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Februar&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Materialeninformationen des MK [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2023/002_Anlage_2_Anwendungsbeschreibug_Content-3.pdf?show=true ZIELGENAU FÖRDERN - SELBSTORGANISIERT LERNEN,] z.B. 2P-Potentialanalyse&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RLSB Ankündigung Energiegeld; [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2023/Vorabinformation_der_Schulleitungen.pdf?show=true Schreiben für Schule]; [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2023/Vorabinformation_der_SuS.pdf?show=true Schreiben für SuS]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Januar&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Aktualisierung [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2023/RdErl._d._MK_Schulfahrten_v._1.1.2023_SVBl._S._9.pdf?show=true Schulfahrten-Erlass]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RLSB: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2023/2023-01-26_Beendigung_der_Bereitstellung_von_Antigen-Schnelltests.pdf?show=true Beendigung der Bereitstellung von Antigen-Schnelltests] durch die Landesregierung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2023/Kultusministerium-Leitfaden-Ukraine-2023-01-11.pdf?show=true Handreichung] zur Beschulung ukrainischer SchülerInnen (Stand 01-2023)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Dezember&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/Brief_an_die_Schulen.pdf?show=true Jahreswechselbrief] der Kultusministerin&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RLSB: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/2022-12-20_Orga_RLSB-OS_Dez._4_ab_01.01.2023.pdf?show=true Organigramm] RLSB-OS Stand Dezember&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RLSB: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/2022-12-13_Hinweise_zur_Annahme_von_Belohnungen_und_Geschenken.pdf?show=true Verbot der Annahme von Geschenken] - Hinweise&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;November&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RLSB: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/2022-11-23_Rundverf_gung_RLSB_OS_7-2022.pdf?show=true Rundverfügung 07/2022] mit Hinweisen zur Durchführung von Klassenfahrten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
LKOS: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/Handlungsempfehlung%20Energiesparma%C3%9Fnahmen%20an%20Schulen.pdf?show=true Handlungsempfehlungen] zum Einsparen von Energie&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
LKOS: Rundschreiben zum [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/Tesafilmentfernung.pdf?show=true Verbot von Tesafilm] an Oberflächen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
LKOS: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/Anschreiben%20Schule_Kita_Tagespflege%2028.Oktober%202022.pdf?show=true FAQ Änderung Infektionsschutzgesetz]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RLSB: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/2022-11-01_Aktualisierung_zu_den_Auslandsdienstreisen_im_Rahmen_von_EU-Bildungsprogrammen.pdf?show=true Genehmigung von Auslandsreisen] im Rahmen von EU-Bildungsprogrammen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;September&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://www.arbeitsschutz-schulen-nds.de/?id=2671 Unterrichtsmaterialien] zum richtigen Lüften in Comic-Form&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/2022-09-19_Brief_an_Schulleitungen_und_Lehrkr_fte.pdf?show=true Brief des Ministers] mit Hinweisen zu Corona und Friedenstagen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;August&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Erlass [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/Dienstliche%20E-Mail-Konten%20SVBl%2008_2022.pdf?show=true Dienstliche E-Mail-Konten]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/Brief_August_2022_Schule.pdf?show=true Brief des Ministers] zum Schuljahresbeginn (freiwilliges Testen, freiwilliges Maske-Tragen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Ergänzende Bestimmungen für das berufsbildende Schulwesen ([https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/nds_mbl_2022_32.pdf?show=true EB-BbS]) im Ministerialblatt und als [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/EB-BbS_2022_mit_Markierungen_der_nderungen.pdf?show=true markierte Version].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Schuljahr 2021/2022===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Juni&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RLSB: Umsetzung &amp;quot;Lehrkräfte-Gewinnungspaket&amp;quot; in Niedersachsen - [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/071_Anlage_1_Lehrkr_fte-Gewinnungspaket.pdf?show=true Anlage 1] - [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/071_Lehrkr_fte-Gewinnungspaket.pdf?show=true Anlage 2] - [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/071_Anlage_2_Handlungsleitfaden_Lehrkr_ftegewinnung_vor_Ort.pdf?show=true Handlungsleitfaden]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Mai&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
LKOS: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/2022-05-07_AbsonderungVO_kompakt.pdf?show=true Absonderungsverordnung Kompakt] und [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/Anschreiben%20Schule_Kita_Tagespflege%2009.%20Mai%202022.pdf?show=true Schreiben an die Bildungseinrichtungen des Landkreises]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
LKOS: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/Anschreiben%20Schule_Kita_02.%20Mai%202022.pdf?show=true Infoschreiben] zu den neuen Coronaregeln und Hinweisen zur Meldepflicht&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;April&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/2022-04-22_Rundverf_gung_RLSB_OS_05-2022.pdf?show=true Rundverfügung 05/2022] mit Regeln für Infizierte/ Auslaufen der Härtefallregel/Beschäftigung von vulnerablen Personen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Brief des Ministers zum [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/2022-04-14_Brief_an_Schulleitungen_und_Lehrkr_fte_.pdf?show=true Schulbeginn nach den Osterferien] und einem [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/Kultusministerium-Leitfaden-Ukraine-2022-04-14.pdf?show=true Leitfaden] zur Ukrainekrise.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/2022.03.31_Flexibler_Unterrichtseinsatz_Abschlusspr_fungen.pdf?show=true Erlass zum Umgang mit Minderstunden] (&#039;&#039;&#039;Korrekturerlass&#039;&#039;&#039;) bei Abschlussprüfungen, der [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/2017-05-16-Erlass_flexibler_Unterrichtseinsatz_LK_11.5.1984.pdf?show=true Flexierlass (1984)], [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/2017-05-16-Weitergeltung_flexibler_Unterrichtseinsatz_SVBl._10_2007.pdf?show=true SVBl 2007] und [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/2020_Rd_Erl_Entlastung_von_Unterrichtsverpflichtungen_zur_Sicherstellung_der_Korrekturen_der_schriftlichen_Abiturpr_fungsarbeiten.pdf?show=true Erlass 2020]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;März&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: &amp;lt;span class=&amp;quot;markedContent&amp;quot; id=&amp;quot;page3R_mcid24&amp;quot;&amp;gt;[https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/20220321_Kenntnispr_fung_bei_Aufnahme_gefl_chteter_Menschen_an_BBS.pdf?show=true Kenntnisprüfung bei Aufnahme geflüchteter Menschen an BBS nach § 6 Abs. 1 BB-GVO]&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Brief des Ministers an die [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/2022-03-18_Brief_an_Schulleitungen_und_Lehrkr_fte.pdf?show=true Schule], sowie [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/MK_Exit-Plan_01_Stand18-03-2022.pdf?show=true ExitPlan 1] (MNB-Testen)  und [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/MK_Exit-Plan_02_Stand18-03-2022.pdf?show=true ExitPlan 2] (Sonstiges)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/2022-03-17_Poster_Basismassnahmen_zur_Hygiene.pdf?show=true Poster Basismaßnahmen zur Hygiene]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/2022-03-17_Anlage_z_RdSchr_Hinweise_Hygieneplan_Schulen_Ef.docx?show=true Hinweise zur Ergänzung des Hygieneplans für Schulen]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RLSB: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/3-2022-03-11_Schulsystem_Ukraine.pdf?show=true Übersicht Schulsystem der Ukraine]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RLSB: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/2-2022-03-14_Linksammlung.pdf?show=true Linksammlung] &amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(51, 51, 51)&amp;quot;&amp;gt;Ukrainekrieg&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RLSB: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/1a-2022-03-14_Dreisprachiger_Aufnahmebogen_DE_UKR_RUS_Vorlage_Ausf_llbare_Version_V07.1.pdf?show=true Dreisprachiger Aufnahmeborgen]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/Umgang_mit_Konflikten.pdf?show=true Hinweise zum Umgang bei Konflikten von Schülerinnen und Schülern mit ukrainischer und russischer Herkunft]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RLSB: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/2022-03-07_Verf_gung_des_RLSB_Osnabr_ck_zur_Aufnahme_gefl_chteter_ukrainischer_Kinder_und_Jugendlicher_in_Schulen.pdf?show=true Verfügung zur Aufnahme geflüchteter ukrainischer Kinder und Jugendlicher in Schulen]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/Ministerbrief_-_Krieg_in_der_Ukraine_-_Thematisierung_in_Schule_und_Unterst_tzungsangebote.pdf?show=true Brief des Ministers] Krieg in der Ukraine - Thematisierung in Schule und Unterstützungsangebote&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Februar&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Erlass zur Aufnahme [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/2022-03-07_Verf_gung_des_RLSB_Osnabr_ck_zur_Aufnahme_gefl_chteter_ukrainischer_Kinder_und_Jugendlicher_in_Schulen.pdf?show=true geflüchteter ukrainischer Kinder und Jugendlicher] in Schulen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/Ministerbrief_-_Krieg_in_der_Ukraine_-_Thematisierung_in_Schule_und_Unterst_tzungsangebote.pdf?show=true Anschreiben] des Ministers zum Ukraine-Konflikt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/2022-02-24_Rundverf_gung_RLSB_OS_04-2022.pdf?show=true Rundverfügung 04 /2022] mit Hinweisen zum Exit-Plan&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/2022-02-24_Brief_an_Schulleitungen_und_Lehrkr_fte.pdf?show=true Brief des Ministers] an die Schulen und eine [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/2022-02-24_Exit-Plan_weitere_Regelungen.pdf?show=true Übersicht] zum Exit-Plan&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Brief des Ministers mit einem [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/2022-02-17_Exit-Plan.pdf?show=true Exit-Plan] an die [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/2022-02-17_Brief_an_Schulleitungen_und_Lehrkr_fte.pdf?show=true Schule], an die [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/2022-02-17_Brief_an_SuS_SekII.pdf?show=true Schüler]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/2022-02-16_Rundverf_gung_RLSB_OS_03-2022.pdf?show=true Rundverfügung 03/2022] mit Hinweisen zu Härtefallregelungen und Ergänzungen zur Maskenpflicht&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/2022-02-04_Rundverf_gung_RLSB_OS_02-2022.pdf?show=true Rundverfügung 02/2022] mit vielen redaktionellen Änderungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Handlungsrahmen Zusammenarbeit [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/012_Anlage_1_Handlungsrahmen_Gesundheitsamt.pdf?show=true Gesundheitsamt], Vorgehen bei fehlenden [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/012_Anlage_2_Handlungsrahmen_Testkapazit_ten.pdf?show=true Tests], Übersicht [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/012_Anlage_3_Handreichung_Quarant_ne.pdf?show=true Quarantäne]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/Anschreiben_Paragraph_31_a_SGB_III.pdf?show=true Anschreiben] und [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/Handreichung_Paragraph_31_a_SGB_III.pdf?show=true Handreichung] zur Nachverfolgung von Schülern, deren Anschluss unklar ist ([http://www.gesetze-im-internet.de/sgb_3/__31a.html § 31 a) SGB III])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Januar&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/20210113__Erlass_BBS_Corona_2._HJ_21_22.pdf?show=true Erlass] COVID-19 Regelungen zweites Schulhalbjahr 2021/2022, [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/20220113_Anlage_Hinweise_Praktika_Praktische_Ausbildung.docx.pdf?show=true Praktikumsregeln] zweite Halbjahr&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Information zur [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/MK_Merkblatt_20a_IfSG_002_.pdf?show=true Impfpflicht in bestimmten Einrichtungen] (z.B. Schüler in Pflegeeinrichtungen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Brief des Ministers an die [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/2022-01-13_Brief_an_Schulleitungen_und_Lehrkr_fte.pdf?show=true Schule] mit der Verlängerung der Testpflicht bis Ende Januar und einer [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/Handlungsrahmen_Schulorganisation_BBS.pdf?show=true Handlungsempfehlung].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/2022-01-10_Rundverf_gung_RLSB_OS_01-2022.pdf?show=true Rundverfügung 01/2022] mit dem Verbot mehrtägiger Klassenfahrten bis zu den Osterferien 2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/20220106__Erlass_Leistungsbewertung_Testverweigerer_H_rtef_lle.pdf?show=true Erlass zur Leistungsbewertung] bei Testverweigerern&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/20211203_Einstellungserlass_42_BBS_vorab.pdf?show=true Einstellungserlass]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Dezember&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-12-14_Rundverf_gung_RLSB_OS_31-2021.pdf?show=true Rundverfügung 31-2021] mit Regelungen für die Zeit vor und nach den Weihnachtsferien 2021/2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Brief des Ministers an die [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-12-10_Brief_an_Schulleitungen_und_Lehrkr_fte.pdf?show=true Schule] ,[https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-12-10_Brief_an_SuS_SekII.pdf?show=true Schüler] und ein [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-12-10_Formular_Befreiung_von_der_Pr_senzpflicht.pdf?show=true Formular] zur Befreiung vom Präsenzunterricht&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;November&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-11-23_Rundverf_gung_RLSB_OS_30-2021.pdf?show=true Rundverfügung 30-2021] mit Hinweisen zu ABIT und zu Selbsttests, sowie Arbeitgeberpflichten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Hinweise zum „anlassbezogenes intensiviertes Testen“ ([https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/Testen-statt-Quarant_ne-Schulsetting_2021_11_22.pdf?show=true ABIT])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Brief des Ministers an die [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-11-23_Brief_an_Schulleitungen_und_Lehrkr_fte.pdf?show=true Schule] ,[https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-11-23_Brief_an_SuS_SekII.pdf?show=true Schüler] und  [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-11-23_Brief_an_Eltern.pdf?show=true Eltern] mit Hinweisen zu ABIT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-11-10_Rundverf_gung_RLSB_OS_29-2021.pdf?show=true Rundverfügung 29-2021] mit vielen Hinweisen, ersetzt Rundverfügung 24-2021&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-11-09_Rundverf_gung_RLSB_OS_28-2021.pdf?show=true Rundverfügung 28-2021] Hinweise zur Unterweisung zu COVID-19&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-11-11_RHP_9.0_Schule_Ef.pdf?show=true Rahmen-Hygieneplan 9.0] mit Übersicht als [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-11-11_RHP_9.0_Schulen_Poster_Schutzma_nahmen_A3_Ef.pdf?show=true Poster]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Brief des Ministers an die [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-11-10_Brief_an_Schulleitungen_und_Lehrkr_fte.pdf?show=true Schule] und  [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-11-10_Brief_an_Eltern_gek_rzt.docx.pdf?show=true Eltern] mit Hinweisen zu Veranstaltungen in Form von 3G &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Oktober&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-10-26_Rundverf_gung_RLSB_OS_27-2021.pdf?show=true Rundverfügung 27-2021] Hinweise zur Härtefallregelung und [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-10-20_Anlage_2_zu_Rundverf_gung_24-2021-aktualisiert_Antrag_auf_Befreiung_vom_Pr_senzunterricht_im_H_rtefall.pdf?show=true Antragsformular]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Brief des Ministers an die [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-10-14_Brief_an_Schulleitungen_und_Lehrkr_fte.pdf?show=true Schule], die [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-10-14_Brief_an_Eltern.pdf?show=true Eltern] und die [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-10-14_Brief_an_SuS_SekII.pdf?show=true Schülerschaft], mit dem Hinweis auf die Testpflicht nach den Herbstferien&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Informationen zu [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-10-14_Anlage_Impfangebote_f_r_Sch_lerinnen_und_Sch_ler.pdf?show=true Impfangeboten]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;September&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MI: Information  zur [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/20210820_Informationsschreiben_MuSchEltZV.pdf?show=true Teilzeitbeschäftigung während der Elternzeit] (Erhöhung 30 auf 32 Stunden)M&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
K: Liste der [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/210922_Liste_der_affinen_Berufe_Schuljahr_2021_22.pdf?show=true affinen Berufe]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-09-22_RHP_8.0_Schule_Ef.pdf?show=true Rahmen-Hygieneplan 8.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-09-22_Rundverfuegung_RLSB_OS_25-2021_Meldeportal_Corona.pdf?show=true Rundverfügung 25-2021] mit Hinweisen zum Meldeverfahren von Tests&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-09-22_Rundverf_gung_RLSB_OS_24-2021.pdf?show=true Rundverfügung 24-2021] mit Hinweisen zum Datenschutz und Testung in Schulformen mit weniger als drei Tagen Präsezunterricht&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
LK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/61.%20Infektionsschutzrechtliche%20Allgemeinverf%C3%BCgung.pdf?show=true 61. Infektionsrechtliche Allgemeinverfügung]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Schreiben KM an die [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-09-21_Brief_an_Schulleitungen_und_Lehrkr_fte.pdf?show=true Schulen], [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-09-21_Brief_an_Eltern.pdf?show=true Eltern] und [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-09-21_Brief_an_SuS_SekII.pdf?show=true Schüler] mit Hinweisen zur Quarantäne&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-09-13_Rundverf_gung_RLSB_OS_23-2021.pdf?show=true Rundverfügung 23-2021] Bestellverfahren für Antigen-Selbsttests&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Hinweise zum [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/Hinweise_Sonderbudget_Aktionsprogramm_20210907_BBS.pdf?show=true Sonderbudget &amp;quot;Startklar für die Zukunft&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
LK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/Prozess%20Schule%2009.pdf?show=true Prozessbeschreibung] Quarantäne,  [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/Handreichung%20f%C3%BCr%20Erziehungsberechtigte%20in%20Schulen.pdf?show=true Handreichung für Eltern] und [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/Meldeformular_Schnelltest_Selbsttest.pdf?show=true Meldeformular] Schnelltest&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Schreiben des KM an die [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-09-10_Brief_an_Schulleitungen_und_Lehrkr_fte.pdf?show=true Schulen] und Rechtsinfos zum [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-09-10_Hinweise_zum_Umgang_mit_Corona-Leugnern.pdf?show=true Umgang mit Corona-Leugnern]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;August&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
LK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/Prozess%20Schule.pdf?show=true Prozessbeschreibung] des Gesundheitsamts und [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/Handreichung%20f%C3%BCr%20Erziehungsberechtigte%20%28Schule%29.pdf?show=true Informationsschreiben für Eltern]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-08-26_Rundverf_gung_RLSB_OS_22-2021.pdf Rundverfügung 22-2021] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Anschreiben des KM an [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-08-24_Brief_an_Schulleitungen_und_Lehrkr_fte.pdf Schulen] und [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-08-24_Brief_an_Eltern_und_Erziehungsberechtigte.pdf Eltern] sowie das [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-08-24_Infopaket_Schulstart.pdf Infopaket zum Schulstart]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-08-25_RHP_7.0_Schule_Ef.pdf Rahmen-Hygieneplan 7.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Erlass [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/210809_Erl_Sprachkurse_aus_Mitteln_des_Aktionsprogramms_Startklar_in_die_Zukunft.pdf Sprachfördermaßnahmen] aus Mitteln des Aktionsprogramms &amp;quot;Startklar in die Zukunft&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Erlass Leitstellen [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/Erlass_Region_des_Lernens_und_Jugendberufsagenturen.pdf Region des Lernens] und Jugendberufsagenturen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Schuljahr 2020/2021===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Juli&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/20210714_Erlass__BBS_Sj_2021-2022.pdf?show=true Erlass] zur Unterrichtsorganisation an BBS und [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/20210714_Erlass__BBS_Sj_2021-2022.pdf?show=true Anlagen]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BMBF: Ausnahmen für die [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/Anlage_1_Erlass_SJ21_22.pdf Fortbildungsdichte] bei Aufstiegsfortbildungen der Fachschulen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-07-16_RHP_6.1_Schule_Ef.pdf Rahmen- Hygieneplan] 6.1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
AA: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/210702_One-Pager_AsAflex.pdf AsAflex] (Assistierte Ausbildung flexibel) ersetzt abH (ausbildungsbegleitende Hilfe)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/Kultusministerium-10-Punkte-Agenda-2021-07-06.pdf 10-Punkte-Agenda] des Kultusministeriums&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Vorläufige [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-07-06_Planung_f_r_das_Schuljahr_2021-22_Erlass_bersicht.pdf Übersicht der Erlasse] für das Schuljahr 2021/2022 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
LK: 54. [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/54.%20Infektionsschutzrechtliche%20Allgemeinverf%C3%BCgung.pdf Allgemeinverfügung]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Juni&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Änderung der Anlage zur RV 20-2021 zur [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-06-21-Anlage_zu_Rundverf_gung_20-2021_-_Veranstaltungen.pdf Durchführung von Veranstaltungen]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Information Fachbereich [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/Anschreiben_Fachbereich_Anerkennungsverfahren_f_r_ausl_ndische_Bildungsabschl_sse.pdf Anerkennungsverfahren für ausländische Bildungsabschlüsse]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Erlass [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/20210623_Erlass_Schuljahresende-Covid-19.pdf Regelungen zu Prüfungen in Bildungsgängen] im Zusammenhang mit der Pandemie (Schuljahresende)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Erlass [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/Erlass_Bachelor_Professional_in_Fachschulen.pdf Vorgriffsregelung BBS-VO] Bachelor Professional&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-06-18_Rundverf_gung_RLSB_OS_21-2021.pdf Rundverfügung 21-2021] mit dem Aufheben der Maskenpflicht im Außenbereich&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/Erlass_BO_abS_Corona_Versand_210615.pdf Berufsorientierung] an ABS in Corona-Zeiten (wichtig für Kooperationen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
LK: Gesundheitsamt hat die Nachverfolgung umgestellt: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/Prozessanpassung%20BAO%20Schule.pdf Anschreiben] und [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/Prozess%20BAO%20Schule%20%28Sitzplanmodell%29.pdf Übersicht]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Änderung der Übersicht für [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-06-07-_Anlage_zu_Rundverf_gung_20-2021_-_Veranstaltungen_.pdf Veranstaltungen] (7.6.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-06-01_Rundverf_gung_RLSB_OS_20-2021.pdf Rundverfügung 20-2021] mit einer Übersicht zu [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-06-01_Anlage_zu_Rundverf_gung_20-2021_-_Veranstaltungen.pdf Veranstaltungen]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Mai&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-05-31_RHP_6.0_Schule.pdf Niedersächsischer Rahmen-Hygieneplan Corona Schule] V: 6.0 und [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-05-31_Begleitschreiben_RHP_6.0_Schule.pdf Begleitschreiben]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Erlass gestreckte Abschlussprüfung [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/Vfg._VO_zur_nderung_Bankkfl_31_05_2021.pdf Bankkaufleute]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
LK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/49.%20Infektionsschutzrechtliche%20Allgemeinverf%C3%BCgung.pdf 49. Allgemeinverfügung] mit der Festlegung des Szenarienwechsels&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Schreiben des Ministers (21.5.) an [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-05-21_Brief_an_Schulleitungen_und_Lehrkr_fte.pdf Schulen] mit Hinweisen für den Wechsel nach dem 31.5.2021&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RLSB: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-05-01_Orgaplan_Dez._4_OS.pdf Orga-Plan] Dezernat 4 (Berufliche Bildung) Regionales Landesamt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-05-10_Rundverf_gung_RLSB_OS_19-2021.pdf Rundverfügung 19-2021] mit den Neuregelungen zum Wechsel zwischen Szenario B und C.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/210506_Erlass_Klausuren-Endfassung.pdf Regelungen] zur Schriftlichen Arbeiten und Ersatzleitungen nach Wechsel aus Szenario C&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-05-10_RHP_Schule_5.0.pdf Rahmen-Hygieneplan] vom 10.5.2021 Version 5.0 und [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-05-05_Begleitschreiben_RHP_Schule_5.0.pdf Anschreiben] dazu&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Schreiben des Ministers (5.5.) an [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-05-04_Brief_an_Schulleitungen_und_Lehrkr_fte.pdf Schule], [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-05-04_Brief_an_SuS_SekI.pdf Schüler*innen] und [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-05-04_Brief_an_Eltern.pdf Eltern] mit Anpassung der Inzidenzgrenzen von 100 auf 165&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
LK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/47.%20Infektionsschutzrechtliche%20Allgemeinverf%C3%BCgung.pdf 47. Allgemeinverfügung] mit der Verpflichtung, sich bei positivem Testergebnis in Selbstquarantäne zu begeben&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;April&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-04-28-Rundverf_gung_RLSB_OS_18-2021_-_Zweite_Lieferung_medizinischer_Masken_an_die_Schulen.pdf Rundverfügung 18-2021] zur Lieferung und Verwendung von Masken durch das Land &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-04-26_Rundverf_gung_RLSB_OS_17-2021_Impfung_von_Personal_an_allen_Schulen.pdf Rundverfügung 17-2021] mit Hinweisen zur Impfung &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-04-22_Brief_an_Schulleitungen_und_Lehrkr_fte.pdf Schreiben des Ministers] (22.4.) zum Thema Bundesnotbremse und Impfung von Lehrkräften &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
LK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/44.%20Infektionsschutzrechtliche%20Allgemeinverf%C3%BCgung.pdf 44. Allgemeinverfügung] mit der Untersagung von Unterricht (Szenario C)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
LK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/43.%20Infektionsschutzrechtliche%20Allgemeinverf%C3%BCgung.pdf 43. Allgemeinverfügung] - Maskenpflicht an Schulen, Verbot praktischer Sportunterricht über Inzidenz 50 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-04-15_Rundverf_gung_RLSB_OS_16-2021.pdf Rundverfügung 16-2021] Rücknahme Zutrittsverbot; Testpflicht Prüfungen Kammern &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Schreiben des Ministers (14.4.) mit [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-04-14_Brief_an_Schulleitungen_und_Lehrkr_fte.pdf Hinweisen zur Lieferung von Testkits] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RLSB: Änderungen im Erlass zur Durchführung der [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/20210407_Erlass_Praxis_und_DU.pdf praktischen Ausbildung und Praktika] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RLSB: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-04-01_Orgaplan_D4_OS_002_.pdf Organigramm] vom 1.4.2021 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-04-09_Rundverf_gung_RLSB_OS_15-2021.pdf Rundverfügung 15-2021] und Handreichungen zur Testpflicht &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
LK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/Teilaufhebung%20der%2037.%20Allgemeinverf%C3%BCgung.pdf Teilaufhebung] der 37. Allgemeinverfügung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-03-31_-_Formular_Befreiung_von_der_Pr_senzpflicht.pdf Formular zur Befreiung vom Präsenzunterricht] und [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/Testpflicht_Schulinfo.pdf Schulinformation] zur Testpflicht&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Schreiben des Ministers (1.4.) mit Informationen zur Testpflicht für die [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-04-01_Brief_an_Schulleitungen_und_Lehrkr_fte.pdf Schule], [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/Testpflicht_Elterninfo.pdf Eltern] und [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-04-01_Brief_an_SuS_SekII.pdf Schüler].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;März&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Schreiben des Ministers (24.3.)  zur Testwoche für [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-03-24_Brief_an_Schulleitungen_und_Lehrkr_fte.pdf Selbsttests]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Erlass Entlastung zur Sicherstellung der Korrekturen der schriftlichen [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/20210324_Erlass_Korrekturtage.pdf Prüfungsarbeiten]       &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Schreiben des Ministers (22.3.) zu [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-03-22_Brief_an_Schulleitungen_und_Lehrkr_fte.pdf Selbsttests]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-03-16_Rundverf_gung_RLSB_OS_13-2021.pdf Rundverfügung 13-2021] mit Informationen zum Selbsttest und [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/E_Anlage_Informationen_f%C3%BCr_Sch%C3%BClerinnen_und_Sch%C3%BCler_2021-03-16.docx Informationen des Landes für Schüler*innen], sowie [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/I_Anlage_Einverst%C3%A4ndniserkl%C3%A4rung_der_Erziehungsberechtigten_2021-03-16.docx Einverständniserklärung Minderjährige]und [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/H_Anlage_Einverst%C3%A4ndniserkl%C3%A4rung_der_vollj%C3%A4hrigen_Sch%C3%BClerinnen_und_Sch%C3%BCler_2021-03-16.docx Einverständniserklärung Volljährige].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-03-13_Rundverf_gung_RLSB_OS_12-2021.pdf Rundverfügung 12-2021] mit der Festlegung, dass die Kommune das Szenario B oder C festlegt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-03-06_Rundverf_gung_RLSB_OS_10-2021.pdf Rundverfügung 10-2021] mit Regelungen zur Beschulung bis zu den Osterferien&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
LKOS: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/36.%20Infektionsschutzrechtliche%20Allgemeinverf%C3%BCgung.pdf 36. Allgemeinverfügung] des Landkreises (u.a. Maskenpflicht)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/20210305_Erlass_BBS_Sj_2020-2021_wg_COVID-19.pdf Erlass] zur Sicherstellung der Notengebung (Notengebung vorläufig bis 17.5.2021)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Schreiben des Ministers(4.3.2021) mit Hinweisen für [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-03-04_Brief_an_Schulleitungen_und_Lehrkr_fte.pdf Lehrkräfte] zur Aufnahme des Unterrichts vor den Osterferien&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Regelungen für den [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/Anlage_Anschreiben_Praxis_SJ20-21-Abschl_sse.pdf Umgang mit Praktika] und Hinweise zur [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/Brief_Frau_Walter_03.03.21.pdf Einstellung für Prüfungsvorbereitungen] durch Abt. 4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/Inbetriebnahme_EiS-Online-NileP_Absendung_BBS.pdf Eis-NieP] geht online. Zukünftig muss nichtlehrendes Personal darüber ausgeschrieben werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Hinweise zur [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-03-02_RdErl_Umsetzung_Corona-ArbSchV_Schulen.pdf Arbeitsschutzverordnung des Bundes]: Alltagsmasken reichen in Schulen aus&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Erneuter [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/Rd.Verf.%20Masernschutz_neu.pdf Erlass] zur Überprüfung des Impfschutzes bei Masern&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-03-02_Rundverf_gung_RLSB_OS_08-2021.pdf Rundverfügung 08-2021] mit Hinweisen der Arbeitsmedizin zu den [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-02-24_AMI_Schutzmasken.pdf MNS-Bedeckungen] und deren Verwendung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Februar&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-02-24_Rundverf_gung_RLSB_OS_07-2021.pdf Rundverfügung 07-2021] Verlängerung der Maßnahmen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RLSB: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-02-12_Corona-Testungen_Berechtigungsschein_Schulen.pdf Berechtigungsschein] für die Durchführung des Schnelltests und das [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-02-15_Corona-Testungen.pdf Anschreiben]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-02-12_Rundverf_gung_RLSB_OS_05-2021.pdf Rundverfügung 05-2021] mit der Untersagung von Unterricht und Öffnung für Klassenarbeiten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
LKOS: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/35.%20Infektionsschutzrechtliche%20Allgemeinverf%C3%BCgung.pdf Allgemeinverfügung] mit Tragen von Masken im Parkplatzbereich&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Schreiben des Ministers (11.2.) [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/10-Punkte_Agenda_Bildung_Betreuung_und_Zukunftschancen_in_der_Pandemie_sichern.pdf 10-Punkte-Plan], [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-02-11_Brief_an_Schulleitungen_und_Lehrkr_fte.pdf Lehrkräfte], [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-02-11_Brief_an_Eltern.pdf Eltern], [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/Pressemitteilung.pdf Pressemitteilung]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RLSB: Informationen zum [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-01-27_Informationen_fuer_Schulen_zu_den_Kompensationsteams_im_RLSB_OS.pdf Kompensationsteam] für benachteiligte Schüler*innen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RLSB: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/20210203_Merkblatt_f_r_Auszubildende_002_.pdf Infoschreiben] für Auszubildende&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Polizei OS: Sicherung von [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/Digitalpakt_Schule.pdf elektronischer Ausstattung]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Rundverfügung 03-2021 [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/20210121-Erlass-Dienstrechtliche_Hinweise_Corona-Virus_Sonderurlaub_zur_Betreuung_von_Kindern.pdf Dienstrechtliche Hinweise] zur Anwendung von [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-02-04_Rundverf_gung-3-2021_an_BBS_zu_11_SU.pdf § 11 Nds. SUrlVO]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Hinweise für [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/ErgErlass_Untersagung_BO_210104.pdf berufsorientiernde Praktika] an ABS&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Schreiben des Ministers (3.2.) an die [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-02-02_Brief_an_Schulleitungen_und_Lehrkr_fte.pdf Schulgemeinschaft]und dazugehöriger [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/Tabelle_Corona-Stufenplan_2.0__Kultusministerium_2.2.21.pdf Stufenplan]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Informationen zur Durchführung von [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/20210118_HinweisePraktikum_FHSR.pdf Praktika] in div. Schulformen&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Januar&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
LKOS: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-01-29%2034.%20AV%20LK%20OS.pdf Allgemeinverfügung] des Landkreises mit Hinweisen zum Tragen von Masken im Unterricht&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Durchführungsbestimmungen [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/Durchf_hrungsbestimmungen_KMK-Fremdsprachenzertifikat_2021_Corona_.pdf KMK-Fremdspachenzertifikat]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Rundverfügung 02-2021 [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-01-23_Rundverf_gung_RLSB_OS_02-2021.pdf Untersagung des Schulbetriebs] bis 14.2.2021 und Definition von Ausnahmen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Schreiben des Ministers (20.1.) an die [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-01-20_Brief_an_Schulleitungen_und_Lehrkr_fte.pdf Schulgemeinschaft], [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-01-20_Brief_an_Eltern.pdf Eltern] und Befreiung von der [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-01-20_Befreiung_Pr_senzpflicht.pdf Präsenzpflicht]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK:  [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-01-20_Antrag_Pr_senzpflicht.pdf Antrag] zur Befreiung von der Präsenzpflicht bis 14.1.2021 (Ist auch formlos möglich!)&amp;lt;br /&amp;gt;LKOS: Hinweise zum[https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-01-12%20Schreiben%20an%20die%20Einrichtungen.pdf Verfahren des Gesundheitsdienstes] zu Quarantäne und Verfahren&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Rundverfügung 1-2021 [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-01-08_Rundverf_gung_RLSB_OS_01-2021.pdf Untersagung des Schulbetriebs] bis 31.1.2021 und Definition von Ausnahmen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-01-08_RHP_Schulen_4.2_final.pdf Rahmenhygieneplan] Corona 4.2 vom 8.1.2021&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RLSB-OS: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/Information_zum_Start_des_Schulbetriebes_nach_den_Weihnachtsferien.pdf Interpretationshilfe Ministerschreiben]&amp;quot;So wenig Schüler wie möglich&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Schreiben des Ministers (5.1.) an die [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-01-05_Brief_an_Schulleitungen_und_Lehrkr_fte.pdf Schulgemeinschaft], [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-01-05_Brief_an_Eltern.pdf Eltern] und [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/2021-01-05_Brief_an_SuS_SekII_und_BBS.pdf Schülern]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MK: Erlass zur [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/ErgErlass_Untersagung_BO_210104.pdf Untersagung der Berufsorientierung]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Dezember&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-12 MK: Erlass zur Durchführung der [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/20201222_Erlass_Praxis_und_DU.pdf praktischen Ausbildung und Praktika,] etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-12 MK: Schreiben des Ministers an die [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/Schreiben_Ausbildungsbetriebe.pdf Ausbildungsbetriebe]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-12 MK: Schreiben des Ministers (15.12.) an die [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-12-15_Brief_an_Schulleitungen_und_Lehrkr_fte.pdf Schulgemeinschaft], [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-12-15_Brief_an_Eltern_und_Erziehungsberechtigte.pdf Eltern] und [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-12-15_Brief_an_SuS_SekII.pdf Schülern]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-12 MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/155_Umsetzung_Bund-L_nder-Beschl_sse_MK.pdf Umsetzung des Bund-Länder-Beschlusses] zu Corona&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-12 MK: Übersicht [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/Beratungsangebote_f_r_Sch_lerinnen_und_Sch_ler.pdf Beratungsangebot] für die Weihnachtsferien&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-12 MK: Schreiben des Ministers (10.12.) an die [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-12-10_Brief_an_Schulleitungen_und_Lehrkr_fte.pdf Schulgemeinschaft], [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-12-10_Brief_an_Eltern_und_Erziehungsberechtigte.pdf Eltern] und [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-12-10_Brief_an_SuS_Sek_II.pdf Schülern]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-12 MK: Handreichung für den Einsatz von [https://www.rlsb.de/themen/schulorganisation/freiwilligendienste Freiwilligendiensten]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;November&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-11 MK: Rundverfügung zu Verträgen über kostenlose schwarze Bretter ([https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-11-27RdvfgKarrieremonitor.pdf Firma Madsack Mediengruppe])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-11 MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-11-27-Rundverf_gung_29-2020.pdf Rundverfügung 29/2020] Mund-Nasen-Schutz nach Inzidenz-Werten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-11 MK: Vorgezogene Weihnachten: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-11-26_Antrag_Weihnachten.pdf Antrag] und [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-11-26_Befreiung_Weihnachten.pdf Vorgehen]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-11 MK: Schreiben des Ministers mit Anschreiben an die [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-11-26_Brief_an_Schulleitungen_und_Lehrkr_fte.pdf Schulgemeinschaft], [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-11-26_Brief_an_Eltern_und_Erziehungsberechtigt.pdf Eltern], [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-11-26_Brief_an_SuS_Sek_II.pdf Schülern] und einer [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/_bersicht_der_Regelungen_ab_dem_011220.pdf Ablaufsübersicht]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-11 MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-11-19_Rahmen-Hygieneplan_Schulen_4.0.pdf Niedersächsischer Rahmen-Hygieneplan 4.0, Stand: November]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-11 MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-11-18_Kultusministerium-Leitfaden-Corona-BBS.pdf Update Corona 2.0 BBS]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-11 MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-11-17_Antrag_Vulnerable_Angeh_rige.docx Antrag vulnerable Personen] und [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-11-17_Antrag_Vulnerable_Angeh_rige_Lehrkr_fte.docx Verfahrensbeschreibung]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-11 MK: Informationspaket des MK: Brief des Ministers an [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-11-17_Brief_an_Schulleitungen_und_Lehrkr_fte.pdfSchulen Schulen], [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-11-17_Brief_an_Eltern_und_Erziehungsberechtigte.pdf Eltern], [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-11-17_Brief_an_SuS_Sek_II.pdf Schüler]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-11 MK: Haushaltsführung im Haushaltsjahr 2021; Kapitel 0720 [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-11-16_Ank_ndigung_Restmittel_2020.pdf Ausgabereste]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-11 MK Erlass Notengebung Korrektur Notengebung bis 4.12.2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-11 MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/20201113%20Erlass%20BBS%20Sj%202020-2021%20wg%20COVID-19.pdf Erlass Berufliche Bildung]: Notengebung bis 20.11.2020 und Distanzunterricht&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-11 MK: Verfügung [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-11-09_Stellenausgleich_I-2021_Rundverf_gung.pdf Stellenausgleich I/2021] und [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/Stellenausgleich_I_2021__Anlage_1.pdf Anlage]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-11 MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-11-06-Rundverf_gung_27-2020.pdf Rundverfügung 27/2020] Handlungsschritte, bis das Gesundheitsamt tätig ist&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-11 MK: Schreiben des Ministers zum [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-11-06_Demo-Brief_-_Querdenker.pdf Verhalten der Querdenkerdemo] am 9.11.2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-11 MK: Verbot von [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-11-05_-_Erlass_Untersagung_Schulschwimmen.pdf Schwimmunterricht]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-11 LKOS: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-11-05%20Nr.%2026%20Allgemeinverf%C3%BCgung%20zur%20Maskenpflicht%20im%20Schulunterrich....pdf Allgemeinverfügung] zum Maske tragen im Unterricht&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-11 MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/An_die_nieders_chsischen_berufsbildenden_Schulen.pdf Brief von Frau Walter] zu den Themen: MNB, Praktika, Distanzunterricht Kammerprüfungen u.a.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Oktober&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-10 MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-10-30_Brief_an_Schulleitungen_und_Lehrkr_fte.pdf Brief des Ministers] mit Hinweisen für [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-10-30_Brief_an_Sch_lerinnen_und_Sch_ler.pdf Schüler] und [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-10-30_Brief_an_Eltern_und_Erziehungsberechtigte.pdf Eltern]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-10 Nds. Landesgesundheitsamt: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/Inffo2052_NLGA_Interpretation_von_KP1-KP2_Schule_MNB_2020-10-301.pdf Interpretation] von Kontakten im Kontext Schule&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-10 MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-10-30_Schaubild_Regelungen_f_r_Schulen_neue_VO.pdf Schaubild] zur Differenzierung der verschiedenen Szenarien&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-10 MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-10-30-Rundverf_gung_26-2020.pdf Rundverfügung Nr. 26/2020]  Verpflichtung  Mund-Nasen-Bedeckung im Unterricht und Definition Szenario B   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-10 MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-09-08_Verste_gegen_Hygienemanahmen.pdf Maßnahmen] bei Verstößen gegen das angeordnete Tragen von Masken  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-10 MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-10-22_Hinweise_f_r_Schulltg_zur_Umsetzung_Anordnung_MNB_Schulen.pdf Hinweise] für Schulleitungen zur Umsetzung des verbindlichen Tragens von Mund-Nasen-Bedeckungen (MNB)  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-10 MK: Schweigeminute [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-10-30_Gedenkminute_Samuel_Paty.pdf Samuel Paty]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-10 MK: Umgang mit vulnerablen Personen, [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-10-21_Vulnerable_Angeh_rige.pdf Hinweise] und [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-10-21_Antrag_Vulnerable_Angeh_rige.pdf Antrag] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-10 MK: Brief des Ministers an [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-10-22_Brief_an_die_Schulleitungen_und_Lehrkr_fte.pdf Lehrkräfte] und [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-10-22_Brief_an_die_SuS.pdf Schüler]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-10 MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-10-22_Rahmen-Hygieneplan_Corona_Schule_Vers3.2.pdf Rahmen-Hygieneplan] Version 3.2 un Hinweise zu [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-10-22_Merkblatt_Kooperation_und_Partizipation_unter_Corona-Bedingungen.pdf Kooperation un Partizipation]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-10 MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-10-15_Rundverf_gung_25-2020_Klassenfahrten.pdf Rundverfügung Nr. 25/2020]  Informationspflicht gegenüber Schulöffentlichkeit und Schulfahrten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-10 MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-10-07-Rundverf_gung_24-2020_Hinweise_zu_dienstrechtlichen_Folgen_bei_Quarant_nema_nahmen_insbesondere_Home-Office.pdf Rundverfügung Nr. 24/2020] mit dem Hinweis auf Folgen bei Aufenthalten in Risikogebieten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-10 MK; [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-10-07_Brief_an_Schulleitungen_und_Lehrkr_fte.pdf Brief des Ministers] mit Hinweisen zum Auslandsaufenthalt und [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-10-07_Brief_an_SuS_Sek_II_und_BBS.pdf Anschreiben an Schüler]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-10 Polizei: Anschreiben zur Aktion gegen [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/20200930-ProPK-Schreiben_Sekr-KMK-KampagnegegenKinderpornografie%20%281%29.pdf Kinderpornographie] und eine [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/ProPK-Schule-fragt-Polizei-antwortet.pdf Handreichung] dazu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;September&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-09 MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-09-25_Brief_an_Schulleitungen_und_Lehrkr_fte.pdf Brief des Ministers]  und Hinweise zum [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-09-25_Aufgaben_SL_Infektionsfall.pdf Verhalten bei Corona-Fällen] für die Schulleitung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-09 MK: Informationsmaterial bei Verhalten bei &amp;quot;Schnupfen&amp;quot; und ähnlichen Symptomen ([https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020.09.21._Plakat_Schule_Erkaeltungssymptome_DIN_A4_Eltern_v07_RZ.pdf Eltern]   [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020.09.21._Plakat_Erkaeltungssymptome_Schule__DIN_A1_Leitung_v04_RZ.pdf A1 Plakat])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-09 MK: Liste der [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/berechtigte%20%C3%84rztInnen%20SARS-CoV-2-Abstri...e%20Schulbesch%C3%A4ftigte%20Stand%2014092020.pdf Ärzte], bei denen ein Test durchgeführt werden kann.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-09 MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-09-11_Hinweise_zum_RHP_Vers_3.1_final.pdf Ergänzungen zum Rahmen-Hygieneplan], vor allem fachpraktischer und handlungsorientierter Unterricht und Lebensmittelzubereitung, sowie Evakuierungsübung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-09 LSchB: Meldung von Corona-Fällen [https://www.landesschulbehoerde-niedersachsen.de/service/online-verfahren/corona Online] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-09 MK: Antrag auf [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-09-08_Antrag_auf_Befreiung_vom_Pr_senzunterricht.pdf Befreiung vom Präsenzunterricht] wegen Corona &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-09 MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-09-08_Brief_an_Schulleitungen_und_Lehrkr_fte.pdf Brief des Ministers] mit Hinweisen zum Umgang bei [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-09-08_Verst_e_gegen_Hygienema_nahmen.pdf Regelverletzungen von Schülern], &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-09 NLQ: Veränderte [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/20200716_Verf%C3%BCgung%20LPA_Staatspr%C3%BCfung%20im%20Schuljahr%202020-2021.pdf Prüfungsordnung] für die zweite Staatsprüfung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;August&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-08 [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/Faktorenverzeichnis_SJ2020_2021.pdf Faktorenverzeichnis] für das Schuljahr 2020/2021&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-08 Aufsichtspflicht der BBS auch während der [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/Erlass_Aufsichtspflicht_DEULA-BBS.pdf DEULA-Lehrgänge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-08 Brief des Ministers zum einen an die [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-08-27_Brief_an_Schulleitungen_und_Lehrkr_fte.pdf Mitarbeiter] und zum anderen an die [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-08-27_Brief_an_die_Sch_lerinnen_und_Sch_ler.pdf Schülerschaft]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-08 [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-08-28-Rundverf_gung_22-2020_zu_Meldepflichten.pdf &#039;&#039;&#039;Rundverfügung 22/2020&#039;&#039;&#039;] der LSchB: Meldepflichten nach Corona-Fällen gegenüber LSchB auch bei Verdachtsfällen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-08 Verfügung [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-08-26_Beschulung_von_Jugendlichen_aus_den_LAB_NI_-_Zuordnung_Standorte_RA_OS.pdf Beschulung in der Landesaufnahmestelle] der LSchB. BBS ist Schulstandort&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-08 &#039;&#039;&#039;[https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-08-26-Rundverf_gung_21-2020_zu_17_Corona-VO_zum_Schulstart.pdf Rundverfügung 21/2020]&#039;&#039;&#039; der LSchB: Schulstart in Corona-Zeiten: Möglichst keine Schulfahrten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-08 [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-08-26_Orgaplan_Dez._4_OS.pdf Organisationsplan Dezernat 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-08 Information des Landkreis zum [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/Reiser%C3%BCckkehrer%20in%20Gemeinschaftseinrichtungen-%20Eltern%2026.08.2020.pdf Umgang mit Reiserückkehrern]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-08 [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-08-14_Brief_an_Schulleitungen_und_Lehrkr_fte.pdf Brief der Staatssekretärin] zum Schuljahresbeginn: Szenario A, B und C&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-08 Initiierung eines [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020_08_12_Verf_gung_Microsoft_365.pdf Innovationsvorhabens zur Rechtmäßigkeit von Microsoft 365]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-08 Handlungsempfehlungen [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/20200807_final_Handlungsempfehlungen_DU.pdf Distanzunterricht an den BBS] der Abteilung Berufliche Bildung &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-08 [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/20200806_Konzept_Br_cke_in_Ausbildung_Anlage.pdf Konzept Brücke in Ausbildung] zur Vermittlung von SuS in Ausbildung &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-08 Überarbeiteter [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-08-05_Rahmen-Hygieneplan_Corona_Schule_Vers3.pdf Corona-Hygieneplan] (ver. 3) des MK  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Schuljahr 2019/2020===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Juli&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-07 Hinweise des MK zur [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-07-08_Hinweise_praktische_Ausbildung_Sozialp_dagogik.pdf praktischen Ausbildung im Berufsfeld Sozialpädagogik]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-07 [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/Handreichung_Distanzlernen.pdf Handreichung Distanzlernen] des MK&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-07 [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/Kultusministerium-Leitfaden-Corona-BBS%202020-08.pdf Corona-Handreichungen BBS]  &amp;quot;Schule in Corona-Zeiten 2.0 Leitfaden für den Präsenz- und Distanzunterricht an berufsbildenden Schulen im Schuljahr 2020/21&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-07 Überarbeiteter [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-06-30_Rahmen-Hygieneplan_Corona_Schule.pdf Corona-Hygieneplan] des MK&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-07 [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/LSchB%20Mail%20Pflege%202020-07-13.pdf E-Mail] Abrechnung in der Ausbildung zur generalistischen Pflege&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-07 Regelung zur [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/Infoschreiben_Schuelerfirmen.pdf Umsatzsteuerpflicht von Schülerfirmen]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-07 Verfahrensbeschreibung [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/Informationsblatt_Wahlen_zu_Elternvertretungen.pdf Elternratswahlen] und [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/Informationsblatt_Wahlen_zu_Sch_lervertretungen.pdf Schülerratswahlen]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Juni&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-06 Schreiben der LSchB zu Auslandsreisen: Wenn vor Beginn der Reise bekannt war, dass durch die Reise eine Quarantäne notwendig wird, so besteht das Risiko des [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-06-23_RdVerf._20-20_Urlaubsreisen_ins_Ausland.pdf Verlusts von Besoldungsansprüchen].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-06 [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-06-11_MI_Dienstrechtl._Hinweise_Auslandsurlaub.pdf Auslandsreisehinweise] des MI anlässlich der Corona-Pandemie&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-06 Tarifrechtliche Hinweise bei durch Corona verursachte [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-06-18_MF_arbeits-_u._tarifrechtl._Hinweise_Auslandsurlaub.pdf Quarantäne] für Tarifbeschäftigte durch MF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-06-19-Rundverf_gung_19-2020.pdf Rundverfügung Nr. 19/2020]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Infektionsschützende Maßnahmen gegen die Ausbreitung des Corona-Virus vom 8.5.2020 (Nds. GVBl. S. 97), zuletzt geändert durch Artikel 1 der Verordnung vom 19.6.2020 (Nds. GVBl. S. 155), im Bereich der allgemein bildenden und berufsbildenden Schulen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Niedersächsischer  Rahmenhygieneplan Corona Schule [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-06-19_Nieders_chsischer_Rahmenhygieneplan_Corona_Schule_-_Erg_nzung_Sportunter..__004_.pdf Ergänzung Sportunterricht]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;April&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-04 MK: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020_04_24_Verf_gung_Handlungsempfehlungen_f_r_die_Durchf_hrung_des_Fachpraxisunterrichts.pdf Handlungsempfehlungen] für Fachpraxisunterricht&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-04 MI: [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/Hinweise_beamte_corona-virus.pdf Dienstrechtliche Hinweise] zum Umgang mit dem Corona-Virus&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-04 MK: Erlass [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/2020-04-17%20Erlass%20Fernunterricht%20digital%20BBS.pdf Fernunterricht] mit digitalen Medien&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Februar&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2020-02 MK: Rundverfügung [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2020/Rundverf%C3%BCgung%20Masernschutz.pdf Impfnachweis] Masern BBS nicht betroffen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Begriffsklärung==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Verfügung===&lt;br /&gt;
Eine &#039;&#039;&#039;Verfügung&#039;&#039;&#039; (Abkürzung Vfg.) ist eine Maßnahme oder Entscheidung einer Behörde. Diese kann, etwa in Form eines Bescheids, nach außen gegeben werden (=Verwaltungsakt) oder als Büroverfügung Anweisungen für den innerdienstlichen Betrieb enthalten. Eine Verfügung ist z.B. die Ernennung eines Beamten oder das Aussprechen einer Ordnungsmaßnahme gegen einen Schüler. &amp;lt;span class=&amp;quot;ve-pasteProtect&amp;quot; style=&amp;quot;color: rgb(32, 33, 34)&amp;quot; data-ve-attributes=&amp;quot;{&amp;amp;quot;style&amp;amp;quot;:&amp;amp;quot;color: rgb(32, 33, 34)&amp;amp;quot;}&amp;quot;&amp;gt;Im Sprachgebrauch spricht man auch davon, dass eine Behörde &amp;quot;verfügt&amp;quot;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Verordnung===&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(32, 33, 34)&amp;quot;&amp;gt;Eine &#039;&#039;&#039;Verordnung&#039;&#039;&#039; (teilweise auch&amp;lt;/span&amp;gt; &#039;&#039;&#039;Rechtsverordnung&#039;&#039;&#039; &amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(32, 33, 34)&amp;quot;&amp;gt;genannt, zum Beispiel in&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span class=&amp;quot;plainlinks-print&amp;quot; style=&amp;quot;color: rgb(32, 33, 34)&amp;quot;&amp;gt;[https://www.gesetze-im-internet.de/gg/art_80.html Art. 80]&amp;lt;/span&amp;gt; [https://de.wikipedia.org/wiki/Grundgesetz_f%C3%BCr_die_Bundesrepublik_Deutschland Grundgesetz]&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(32, 33, 34)&amp;quot;&amp;gt;) benötigt immer eine&amp;lt;/span&amp;gt; [https://de.wikipedia.org/wiki/Verordnungserm%C3%A4chtigung Verordnungsermächtigung] &amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(32, 33, 34)&amp;quot;&amp;gt;in einem parlamentarisch beschlossenen&amp;lt;/span&amp;gt; [https://de.wikipedia.org/wiki/Gesetz Gesetz]&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(32, 33, 34)&amp;quot;&amp;gt;. Urheber einer Verordnung ist nicht das Parlament, sondern die&amp;lt;/span&amp;gt; [https://de.wikipedia.org/wiki/Exekutive Exekutive]&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(32, 33, 34)&amp;quot;&amp;gt;; deswegen spricht man bei Verordnungen auch von exekutivem Recht.&amp;lt;/span&amp;gt; Beispiel für eine Verordnung ist die [http://www.schure.de/22410/bbsvo.htm BBS-VO], die vom Kultusministerium auf der Basis des [http://www.schure.de/theme/sr2100.htm Niedersächsischen Schulgesetzes] erlassen wird.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Erlass===&lt;br /&gt;
Ein &#039;&#039;&#039;Erlass&#039;&#039;&#039; ist eine Anordnung der Exekutive an andere staatliche Stellen oder an die Bevölkerung eines Landes. In parlamentarischen Systemen wird diese Möglichkeit durch die Gesetzgebungshoheit der Legislative stark eingeschränkt. Meist sind Behörden nur zu Erlassen gegenüber ihnen nachgeordnete Dienststellen befugt. Häufig werden vom Kultusministerium auch sogenannte Runderlasse &amp;quot;erlassen&amp;quot;.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Informationspflicht===&lt;br /&gt;
Die &#039;&#039;&#039;Informationspflicht&#039;&#039;&#039; für Beamte (&amp;quot;Beamte sind verpflichtet, sich jederzeit über ihr Arbeitsgebiet zu informieren.&amp;quot;) ergibt sich aus der &#039;&#039;&#039;Dienstleistungspflicht&#039;&#039;&#039; gem. § 34 Beamtenstatusgesetz.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:F04 Ablauforganisation anpassen]]&lt;br /&gt;
[[Category:F06 Interessengruppen beteiligen]]&lt;br /&gt;
[[Category:F07 Schulleitungshandeln evaluieren]]&lt;br /&gt;
[[Category:F05 Unterrichtsqualität verbessern]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Lernmittel&amp;diff=25277</id>
		<title>Lernmittel</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Lernmittel&amp;diff=25277"/>
		<updated>2026-08-27T12:20:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=BBS insgesamt&lt;br /&gt;
|Information=Prozess&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Kuznetsov&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Lernmittel&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
Die entgeltliche Ausleihe von Lernmitteln bietet Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, notwendige Schulbücher für einen festgelegten Zeitraum gegen eine geringen Gebühr auszuleihen. Die Ausleihe wird von der Schule organisiert und unterliegt dem [https://bbs-bsb.de/iserv/fs/file/local/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2025/RdErl._d._MK_v_1.1.2013.pdf Runderlass des MK]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auf dieser Seite wird das Verfahren der Lernmittelleihe aus Sicht der Klassenlehrkraft beschrieben. Es gibt eine zusätzliche Seite für die Arbeitsschritte der Verwaltung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bücherlisten ==&lt;br /&gt;
Die Bildungsgänge überprüfen die Bücherlisten der Vorjahre und entscheiden welche Lernmittel im nächsten Jahr genutzt werden sollen. Geplante Neuanschaffungen sind mit der/m zuständigen Koordinator/in und der Verwaltungsleitung abzustimmen. Die überprüften Bücherlisten werden an die Verwaltungsleitung weitergegeben. Der Termin für die Abgabe wird rechtzeitig über das EWSL-Protokoll bekannt gegeben (i.d.R. liegt dieser gegen Ende der Osterferien).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Verwaltungsleitung erstellt die Bücherlisten und legt diese im Ordner &amp;quot;Schüleraufnahme&amp;quot; ab. Das Hochladen der Bücherlisten in Schüler-Online erfolgt nach Rücksprache entweder durch die Koordinatoren oder die Verwaltungsleitung. Zusätzlich können die Lehrkräfte die Bücherliste als pdf-Datei von der Verwaltungsleitung oder der/m Koordinator/in bekommen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Zahlung Leihgebühr ==&lt;br /&gt;
Die Zahlung der Leihgebühr erfolgt ausschließlich bargeldlos über das Schulgirokonto. Die Überwachung erfolgt über die Verwaltungsleitung. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die eingegangenen Zahlungen werden auf Klassenlisten markiert. Auf diese Listen hat auch der Schulassistent Zugriff.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ermäßigte Leihgebühr ===&lt;br /&gt;
Familien mit drei oder mehr &amp;lt;u&amp;gt;schulpflichtigen&amp;lt;/u&amp;gt; Kindern haben Anspruch auf eine ermäßigte Leihgebühr. Diese wird auf den Bücherlisten ausgewiesen. Wer die ermäßigte Gebühr überweist, muss nachweisen dass der Anspruch auf die Ermäßigung hat. Dieses kann durch Vorlage der Geburtsurkunden (bis 15 Jahre), der Schulbescheinigung oder auch Busfahrkarten der Geschwister erfolgen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Befreiung von der Leihgebühr ===&lt;br /&gt;
Empfänger von Leistungen nach dem SGB II (Bürgergeld), SGB VIII (Jugendhilfe), SGB XII (Sozialhilfe), Kinderzuschlag und AsylbLG (Asylbewerber) sind von der Zahlung der Leihgebühr befreit. Sie können an der Ausleihe teilnehmen sobald sie ihre Berechtigung durch Vorlage entsprechender Bescheide nachgewiesen haben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Empfänger von Wohngeld sind nicht automatisch von der Leihgebühr befreit. Hier ist ein Nachweis über die Vermeidung von Hilfebedürftigkeit nach SGB II bzw. SGB XII vorzulegen. Eine solche Bescheinigung stellt das Jobcenter aus, auch wenn man dort nicht im Bezug ist. Bei Rückfragen wenden Sie sich an die Verwaltungsleitung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ausgabe/ Rückgabe der Lernmittel ==&lt;br /&gt;
Die Pflege des Lernmittelbestandes erfolgt durch den Schulassistenten. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei der Ausgabe werden Leihscheine mitgegeben, die von den Schülern auszufüllen sind. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei Rückgabe der Bücher/ Lernmittel ist zwingend der Zustand zu kontrollieren und eventuelle Mängel an den Schulassistenten oder die Verwaltungsleitung zu melden. Die Forderung von Schadensersatz erfolgt über die Verwaltungsleitung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Digitale Endgeräte ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ausleihe digitaler Endgeräte&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Digitale Endgeräte können von Schülerinnen und Schülern ausgeliehen werden. Da die Kapazitäten begrenzt sind, erfolgt die Vergabe nach sozialen Kriterien. Vorrangig berücksichtigt werden Schülerinnen und Schüler, die von der Zahlung der Gebühr zur Lernmittelleihe befreit sind (Bezieher von Leistungen nach SGB II, SGB VIII, AsylbLG oder Kinderzuschlag).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für die Ausleihe ist eine bargeldlose Kaution in Höhe von 100 € auf das Schulgirokonto zu hinterlegen. Die Bankdaten sind dem Antrag auf Ausleihe zu entnehmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schülerinnen und Schüler der BES-1-Klassen erhalten die Geräte während der Schulzeit kostenfrei zur Verfügung gestellt. Eine Mitnahme nach Hause ist in der Regel nicht vorgesehen; Ausnahmen sind im Einzelfall zu prüfen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Antragstellung&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ausleihe ist schriftlich zu beantragen. Dem [https://bbs-bsb.de/iserv/fs/file/local/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/01%20Formulare/Formblatt_Antrag_Leihe_mobiles%20Endger%C3%A4t_BBS%20BSB.pdf Antrag] sind die entsprechenden Nachweise beizufügen. Der Antrag ist beim Schulassistenten oder in der Verwaltung einzureichen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ausgabe und Rückgabe&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ausgabe und Rückgabe der Geräte erfolgen beim Schulassistenten. Die Ausgabe erfolgt erst, nachdem die Kaution gezahlt und der [https://bbs-bsb.de/iserv/fs/file/local/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/01%20Formulare/Leihvertrag_mobile%20Endger%C3%A4t_SuS_BBS%20BSB.pdf Leihvertrag] vollständig ausgefüllt und unterschrieben eingereicht wurde.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Schülerinnen und Schüler sind zur pfleglichen Behandlung des Geräts verpflichtet.&lt;br /&gt;
[[Category:Klassenlehrkraft]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Lernmittel&amp;diff=25276</id>
		<title>Lernmittel</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Lernmittel&amp;diff=25276"/>
		<updated>2026-08-27T11:32:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=BBS insgesamt&lt;br /&gt;
|Information=Prozess&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Kuznetsov&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Lernmittel&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
Die entgeltliche Ausleihe von Lernmitteln bietet Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, notwendige Schulbücher für einen festgelegten Zeitraum gegen eine geringen Gebühr auszuleihen. Die Ausleihe wird von der Schule organisiert und unterliegt dem [https://bbs-bsb.de/iserv/fs/file/local/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2025/RdErl._d._MK_v_1.1.2013.pdf Runderlass des MK]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auf dieser Seite wird das Verfahren der Lernmittelleihe aus Sicht der Klassenlehrkraft beschrieben. Es gibt eine zusätzliche Seite für die Arbeitsschritte der Verwaltung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bücherlisten ==&lt;br /&gt;
Die Bildungsgänge überprüfen die Bücherlisten der Vorjahre und entscheiden welche Lernmittel im nächsten Jahr genutzt werden sollen. Geplante Neuanschaffungen sind mit der/m zuständigen Koordinator/in und der Verwaltungsleitung abzustimmen. Die überprüften Bücherlisten werden an die Verwaltungsleitung weitergegeben. Der Termin für die Abgabe wird rechtzeitig über das EWSL-Protokoll bekannt gegeben (i.d.R. liegt dieser gegen Ende der Osterferien).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Verwaltungsleitung erstellt die Bücherlisten und legt diese im Ordner &amp;quot;Schüleraufnahme&amp;quot; ab. Das Hochladen der Bücherlisten in Schüler-Online erfolgt nach Rücksprache entweder durch die Koordinatoren oder die Verwaltungsleitung. Zusätzlich können die Lehrkräfte die Bücherliste als pdf-Datei von der Verwaltungsleitung oder der/m Koordinator/in bekommen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Zahlung Leihgebühr ==&lt;br /&gt;
Die Zahlung der Leihgebühr erfolgt ausschließlich bargeldlos über das Schulgirokonto. Die Überwachung erfolgt über die Verwaltungsleitung. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die eingegangenen Zahlungen werden auf Klassenlisten markiert. Auf diese Listen hat auch der Schulassistent Zugriff.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ermäßigte Leihgebühr ===&lt;br /&gt;
Familien mit drei oder mehr &amp;lt;u&amp;gt;schulpflichtigen&amp;lt;/u&amp;gt; Kindern haben Anspruch auf eine ermäßigte Leihgebühr. Diese wird auf den Bücherlisten ausgewiesen. Wer die ermäßigte Gebühr überweist, muss nachweisen dass der Anspruch auf die Ermäßigung hat. Dieses kann durch Vorlage der Geburtsurkunden (bis 15 Jahre), der Schulbescheinigung oder auch Busfahrkarten der Geschwister erfolgen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Befreiung von der Leihgebühr ===&lt;br /&gt;
Empfänger von Leistungen nach dem SGB II (Bürgergeld), SGB VIII (Jugendhilfe), SGB XII (Sozialhilfe), Kinderzuschlag und AsylbLG (Asylbewerber) sind von der Zahlung der Leihgebühr befreit. Sie können an der Ausleihe teilnehmen sobald sie ihre Berechtigung durch Vorlage entsprechender Bescheide nachgewiesen haben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Empfänger von Wohngeld sind nicht automatisch von der Leihgebühr befreit. Hier ist ein Nachweis über die Vermeidung von Hilfebedürftigkeit nach SGB II bzw. SGB XII vorzulegen. Eine solche Bescheinigung stellt das Jobcenter aus, auch wenn man dort nicht im Bezug ist. Bei Rückfragen wenden Sie sich an die Verwaltungsleitung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ausgabe/ Rückgabe der Lernmittel ==&lt;br /&gt;
Die Pflege des Lernmittelbestandes erfolgt durch den Schulassistenten. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei der Ausgabe werden Leihscheine mitgegeben, die von den Schülern auszufüllen sind. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei Rückgabe der Bücher/ Lernmittel ist zwingend der Zustand zu kontrollieren und eventuelle Mängel an den Schulassistenten oder die Verwaltungsleitung zu melden. Die Forderung von Schadensersatz erfolgt über die Verwaltungsleitung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Digitale Endgeräte ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ausleihe digitaler Endgeräte&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Digitale Endgeräte können von Schülerinnen und Schülern ausgeliehen werden. Da die Kapazitäten begrenzt sind, erfolgt die Vergabe nach sozialen Kriterien. Vorrangig berücksichtigt werden Schülerinnen und Schüler, die von der Zahlung der Gebühr zur Lernmittelleihe befreit sind (Bezieher von Leistungen nach SGB II, SGB VIII, AsylbLG oder Kinderzuschlag).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für die Ausleihe ist eine bargeldlose Kaution in Höhe von 100 € auf das Schulgirokonto zu hinterlegen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schülerinnen und Schüler der BES-1-Klassen erhalten die Geräte während der Schulzeit kostenfrei zur Verfügung gestellt. Eine Mitnahme nach Hause ist in der Regel nicht vorgesehen; Ausnahmen sind im Einzelfall zu prüfen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Antragstellung&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ausleihe ist schriftlich zu beantragen. Dem Antrag sind die entsprechenden Nachweise beizufügen. Der Antrag ist beim Schulassistenten oder in der Verwaltung einzureichen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ausgabe und Rückgabe&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ausgabe und Rückgabe der Geräte erfolgen beim Schulassistenten. Die Ausgabe erfolgt erst, nachdem die Kaution gezahlt und der Leihvertrag vollständig ausgefüllt und unterschrieben eingereicht wurde.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Schülerinnen und Schüler sind zur pfleglichen Behandlung des Geräts verpflichtet.&lt;br /&gt;
[[Category:Klassenlehrkraft]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Datenschutz&amp;diff=25114</id>
		<title>Datenschutz</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Datenschutz&amp;diff=25114"/>
		<updated>2026-06-11T12:01:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=BBS insgesamt&lt;br /&gt;
|OE Verantwortung=Kohne&lt;br /&gt;
|Information=Information&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Moorkamp&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Datenschutz&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
An den BBS Bersenbrück werden eine Fülle verschiedener personenbezogener Daten erfasst. Sei es von Schülerinnen, Schülern, Erziehungsberechtigten, Lehrerinnen oder Lehrern.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die BBS Bersenbrück ist als öffentliche Stellen an die Vorschriften des Niedersächsischen Datenschutzgesetzes (NDSG) gebunden. Seit dem 25.05.2018 ist die EU-Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) hinzugekommen. Die wichtigsten Eckpunkte wurden auf einer Internetseite des NiBiS zusammengestellt: [https://datenschutz.nibis.de/ Datenschutz und Nutzungsrecht in Schulen] .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Datenschutzbeauftragter an den BBS Bersenbrück ist Michael Moorkamp&#039;&#039;&#039;. Die RLSB stellen zusätzliche [https://bildungsportal-niedersachsen.de/ueber-uns/rlsb/datenschutz/standard-titel Ansprechpartner] zur Verfügung. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Umgang mit den Ausbildungsbetrieben haben Kultusministerium und Datenschutzbeauftragte einige Hinweise gegeben, die [https://www.rlsb.de/themen/schulorganisation/datenschutz/datenschutz-im-schulalltag/schuelerakten/weitergabe-schuelerdaten-an-ausbildungsbetriebe Weitergabe Schülerdaten an Ausbildungsbetriebe] betreffen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Verzeichnis der Verarbeitungstätigkeiten===&lt;br /&gt;
Das [[Verzeichnis von Verarbeitungstätigkeiten]]  ist eine Aufstellung, in welcher alle Vorgänge und Prozesse, bei denen in der BBS Bersenbrück personenbezogene Daten verarbeitet werden, erfasst werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Verarbeitung personenbezogener Daten auf privaten Geräten===&lt;br /&gt;
Wenn Lehrkräfte auf privaten Geräten (&amp;quot;Informationstechnische Systeme&amp;quot;, &amp;quot;IT-Systeme&amp;quot;, z.B. PC, Notebook, Tablet, Smartphone) oder auf Leihgeräten aus dem Digitalpakt personenbezogene Daten verarbeiten, sind die Bestimmungen des Erlasses zur [https://datenschutz.nibis.de/2020/02/24/verarbeitung-personenbezogener-daten-auf-privaten-informationstechnischen-systemen-it-systemen-von-lehrkraeften/ Verarbeitung personenbezogener Daten auf privaten Informationstechnischen Systemen (IT-Systemen) von Lehrkräften] zu beachten. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei der Verwendung privater Geräte ist hierzu ein [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Schulleitung/Datenschutz/2020-02-13-Antrag-private-it-systeme-ahlborn.docx Antrag] zu stellen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei der Verwendung von Leihgeräten ist ein Antrag nicht notwendig, da dies schon in der Nutzervereinbarung geregelt ist. Aber auch in diesem Fall sind die Bestimmungen des Erlasses einzuhalten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Grundsätzlich sollten personenbezogene Daten nicht lokal gespeichert werden ([https://datenschutz.nibis.de/regelungen-fuer-private-it-systeme/ nur zulässig bei den Betriebssystemen Windows, Mac OS und Linux]). Stattdessen sind die Daten auf den von der Schule bereitgestellten Serversystemen (Iserv, Virtuelles Klassenbuch) zu belassen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Besonders zu beachten ist, dass der folgende Datenrahmen nicht überschritten werden darf:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Daten zur Schülerin oder zum Schüler:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Namen,&lt;br /&gt;
* Adressdaten,&lt;br /&gt;
* Geschlecht,&lt;br /&gt;
* Geburtsdatum, Geburtsort,&lt;br /&gt;
* Zugehörigkeit zu einer Religionsgemeinschaft,&lt;br /&gt;
* Klasse, Gruppe oder Kurs,&lt;br /&gt;
* Ausbildungsrichtung bzw. Ausbildungsberuf,&lt;br /&gt;
* Fächer,&lt;br /&gt;
* Fehlzeiten,&lt;br /&gt;
* Art, Datum und Ergebnisse von Leistungskontrollen,&lt;br /&gt;
* Zeugnisnoten und andere Zeugniseintragungen;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Daten zu Erziehungsberechtigten:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Namen,&lt;br /&gt;
* Adressdaten,&lt;br /&gt;
* Telefonnummern,&lt;br /&gt;
* E-Mail-Adressen;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
weitere Daten:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Namen anderer Lehrkräfte,&lt;br /&gt;
* dienstliche Telefonnummern anderer Lehrkräfte,&lt;br /&gt;
* dienstliche E-Mail-Adressen anderer Lehrkräfte,&lt;br /&gt;
* Adresse, Telefonnummer und E-Mail-Adresse des Ausbildungs- und Praktikumsbetriebs einer Schülerin oder eines Schülers,&lt;br /&gt;
* Ansprechpartnerin oder Ansprechpartner im Ausbildungs- und Praktikumsbetrieb einer Schülerin oder eines Schülers.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Von diesen Daten dürfen nur die Daten verarbeitet werden, die für die jeweilige Aufgabenerledigung tatsächlich erforderlich sind.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
​Weitere Hinweise für die Umsetzung der Vorgaben des Erlasses zum Datenschutz und zur Datensicherheit findet man auf dem [https://bildungsportal-niedersachsen.de/ueber-uns/rlsb/datenschutz Datenschutz-Portal] der RLSB.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Datenschutz&amp;diff=25113</id>
		<title>Datenschutz</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Datenschutz&amp;diff=25113"/>
		<updated>2026-06-11T11:59:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=BBS insgesamt&lt;br /&gt;
|OE Verantwortung=Kohne&lt;br /&gt;
|Information=Information&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Moorkamp&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Datenschutz&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
An den BBS Bersenbrück werden eine Fülle verschiedener personenbezogener Daten erfasst. Sei es von Schülerinnen, Schülern, Erziehungsberechtigten, Lehrerinnen oder Lehrern.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die BBS Bersenbrück ist als öffentliche Stellen an die Vorschriften des Niedersächsischen Datenschutzgesetzes (NDSG) gebunden. Seit dem 25.05.2018 ist die EU-Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) hinzugekommen. Die wichtigsten Eckpunkte wurden auf einer Internetseite des NiBiS zusammengestellt: [https://datenschutz.nibis.de/ Datenschutz und Nutzungsrecht in Schulen] .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Datenschutzbeauftragter an den BBS Bersenbrück ist Michael Moorkamp&#039;&#039;&#039;. Die RLSB stellen zusätzliche [https://bildungsportal-niedersachsen.de/ueber-uns/rlsb/datenschutz/standard-titel Ansprechpartner] zur Verfügung. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Umgang mit den Ausbildungsbetrieben haben Kultusministerium und Datenschutzbeauftragte einige Hinweise gegeben, die [https://www.rlsb.de/themen/schulorganisation/datenschutz/datenschutz-im-schulalltag/schuelerakten/weitergabe-schuelerdaten-an-ausbildungsbetriebe Weitergabe Schülerdaten an Ausbildungsbetriebe] betreffen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Verzeichnis der Verarbeitungstätigkeiten===&lt;br /&gt;
Das [[Verzeichnis von Verarbeitungstätigkeiten]]  ist eine Aufstellung, in welcher alle Vorgänge und Prozesse, bei denen in der BBS Bersenbrück personenbezogene Daten verarbeitet werden, erfasst werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Verarbeitung personenbezogener Daten auf privaten Geräten===&lt;br /&gt;
Wenn Lehrkräfte auf privaten Geräten (&amp;quot;Informationstechnische Systeme&amp;quot;, &amp;quot;IT-Systeme&amp;quot;, z.B. PC, Notebook, Tablet, Smartphone) oder auf Leihgeräten aus dem Digitalpakt personenbezogene Daten verarbeiten, sind die Bestimmungen des Erlasses zur [https://datenschutz.nibis.de/2020/02/24/verarbeitung-personenbezogener-daten-auf-privaten-informationstechnischen-systemen-it-systemen-von-lehrkraeften/ Verarbeitung personenbezogener Daten auf privaten Informationstechnischen Systemen (IT-Systemen) von Lehrkräften] zu beachten. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei der Verwendung privater Geräte ist hierzu ein [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Schulleitung/Datenschutz/2020-02-13-Antrag-private-it-systeme-ahlborn.docx Antrag] zu stellen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei der Verwendung von Leihgeräten ist ein Antrag nicht notwendig, da dies schon in der Nutzervereinbarung geregelt ist. Aber auch in diesem Fall sind die Bestimmungen des Erlasses einzuhalten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Grundsätzlich sollten personenbezogene Daten nicht lokal gespeichert werden (nur zulässig bei den Betriebssystemen Windows, Mac OS und Linux). Stattdessen sind die Daten auf den von der Schule bereitgestellten Serversystemen (Iserv, Virtuelles Klassenbuch) zu belassen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Besonders zu beachten ist, dass der folgende Datenrahmen nicht überschritten werden darf:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Daten zur Schülerin oder zum Schüler:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Namen,&lt;br /&gt;
* Adressdaten,&lt;br /&gt;
* Geschlecht,&lt;br /&gt;
* Geburtsdatum, Geburtsort,&lt;br /&gt;
* Zugehörigkeit zu einer Religionsgemeinschaft,&lt;br /&gt;
* Klasse, Gruppe oder Kurs,&lt;br /&gt;
* Ausbildungsrichtung bzw. Ausbildungsberuf,&lt;br /&gt;
* Fächer,&lt;br /&gt;
* Fehlzeiten,&lt;br /&gt;
* Art, Datum und Ergebnisse von Leistungskontrollen,&lt;br /&gt;
* Zeugnisnoten und andere Zeugniseintragungen;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Daten zu Erziehungsberechtigten:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Namen,&lt;br /&gt;
* Adressdaten,&lt;br /&gt;
* Telefonnummern,&lt;br /&gt;
* E-Mail-Adressen;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
weitere Daten:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Namen anderer Lehrkräfte,&lt;br /&gt;
* dienstliche Telefonnummern anderer Lehrkräfte,&lt;br /&gt;
* dienstliche E-Mail-Adressen anderer Lehrkräfte,&lt;br /&gt;
* Adresse, Telefonnummer und E-Mail-Adresse des Ausbildungs- und Praktikumsbetriebs einer Schülerin oder eines Schülers,&lt;br /&gt;
* Ansprechpartnerin oder Ansprechpartner im Ausbildungs- und Praktikumsbetrieb einer Schülerin oder eines Schülers.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Von diesen Daten dürfen nur die Daten verarbeitet werden, die für die jeweilige Aufgabenerledigung tatsächlich erforderlich sind.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
​Weitere Hinweise für die Umsetzung der Vorgaben des Erlasses zum Datenschutz und zur Datensicherheit findet man auf dem [https://bildungsportal-niedersachsen.de/ueber-uns/rlsb/datenschutz Datenschutz-Portal] der RLSB.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Elternzeit&amp;diff=24827</id>
		<title>Elternzeit</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Elternzeit&amp;diff=24827"/>
		<updated>2026-04-20T07:48:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=BBS insgesamt&lt;br /&gt;
|OE Verantwortung=Kuznetsov&lt;br /&gt;
|Information=Prozess&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Kalvelage&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Elternzeit, Elterngeld, Schwangerschaft&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
Elternzeit ist eine &#039;&#039;&#039;unbezahlte&#039;&#039;&#039; Freistellung für die Betreuung eines Kindes. Die Rechtsgrundlagen sind im Bundeselterngeld- und Elternzeitgesetz (BEEG) geregelt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anspruch und Dauer der Elternzeit ==&lt;br /&gt;
Anspruch auf Elternzeit haben alle Beschäftigten (Angestellte, Beamte, Auszubildende, Minijobber). Der Anspruch besteht für Mütter und Väter getrennt oder gleichzeitig. Die Voraussetzungen sind:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* die Betreuung des Kindes wird selbst übernommen&lt;br /&gt;
* das Kind lebt im gleichen Haushalt&lt;br /&gt;
* Beschäftigungsumfang max. 19 Unterrichtsstunden (32 Wochenstunden bei nicht lehrendem Personal) = [[Teilzeit]] in Elternzeit&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
​​Die Elternzeit beträgt maximal drei Jahre (pro Kind). Davon können 24 Monate auf die Zeit zwischen dem 3. und 8. Geburtstag des Kindes verschoben werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anmeldung &amp;amp; Fristen ==&lt;br /&gt;
Die Elternzeit ist schriftlich zu beantragen. Bei Beantragung einer Elternzeit &#039;&#039;&#039;bis zum 3. Geburtstages&#039;&#039;&#039; des Kindes gilt für die Antragstellung eine Frist von &#039;&#039;&#039;7 Wochen&#039;&#039;&#039;, liegt die beantragte Elternzeit zwischen dem &#039;&#039;&#039;3. und 8. Lebensjahr&#039;&#039;&#039; des Kindes gilt eine Frist von &#039;&#039;&#039;13 Wochen&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auf den Seiten des [https://bildungsportal-niedersachsen.de/schulorganisation/in-schule-arbeiten/arbeitszeit/lehrkraefte/teilzeit-bu/antrag-elternzeit-hybrid Bildungsportals] gibt es Merkblätter und ein hybrides Antragsformular (Schulnummer BBS 73167). Dieses Formular muss am Rechner ausgefüllt und anschließend gedruckt und unterschrieben werden. Die Anträge sind bei dem zuständigen Koordinator einzureichen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Elterngeld vs. Elternzeit ==&lt;br /&gt;
Elterngeld ist eine staatliche Lohnersatzleistung während der Elternzeit. Es gibt zwei Varianten des Elterngeldes:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Basiselterngeld: &lt;br /&gt;
** voller Betrag&lt;br /&gt;
** Bezugsdauer: bis zu 12 Monate für einen Elternteil, bis zu 14 Monate wenn sich beide Eltern beteiligen&lt;br /&gt;
* ElterngeldPlus:&lt;br /&gt;
** halber monatlicher Betrag&lt;br /&gt;
** Bezugsdauer: bis 24 Monate für einen Elternteil, bis zu 28 Monate wenn sich beide Eltern beteiligen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Während des Bezuges von Elterngeld ist auch eine Teilzeitbeschäftigung möglich. Hier gelten die gleichen gleichen Grenzen wie bei der Elternzeit (19 Unterrichtsstunden/ Woche bzw. 32 Stunden/ Woche), allerdings wird hier das Einkommen angerechnet und kann daher das Elterngeld reduzieren. Weitere Infos zum Elterngeld finden Sie [https://www.elterngeld.de/ hier].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__INHALTSVERZEICHNIS_ERZWINGEN__&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Gleichstellungsbeauftragte&amp;diff=24826</id>
		<title>Gleichstellungsbeauftragte</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Gleichstellungsbeauftragte&amp;diff=24826"/>
		<updated>2026-04-20T07:46:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=Schulleitung&lt;br /&gt;
|OE Verantwortung=Kohne&lt;br /&gt;
|Information=Fachgruppe&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Kalvelage&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Gleichstellung&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
Die &#039;&#039;&#039;Gleichstellungsbeauftragten&#039;&#039;&#039; der BBS Bersenbrück sind Frau Martina Kalvelage und Frau Sandra Langer. Eine Gleichstellungsbeauftragte nimmt regelmäßig an den [[Dienstagsrunde]] der Schule teil.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gleichstellungsbeauftragte der RLSB werden auf den [https://bildungsportal-niedersachsen.de/schulorganisation/in-schule-arbeiten/gleichstellungsbeauftragte-sowie-personalraete-und-schwerbehindertenvertretung/gleichstellungsbeauftragte Informationsseiten der Behörde]ausgewiesen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Gleichstellungsbeauftragten pflegen Informationsseiten, die die Belange der Gleichberechtigung betreffen: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Teilzeit]] ===&lt;br /&gt;
Regelungen, schulinterne Orientierung und weiterführende Hinweise.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der schulische [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Serviceteams/Gleichstellungsbeauftragte/3%20Teilzeit#file-viewer-0 Erwartungshorizont Teilzeit] wurde zwischen Schulleitung, Personalrat und Gleichstellungsbeauftragten abgestimmt. Er dient als Orientierung für transparente und verlässliche Absprachen zum Unterrichtseinsatz und zu schulischen Aufgaben von Teilzeitbeschäftigten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Mutterschutz| Schwangerschaft, Mutterschutz]] ===&lt;br /&gt;
Informationen, Hinweise und weiterführende Dokumente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Elternzeit]] ==&lt;br /&gt;
Informationen und Hinweise&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Weitere Informationen ==&lt;br /&gt;
Ergänzende Hinweise zu weiteren Themen der Vereinbarkeit von Beruf und Familie.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;A&#039;&#039;&#039;l&#039;&#039;&#039;lgemein:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Der [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Serviceteams/Gleichstellungsbeauftragte/2%20Wichtige%20Infos#file-viewer-0 Flyer Familie und Beruf]  der Gleichstellungsbeauftragten des Regionalen Landesamtes für Schule und Bildung Osnabrück bietet einen kompakten Überblick zu zentralen Fragen der Vereinbarkeit von Familie und Beruf.&lt;br /&gt;
* Service-Broschüre [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Serviceteams/Gleichstellungsbeauftragte/2%20Wichtige%20Infos Erleichterungen für Lehrkräfte] vom MK &lt;br /&gt;
* [https://bildungsportal-niedersachsen.de/ueber-uns/publikationen/publikationen-der-rlsb/familie-und-beruf Publikationen] der RLSB zu Familie und Beruf &lt;br /&gt;
* Regelungen bei Krankheit des Kindes finden sich auf der Seite [[Sonderurlaub]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Pflege von Angehörigen&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Informationen [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Serviceteams/Gleichstellungsbeauftragte/5%20Pflege%20von%20Angeh%C3%B6rigen Pflege von Angehörigen] bieten einen ersten Überblick über wichtige Regelungen, Unterstützungsangebote und Fragen der Vereinbarkeit von Beruf und Pflege.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;TV-L Kolleginnen und Kollegen&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://bildungsportal-niedersachsen.de/schulorganisation/in-schule-arbeiten/dienstliche-belange/beurlaubungen/sonderurlaub&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Berufliche Entwicklung&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://bildungsportal-niedersachsen.de/fortbildung-weiterbildung/qualifizierung-von-leitungspersonal/fuehrungskraeftenachwuchs-fortbildung Führungskräftenachwuchsfortbildung]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Pension&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Serviceteams/Gleichstellungsbeauftragte/7%20Pension/Links%20Teilzeit%20und%20Altersvorsorge_GL_2024-09-13.pdf?show=true Links zur Teilzeit und Altersvorsorge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.ms.niedersachsen.de/startseite/uber_uns/presse/presseinformationen/gender-pension-gap-2023-frauen-erhalten-durchschnittlich-27-1-prozent-weniger-alterseinkunfte-als-manner-231592.html Gender Pension Gap]&lt;br /&gt;
* [https://www.nlbv.niedersachsen.de/startseite/bezuge_versorgung/versorgung/versorgungsrechner/der-online-versorgungsrechner-fur-niedersachsen-steht-zur-verfugung-245809.html Online-Vorsorgerechner]&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Sexuelle Grenzverletzung&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Serviceteams/Gleichstellungsbeauftragte/9%20Sexuelle%20Grenzverletzung/2019_Handreichungen_Sexuelle_Grenzverletzung-Anlaufstelle-MK-Nds.pdf?show=true Handreichung Umgang mit sexuellen Grenzverletzungen in nds. Schulen] &lt;br /&gt;
* Link zur [https://www.mk.niedersachsen.de/startseite/aktuelles/anlaufstelle_fur_opfer_und_fragen_sexuellen_missbrauchs_und_diskriminierung/anlaufstelle-107861.html Anlaufstelle] im MK&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Mutterschutz&amp;diff=24825</id>
		<title>Mutterschutz</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Mutterschutz&amp;diff=24825"/>
		<updated>2026-04-20T07:44:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=BBS insgesamt&lt;br /&gt;
|OE Verantwortung=Kuznetsov&lt;br /&gt;
|Information=Prozess&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Kalvelage&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Mutterschutz, Schwangerschaft, Ich bin schwanger, Elterngeld, Elternzeit&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
Im Falle der Schwangerschaft einer Lehrerin an unserer Schule trägt die Schulleitung in ihrer Arbeitsgeberfunktion eine besondere Verantwortung für den Schutz der werdenden Mutter.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diese Verantwortung ergibt sich aus den allgemeinen Forderungen der §§ 3-5 Arbeitsschutzgesetz (ArbSchG) in Verbindung mit den speziellen Vorgaben des Mutterschutzgesetzes (MuSchG), der Verordnung zum Schutze der Mütter am Arbeitsplatz (MuSchArbV) und, speziell für die Beamtinnen, die Mutterschutz- und Elternzeitverordnung (MuSchEltZV).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Grundsätzliche Informationen und Checklisten==&lt;br /&gt;
Alle grundsätzlichen Informationen, Hinweise zu Gefährdungen, die Mutterschutzbroschüre für Schulleitungen, alle Kopiervorlagen und Checklisten finden sich [https://bildungsportal-niedersachsen.de/aug/arbeitsschutz-organisation/mutterschutz hier].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Unter dem Menüpunkt „Checklisten und Formulare“ sind zahlreiche Kopiervorlagen zu finden, die die Schulleitung für die Bearbeitung verwenden kann.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Bekanntgabe einer Schwangerschaft==&lt;br /&gt;
Die Kollegin gibt der Schule ihre Schwangerschaft durch eine entsprechende ärztliche Bescheinigung oder eine Kopie aus dem Mutterpass bekannt, aus der der voraussichtliche Entbindungstermin hervorgeht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dabei wird der Kollegin ein Infoblatt (Kopiervorlage 2) ausgehändigt, nach Möglichkeit der Immunstatus zu Röteln ermittelt (z.B. aus dem Mutterpass) und ein Vordruck für eine ärztliche Bescheinigung hinsichtlich der Immunitätslage der Kollegin ausgehändigt (Kopiervorlage 3).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Allgemeine Gefährdungsbeurteilung==&lt;br /&gt;
Im § 10 MuSchG ist geregelt, dass im Rahmen der allgemeinen Beurteilung der Arbeitsbedingungen für jede Tätigkeit eine allgemeine Gefährdungsbeurteilung (Kopiervorlage 6) vorzunehmen ist. Das heißt, dass bereits vor dem Auftreten einer Schwangerschaft die Gefährdungen, denen eine schwangere oder stillende Frau ausgesetzt sein könnte, zu ermitteln sowie etwaige generell erforderliche und geeignete Schutzmaßnahmen festzulegen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sie wird an unserer Schule vom Sicherheitsbeauftragten erstellt und durch Gefährdungsbeurteilungen der einzelnen Fachräume ergänzt. Sie findet sich auf [https://bbs-bsb.de/iserv/file.html/R3JvdXBzL0xlaHJlci9BcmJlaXRzc2ljaGVyaGVpdC9NdXR0ZXJzY2h1dHogaW4gZGVyIFNjaHVsZQ== IServ].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Konkretisierte Gefährdungsbeurteilung===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Mitarbeiterinnen====&lt;br /&gt;
Für die konkretisierte [[Arbeitsschutz/Gefährdungsbeurteilung|Gefährdungsbeurteilung]] findet ein Gespräch mit der Verwaltungsleitung statt. Als Grundlage dient die Kopiervorlage 6 „Gefährdungsbeurteilung nach § 10 MuSchG“.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Schülerinnen====&lt;br /&gt;
Für die konkretisierte [[Arbeitsschutz/Gefährdungsbeurteilung|Gefährdungsbeurteilung]] findet ein Gespräch mit der Beratungslehrkraft (im Vertretungsfall: Sozialarbeiter/-in) statt. Als Grundlage dient die Kopiervorlage 6 „Gefährdungsbeurteilung nach § 10 MuSchG“.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es wird nach der mit der Gleichstellungsbeauftragten [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/01%20Formulare/Mutterschutz%20Sch%C3%BClerinnen.pdf?show=true abgestimmten Checkliste] vorgegangen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In dem Gespräch werden Gefährdungen auf dem konkreten Arbeitsplatz der Kollegin oder Schülerin ermittelt und ggf. entsprechende Schutzmaßnahmen besprochen. Ebenso wird die Infektionsgefährdung aufgrund der ärztlichen Bescheinigung festgestellt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Anschluss wird das Gewerbeaufsichtsamt mit dem entsprechenden Vordruck informiert (durch die Verwaltungsleitung).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Schutzfristen ==&lt;br /&gt;
Die Mutterschutzfrist setzt die Schule schriftlich fest. Sie ist rechtlich ein Beschäftigungsverbot, während dessen weiter Bezüge gezahlt werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sie beträgt 6 Wochen vor der Geburt und 8 Wochen nach der Geburt, insgesamt aber mindestens 14 Wochen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei Früh- und Mehrlingsgeburten verlängert sich die Schutzfrist auf 12 Wochen nach der Geburt. Frühgeburten sind ärztlich zu bescheinigen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach der Entbindung ist der Tag der Geburt der Schulleitung baldmöglichst schriftlich bekannt zu geben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Weitere Informationen sind den „Informationen des Arbeitskreises der Gleichstellungsbeauftragten für den Schulbereich bei der Niedersächsischen Landesschulbehörde“ zu entnehmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diese sind [https://bildungsportal-niedersachsen.de/aug/arbeitsschutz-organisation/mutterschutz hier] zu finden auf den Seiten des Bildungsportals Niedersachsen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Weiterführende Informationen ==&lt;br /&gt;
Die folgenden Hinweise und Materialien ergänzen die Informationen der Verwaltungsleitung und bieten einen ersten Überblick zu Mutterschutz, Elternzeit  und angrenzenden Fragen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Informationen des Bildungsportals Niedersachsen&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
* Die [https://bildungsportal-niedersachsen.de/aug/arbeitsschutz-organisation/mutterschutz Seite des Bildungsportals Niedersachsen] bündelt zentrale Informationen zum Mutterschutz im schulischen Kontext und führt zu weiteren Materialien und Arbeitshilfen.&lt;br /&gt;
* Die Broschüre &#039;&#039;&#039;[https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Serviceteams/Gleichstellungsbeauftragte/4%20Schwangerschaft%2C%20Mutterschutz/Broschuere_Mutterschutz_in_der_Schule%20%281%29.pdf?show=true Mutterschutz in der Schule]&#039;&#039;&#039; enthält ergänzende Informationen und Handlungshilfen, insbesondere für die Umsetzung in der Schule.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== ​&#039;&#039;&#039;[[Elternzeit|Elternzeit und Elterngeld]]&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
* Die &#039;&#039;&#039;[https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Serviceteams/Gleichstellungsbeauftragte/4%20Schwangerschaft%2C%20Mutterschutz/Elterninfo_GL_RLSB_OS%20%281%29.pdf?show=true Elterninfo]&#039;&#039;&#039; der Gleichstellungsbeauftragten für Schulen und Studienseminare bei den Regionalen Landesämtern für Schule und Bildung enthält gebündelte Hinweise zu Schwangerschaft, Mutterschutz, Stillzeiten, Elterngeld, Elternzeit, Teilzeit aus familiären Gründen und Sonderurlaub bei Erkrankung des Kindes. &lt;br /&gt;
* Die Informationen zum &#039;&#039;&#039;[https://www.bmbfsfj.bund.de/bmbfsfj/themen/familie/familienleistungen/neuregelungen-beim-elterngeld-fuer-geburten-ab-1-april-2024-sowie-ab-1-april-2025-228588 Elterngeld]&#039;&#039;&#039; dienen der ersten Orientierung; verbindliche Auskünfte erteilt die zuständige Elterngeldstelle. &lt;br /&gt;
* Der &#039;&#039;&#039;[https://www.bmbfsfj.bund.de/bmbfsfj/service/online-rechner Online-Rechner Elterngeld]&#039;&#039;&#039; kann zur ersten Orientierung bei der Planung genutzt werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:B12 Präventiv arbeiten]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Teilzeit&amp;diff=24824</id>
		<title>Teilzeit</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Teilzeit&amp;diff=24824"/>
		<updated>2026-04-20T07:38:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=BBS insgesamt&lt;br /&gt;
|OE Verantwortung=Kuznetsov&lt;br /&gt;
|Information=Information&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Kalvelage&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Teilzeit, Elternzeit, Teilzeitantrag&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Teilzeitbeschäftigung kann aus unterschiedlichen Gründen beantragt werden und wirft häufig organisatorische, rechtliche und schulinterne Fragen auf. Auf dieser Seite sind dazu zentrale Informationen, Hinweise und weiterführende Materialien gebündelt.  Bei Fragen wenden Sie sich an die Verwaltungsleitung der BBS oder die [[Gleichstellungsbeauftragte|Gleichstellungsbeauftragten]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [https://voris.wolterskluwer-online.de/browse/document/cite/4df9ef12-460c-30ea-9c83-a65be2ecd2ad Teilzeiterlass] ===&lt;br /&gt;
Der Teilzeiterlass enthält die maßgeblichen Regelungen für teilzeitbeschäftigte Lehrkräfte und bildet eine wichtige Grundlage für schulische Absprachen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Serviceteams/Gleichstellungsbeauftragte/3%20Teilzeit/Erwartungshorizont%20Unterrichtseinsatz%20Teilzeitbesch%C3%A4ftigte%20vom%2002.07.2019.pdf?show=true Erwartungshorizont Teilzeitbeschäftigte BBS BSB] ===&lt;br /&gt;
Der schulische Erwartungshorizont zur Teilzeit wurde zwischen Schulleitung, Personalrat und Gleichstellungsbeauftragten abgestimmt. Er dient als Orientierung für verlässliche Absprachen zum Unterrichtseinsatz von Teilzeitbeschäftigten. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Arten von Teilzeit ===&lt;br /&gt;
Teilzeit kann aus unterschiedlichen Gründen beantragt werden. Dazu gehören insbesondere Teilzeit aus familiären Gründen und Teilzeit in Elternzeit. Die jeweilige Form der Teilzeit kann unterschiedliche Auswirkungen auf Antragstellung, Einsatz und Rahmenbedingungen haben. Eine erste Übersicht über die verschiedenen Arten von Teilzeit gibt ein [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2021/Handout_Teilzeit%20und%20Auswirkungen%20von%20TZ%202021_RLSB_OS.pdf Vortrag] der Gleichstellungsbeauftragten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Antragsfristen ==&lt;br /&gt;
Der [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/01%20Formulare/Antrag%20Teilzeitbesch%C3%A4ftigung%2C%20Urlaub%20ohne%20Bez%C3%BCge%2C%20Elternzeit.pdf?show=true Teilzeitantrag] ist spätestens zum Ende des Schulhalbjahrs für das kommende Schuljahr zu stellen (außer bei Teilzeit in Elternzeit). So ist spätestens bis zum &#039;&#039;&#039;20.1. eines Jahres&#039;&#039;&#039; für das darauffolgenden Schuljahr der Antrag bei der &#039;&#039;&#039;Abteilungsleitung&#039;&#039;&#039; zu stellen. Das RLSB hat einen hybriden Teilzeitantrag entwickelt, hierbei erfolgt die Datenerfassung direkt am PC. Anschließend wird der vollständige Antrag generiert und kann ausgedruckt und unterschrieben werden. Die Einreichung erfolgt wie gehabt über die Abteilungsleitungen. Wenn Sie diese Möglichkeit nutzen möchten, finden Sie diesen Antrag [https://bildungsportal-niedersachsen.de/schulorganisation/in-schule-arbeiten/arbeitszeit/lehrkraefte/teilzeit-bu hier]. Die hybriden Anträge sollen später Grundlage für vollständige digitale Workflows werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &#039;&#039;&#039;Weitere Informationen und rechtliche Grundlagen der Teilzeit:&#039;&#039;&#039; ==&lt;br /&gt;
* Das &#039;&#039;&#039;[https://voris.wolterskluwer-online.de/browse/document/cite/6dff9411-6329-3900-bbca-1fcfc43924e4 Niedersächsisches Gleichberechtigungsgesetz (NGG)]&#039;&#039;&#039; enthält unter anderem Regelungen zur Vereinbarkeit von Familien- und Erwerbsarbeit sowie zur Teilzeitarbeit und familiengerechter Arbeitsgestaltung.&lt;br /&gt;
* Das &#039;&#039;&#039;[https://bildungsportal-niedersachsen.de/schulorganisation/in-schule-arbeiten/gleichstellungsbeauftragte-sowie-personalraete-und-schwerbehindertenvertretung/gleichstellungsbeauftragte/allgemeines-gleichbehandlungsgesetz Allgemeine Gleichbehandlungsgesetz (AGG)]&#039;&#039;&#039; schafft den allgemeinen rechtlichen Rahmen zum Schutz vor Benachteiligung und ist auch für Fragen der Gleichbehandlung im schulischen Kontext relevant.&lt;br /&gt;
* Das NLBV stellt ein [http://www.extra.formularservice.niedersachsen.de/cdmextra/cfs/eject/pdf/160.pdf?print=yes&amp;amp;MANDANTID=5&amp;amp;FORMUID=030_061 Merkblatt über Teilzeitbeschäftigung und Beurlaubungen nach dem NBG und dem NRiG einschl. Elternzeit (ohne Altersteilzeit)] für Beamte zur Verfügung. (Link wieder aktuell?)&lt;br /&gt;
* Der [http://www.nds-voris.de/jportal/?quelle=jlink&amp;amp;query=VVND-204110-MK-20170407-SF&amp;amp;psml=bsvorisprod.psml&amp;amp;max=true RdErl. d. MK v. 7.4.2017] enthält besondere Regelungen für teilzeitbeschäftigte und begrenzt dienstfähige Lehrkräfte an öffentlichen Schulen. (Link aktuell?)&lt;br /&gt;
* Die Hinweise zu den [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Serviceteams/Gleichstellungsbeauftragte/3%20Teilzeit/Links-Teilzeit-und-Altersvorsorge_GL_2024-09-13.pdf?show=true Auswirkungen von Teilzeit und Elternzeit auf die ruhegehaltsfähige Dienstzeit]  geben einen Überblick über mögliche Folgen für die Versorgung&#039;&#039;&#039;.&#039;&#039;&#039;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Elternzeit&amp;diff=24823</id>
		<title>Elternzeit</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Elternzeit&amp;diff=24823"/>
		<updated>2026-04-20T07:35:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=BBS insgesamt&lt;br /&gt;
|OE Verantwortung=Kuznetsov&lt;br /&gt;
|Information=Prozess&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Kalvelage&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Elternzeit, Elterngeld, Schwangerschaft&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
Elternzeit ist eine &#039;&#039;&#039;unbezahlte&#039;&#039;&#039; Freistellung für die Betreuung eines Kindes. Die Rechtsgrundlagen sind im Bundeselterngeld- und Elternzeitgesetz (BEEG) geregelt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anspruch und Dauer der Elternzeit ==&lt;br /&gt;
Anspruch auf Elternzeit haben alle Beschäftigten (Angestellte, Beamte, Auszubildende, Minijobber). Der Anspruch besteht für Mütter und Väter getrennt oder gleichzeitig. Die Voraussetzungen sind:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* die Betreuung des Kindes wird selbst übernommen&lt;br /&gt;
* das Kind lebt im gleichen Haushalt&lt;br /&gt;
* Beschäftigungsumfang max. 19 Unterrichtsstunden (32 Wochenstunden bei nicht lehrendem Personal) = [[Teilzeit]] in Elternzeit&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
​​Die Elternzeit beträgt maximal drei Jahre (pro Kind). Davon können 24 Monate auf die Zeit zwischen dem 3. und 8. Geburtstag des Kindes verschoben werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anmeldung &amp;amp; Fristen ==&lt;br /&gt;
Die Elternzeit ist schriftlich zu beantragen. Bei Beantragung einer Elternzeit &#039;&#039;&#039;bis zum 3. Geburtstages&#039;&#039;&#039; des Kindes gilt für die Antragstellung eine Frist von &#039;&#039;&#039;7 Wochen&#039;&#039;&#039;, liegt die beantragte Elternzeit zwischen dem &#039;&#039;&#039;3. und 8. Lebensjahr&#039;&#039;&#039; des Kindes gilt eine Frist von &#039;&#039;&#039;13 Wochen&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auf den Seiten des [https://bildungsportal-niedersachsen.de/schulorganisation/in-schule-arbeiten/arbeitszeit/lehrkraefte/teilzeit-bu/antrag-elternzeit-hybrid Bildungsportals] gibt es Merkblätter und ein hybrides Antragsformular (Schulnummer BBS 73167). Dieses Formular muss am Rechner ausgefüllt und anschließend gedruckt und unterschrieben werden. Die Anträge sind bei dem zuständigen Koordinator einzureichen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Elterngeld vs. Elternzeit ==&lt;br /&gt;
Elterngeld ist eine staatliche Lohnersatzleistung während der Elternzeit. Es gibt zwei Varianten des Elterngeldes:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Basiselterngeld: &lt;br /&gt;
** voller Betrag&lt;br /&gt;
** Bezugsdauer: bis zu 12 Monate für einen Elternteil, bis zu 14 Monate wenn sich beide Eltern beteiligen&lt;br /&gt;
* ElterngeldPlus:&lt;br /&gt;
** halber monatlicher Betrag&lt;br /&gt;
** Bezugsdauer: bis 24 Monate für einen Elternteil, bis zu 28 Monate wenn sich beide Eltern beteiligen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Während des Bezuges von Elterngeld ist auch eine Teilzeitbeschäftigung möglich. Hier gelten die gleichen gleichen Grenzen wie bei der Elternzeit (19 Unterrichtsstunden/ Woche bzw. 32 Stunden/ Woche), allerdings wird hier das Einkommen angerechnet und kann daher das Elterngeld reduzieren. Weitere Infos zum Elterngeld finden Sie [https://www.elterngeld.de/ hier].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Elternzeit&amp;diff=24822</id>
		<title>Elternzeit</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Elternzeit&amp;diff=24822"/>
		<updated>2026-04-20T07:33:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=BBS insgesamt&lt;br /&gt;
|OE Verantwortung=Kuznetsov&lt;br /&gt;
|Information=Prozess&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Kalvelage&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Elternzeit, Elterngeld, Schwangerschaft&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
Elternzeit ist eine &#039;&#039;&#039;unbezahlte&#039;&#039;&#039; Freistellung für die Betreuung eines Kindes. Die Rechtsgrundlagen sind im Bundeselterngeld- und Elternzeitgesetz (BEEG) geregelt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anspruch und Dauer der Elternzeit ==&lt;br /&gt;
Anspruch auf Elternzeit haben alle Beschäftigten (Angestellte, Beamte, Auszubildende, Minijobber). Der Anspruch besteht für Mütter und Väter getrennt oder gleichzeitig. Die Voraussetzungen sind:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* die Betreuung des Kindes wird selbst übernommen&lt;br /&gt;
* das Kind lebt im gleichen Haushalt&lt;br /&gt;
* Beschäftigungsumfang max. 19 Unterrichtsstunden (32 Wochenstunden bei nicht lehrendem Personal)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
​​Die Elternzeit beträgt maximal drei Jahre (pro Kind). Davon können 24 Monate auf die Zeit zwischen dem 3. und 8. Geburtstag des Kindes verschoben werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anmeldung &amp;amp; Fristen ==&lt;br /&gt;
Die Elternzeit ist schriftlich zu beantragen. Bei Beantragung einer Elternzeit &#039;&#039;&#039;bis zum 3. Geburtstages&#039;&#039;&#039; des Kindes gilt für die Antragstellung eine Frist von &#039;&#039;&#039;7 Wochen&#039;&#039;&#039;, liegt die beantragte Elternzeit zwischen dem &#039;&#039;&#039;3. und 8. Lebensjahr&#039;&#039;&#039; des Kindes gilt eine Frist von &#039;&#039;&#039;13 Wochen&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auf den Seiten des [https://bildungsportal-niedersachsen.de/schulorganisation/in-schule-arbeiten/arbeitszeit/lehrkraefte/teilzeit-bu/antrag-elternzeit-hybrid Bildungsportals] gibt es Merkblätter und ein hybrides Antragsformular (Schulnummer BBS 73167). Dieses Formular muss am Rechner ausgefüllt und anschließend gedruckt und unterschrieben werden. Die Anträge sind bei dem zuständigen Koordinator einzureichen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Elterngeld vs. Elternzeit ==&lt;br /&gt;
Elterngeld ist eine staatliche Lohnersatzleistung während der Elternzeit. Es gibt zwei Varianten des Elterngeldes:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Basiselterngeld: &lt;br /&gt;
** voller Betrag&lt;br /&gt;
** Bezugsdauer: bis zu 12 Monate für einen Elternteil, bis zu 14 Monate wenn sich beide Eltern beteiligen&lt;br /&gt;
* ElterngeldPlus:&lt;br /&gt;
** halber monatlicher Betrag&lt;br /&gt;
** Bezugsdauer: bis 24 Monate für einen Elternteil, bis zu 28 Monate wenn sich beide Eltern beteiligen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Während des Bezuges von Elterngeld ist auch eine Teilzeitbeschäftigung möglich. Hier gelten die gleichen gleichen Grenzen wie bei der Elternzeit (19 Unterrichtsstunden/ Woche bzw. 32 Stunden/ Woche), allerdings wird hier das Einkommen angerechnet und kann daher das Elterngeld reduzieren. Weitere Infos zum Elterngeld finden Sie [https://www.elterngeld.de/ hier].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Elternzeit&amp;diff=24821</id>
		<title>Elternzeit</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Elternzeit&amp;diff=24821"/>
		<updated>2026-04-20T07:32:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=BBS insgesamt&lt;br /&gt;
|OE Verantwortung=Kuznetsov&lt;br /&gt;
|Information=Prozess&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Kalvelage&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Elternzeit&lt;br /&gt;
}}Elternzeit ist eine &#039;&#039;&#039;unbezahlte&#039;&#039;&#039; Freistellung für die Betreuung eines Kindes. Die Rechtsgrundlagen sind im Bundeselterngeld- und Elternzeitgesetz (BEEG) geregelt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anspruch und Dauer der Elternzeit ==&lt;br /&gt;
Anspruch auf Elternzeit haben alle Beschäftigten (Angestellte, Beamte, Auszubildende, Minijobber). Der Anspruch besteht für Mütter und Väter getrennt oder gleichzeitig. Die Voraussetzungen sind:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* die Betreuung des Kindes wird selbst übernommen&lt;br /&gt;
* das Kind lebt im gleichen Haushalt&lt;br /&gt;
* Beschäftigungsumfang max. 19 Unterrichtsstunden (32 Wochenstunden bei nicht lehrendem Personal)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
​​Die Elternzeit beträgt maximal drei Jahre (pro Kind). Davon können 24 Monate auf die Zeit zwischen dem 3. und 8. Geburtstag des Kindes verschoben werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anmeldung &amp;amp; Fristen ==&lt;br /&gt;
Die Elternzeit ist schriftlich zu beantragen. Bei Beantragung einer Elternzeit &#039;&#039;&#039;bis zum 3. Geburtstages&#039;&#039;&#039; des Kindes gilt für die Antragstellung eine Frist von &#039;&#039;&#039;7 Wochen&#039;&#039;&#039;, liegt die beantragte Elternzeit zwischen dem &#039;&#039;&#039;3. und 8. Lebensjahr&#039;&#039;&#039; des Kindes gilt eine Frist von &#039;&#039;&#039;13 Wochen&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auf den Seiten des [https://bildungsportal-niedersachsen.de/schulorganisation/in-schule-arbeiten/arbeitszeit/lehrkraefte/teilzeit-bu/antrag-elternzeit-hybrid Bildungsportals] gibt es Merkblätter und ein hybrides Antragsformular (Schulnummer BBS 73167). Dieses Formular muss am Rechner ausgefüllt und anschließend gedruckt und unterschrieben werden. Die Anträge sind bei dem zuständigen Koordinator einzureichen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Elterngeld vs. Elternzeit ==&lt;br /&gt;
Elterngeld ist eine staatliche Lohnersatzleistung während der Elternzeit. Es gibt zwei Varianten des Elterngeldes:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Basiselterngeld: &lt;br /&gt;
** voller Betrag&lt;br /&gt;
** Bezugsdauer: bis zu 12 Monate für einen Elternteil, bis zu 14 Monate wenn sich beide Eltern beteiligen&lt;br /&gt;
* ElterngeldPlus:&lt;br /&gt;
** halber monatlicher Betrag&lt;br /&gt;
** Bezugsdauer: bis 24 Monate für einen Elternteil, bis zu 28 Monate wenn sich beide Eltern beteiligen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Während des Bezuges von Elterngeld ist auch eine Teilzeitbeschäftigung möglich. Hier gelten die gleichen gleichen Grenzen wie bei der Elternzeit (19 Unterrichtsstunden/ Woche bzw. 32 Stunden/ Woche), allerdings wird hier das Einkommen angerechnet und kann daher das Elterngeld reduzieren. Weitere Infos zum Elterngeld finden Sie [https://www.elterngeld.de/ hier].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Elternzeit&amp;diff=24820</id>
		<title>Elternzeit</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Elternzeit&amp;diff=24820"/>
		<updated>2026-04-20T07:06:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=BBS insgesamt&lt;br /&gt;
|OE Verantwortung=Kuznetsov&lt;br /&gt;
|Information=Prozess&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Kalvelage&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Elternzeit&lt;br /&gt;
}}Elternzeit ist eine unbezahlte Freistellung für die Betreuung eines Kindes. Die Rechtsgrundlagen sind im Bundeselterngeld- und Elternzeitgesetz (BEEG) geregelt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anspruch und Dauer der Elternzeit ==&lt;br /&gt;
Anspruch auf Elternzeit haben alle Beschäftigten (Angestellte, Beamte, Auszubildende, Minijobber). Der Anspruch besteht für Mütter und Väter getrennt oder gleichzeitig. Die Voraussetzungen sind:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* die Betreuung des Kindes wird selbst übernommen&lt;br /&gt;
* das Kind lebt im gleichen Haushalt&lt;br /&gt;
* Beschäftigungsumfang max. 19 Unterrichtsstunden (32 Wochenstunden bei nicht lehrendem Personal)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
​Die Elternzeit beträgt maximal drei Jahre (pro Kind). Davon können 24 Monate auf die Zeit zwischen dem 3. und 8. Geburtstag des Kindes verschoben werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anmeldung &amp;amp; Fristen ==&lt;br /&gt;
Die Elternzeit ist schriftlich zu beantragen. Bei Beantragung einer Elternzeit bis zum 3. Geburtstages des Kindes gilt für die Antragstellung eine Frist von 7 Wochen, liegt die beantragte Elternzeit zwischen dem 3. und 8. Lebensjahr des Kindes gilt eine Frist von 13 Wochen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auf den Seiten des [https://bildungsportal-niedersachsen.de/schulorganisation/in-schule-arbeiten/arbeitszeit/lehrkraefte/teilzeit-bu/antrag-elternzeit-hybrid Bildungsportals] gibt es Merkblätter und ein hybrides Antragsformular (Schulnummer BBS 73167).&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Elternzeit&amp;diff=24818</id>
		<title>Elternzeit</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Elternzeit&amp;diff=24818"/>
		<updated>2026-04-17T12:12:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=BBS insgesamt&lt;br /&gt;
|OE Verantwortung=Kuznetsov&lt;br /&gt;
|Information=Prozess&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Kalvelage&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Elternzeit&lt;br /&gt;
}}Elternzeit ist eine unbezahlte Freistellung für die Betreuung eines Kindes. Die Rechtsgrundlagen sind im Bundeselterngeld- und Elternzeitgesetz (BEEG) geregelt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anspruch und Dauer der Elternzeit ==&lt;br /&gt;
Anspruch auf Elternzeit haben alle Beschäftigten (Angestellte, Beamte, Auszubildende, Minijobber). Der Anspruch besteht für Mütter und Väter getrennt oder gleichzeitig. Die Voraussetzungen sind:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* die Betreuung des Kindes wird selbst übernommen&lt;br /&gt;
* das Kind lebt im gleichen Haushalt&lt;br /&gt;
* Beschäftigungsumfang max. 19 Unterrichtsstunden&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Elternzeit beträgt maximal drei Jahre (pro Kind). Davon können 24 Monate auf die Zeit zwischen dem 3. und 8. Geburtstag des Kindes verschoben werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auf den Seiten des [https://bildungsportal-niedersachsen.de/schulorganisation/in-schule-arbeiten/arbeitszeit/lehrkraefte/teilzeit-bu/antrag-elternzeit-hybrid Bildungsportals] gibt es Merkblätter und ein hybrides Antragsformular (Schulnummer BBS 73167).&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Mutterschutz&amp;diff=24817</id>
		<title>Mutterschutz</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Mutterschutz&amp;diff=24817"/>
		<updated>2026-04-17T11:45:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=BBS insgesamt&lt;br /&gt;
|OE Verantwortung=Kuznetsov&lt;br /&gt;
|Information=Prozess&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Kalvelage&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Mutterschutz, Schwangerschaft, Ich bin schwanger, Elterngeld, Elternzeit&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
Im Falle der Schwangerschaft einer Lehrerin an unserer Schule trägt die Schulleitung in ihrer Arbeitsgeberfunktion eine besondere Verantwortung für den Schutz der werdenden Mutter.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diese Verantwortung ergibt sich aus den allgemeinen Forderungen der §§ 3-5 Arbeitsschutzgesetz (ArbSchG) in Verbindung mit den speziellen Vorgaben des Mutterschutzgesetzes (MuSchG), der Verordnung zum Schutze der Mütter am Arbeitsplatz (MuSchArbV) und, speziell für die Beamtinnen, die Mutterschutz- und Elternzeitverordnung (MuSchEltZV).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Grundsätzliche Informationen und Checklisten==&lt;br /&gt;
Alle grundsätzlichen Informationen, Hinweise zu Gefährdungen, die Mutterschutzbroschüre für Schulleitungen, alle Kopiervorlagen und Checklisten finden sich [https://bildungsportal-niedersachsen.de/aug/arbeitsschutz-organisation/mutterschutz hier].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Unter dem Menüpunkt „Checklisten und Formulare“ sind zahlreiche Kopiervorlagen zu finden, die die Schulleitung für die Bearbeitung verwenden kann.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Bekanntgabe einer Schwangerschaft==&lt;br /&gt;
Die Kollegin gibt der Schule ihre Schwangerschaft durch eine entsprechende ärztliche Bescheinigung oder eine Kopie aus dem Mutterpass bekannt, aus der der voraussichtliche Entbindungstermin hervorgeht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dabei wird der Kollegin ein Infoblatt (Kopiervorlage 2) ausgehändigt, nach Möglichkeit der Immunstatus zu Röteln ermittelt (z.B. aus dem Mutterpass) und ein Vordruck für eine ärztliche Bescheinigung hinsichtlich der Immunitätslage der Kollegin ausgehändigt (Kopiervorlage 3).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Allgemeine Gefährdungsbeurteilung==&lt;br /&gt;
Im § 10 MuSchG ist geregelt, dass im Rahmen der allgemeinen Beurteilung der Arbeitsbedingungen für jede Tätigkeit eine allgemeine Gefährdungsbeurteilung (Kopiervorlage 6) vorzunehmen ist. Das heißt, dass bereits vor dem Auftreten einer Schwangerschaft die Gefährdungen, denen eine schwangere oder stillende Frau ausgesetzt sein könnte, zu ermitteln sowie etwaige generell erforderliche und geeignete Schutzmaßnahmen festzulegen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sie wird an unserer Schule vom Sicherheitsbeauftragten erstellt und durch Gefährdungsbeurteilungen der einzelnen Fachräume ergänzt. Sie findet sich auf [https://bbs-bsb.de/iserv/file.html/R3JvdXBzL0xlaHJlci9BcmJlaXRzc2ljaGVyaGVpdC9NdXR0ZXJzY2h1dHogaW4gZGVyIFNjaHVsZQ== IServ].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Konkretisierte Gefährdungsbeurteilung===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Mitarbeiterinnen====&lt;br /&gt;
Für die konkretisierte [[Arbeitsschutz/Gefährdungsbeurteilung|Gefährdungsbeurteilung]] findet ein Gespräch mit der Verwaltungsleitung statt. Als Grundlage dient die Kopiervorlage 6 „Gefährdungsbeurteilung nach § 10 MuSchG“.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Schülerinnen====&lt;br /&gt;
Für die konkretisierte [[Arbeitsschutz/Gefährdungsbeurteilung|Gefährdungsbeurteilung]] findet ein Gespräch mit der Beratungslehrkraft (im Vertretungsfall: Sozialarbeiter/-in) statt. Als Grundlage dient die Kopiervorlage 6 „Gefährdungsbeurteilung nach § 10 MuSchG“.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es wird nach der mit der Gleichstellungsbeauftragten [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/01%20Formulare/Mutterschutz%20Sch%C3%BClerinnen.pdf?show=true abgestimmten Checkliste] vorgegangen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In dem Gespräch werden Gefährdungen auf dem konkreten Arbeitsplatz der Kollegin oder Schülerin ermittelt und ggf. entsprechende Schutzmaßnahmen besprochen. Ebenso wird die Infektionsgefährdung aufgrund der ärztlichen Bescheinigung festgestellt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Anschluss wird das Gewerbeaufsichtsamt mit dem entsprechenden Vordruck informiert (durch die Verwaltungsleitung).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Schutzfristen===&lt;br /&gt;
Die Mutterschutzfrist setzt die Schule schriftlich fest. Sie ist rechtlich ein Beschäftigungsverbot, während dessen weiter Bezüge gezahlt werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sie beträgt 6 Wochen vor der Geburt und 8 Wochen nach der Geburt, insgesamt aber mindestens 14 Wochen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei Früh- und Mehrlingsgeburten verlängert sich die Schutzfrist auf 12 Wochen nach der Geburt. Frühgeburten sind ärztlich zu bescheinigen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach der Entbindung ist der Tag der Geburt der Schulleitung baldmöglichst schriftlich bekannt zu geben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Weitere Informationen sind den „Informationen des Arbeitskreises der Gleichstellungsbeauftragten für den Schulbereich bei der Niedersächsischen Landesschulbehörde“ zu entnehmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diese sind [https://bildungsportal-niedersachsen.de/aug/arbeitsschutz-organisation/mutterschutz hier] zu finden auf den Seiten des Bildungsportals Niedersachsen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Weiterführende Informationen ==&lt;br /&gt;
Die folgenden Hinweise und Materialien ergänzen die Informationen der Verwaltungsleitung und bieten einen ersten Überblick zu Mutterschutz, Elternzeit  und angrenzenden Fragen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Informationen des Bildungsportals Niedersachsen&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
* Die [https://bildungsportal-niedersachsen.de/aug/arbeitsschutz-organisation/mutterschutz Seite des Bildungsportals Niedersachsen] bündelt zentrale Informationen zum Mutterschutz im schulischen Kontext und führt zu weiteren Materialien und Arbeitshilfen.&lt;br /&gt;
* Die Broschüre &#039;&#039;&#039;[https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Serviceteams/Gleichstellungsbeauftragte/4%20Schwangerschaft%2C%20Mutterschutz/Broschuere_Mutterschutz_in_der_Schule%20%281%29.pdf?show=true Mutterschutz in der Schule]&#039;&#039;&#039; enthält ergänzende Informationen und Handlungshilfen, insbesondere für die Umsetzung in der Schule.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== ​&#039;&#039;&#039;[[Elternzeit|Elternzeit und Elterngeld]]&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
* Die &#039;&#039;&#039;[https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Serviceteams/Gleichstellungsbeauftragte/4%20Schwangerschaft%2C%20Mutterschutz/Elterninfo_GL_RLSB_OS%20%281%29.pdf?show=true Elterninfo]&#039;&#039;&#039; der Gleichstellungsbeauftragten für Schulen und Studienseminare bei den Regionalen Landesämtern für Schule und Bildung enthält gebündelte Hinweise zu Schwangerschaft, Mutterschutz, Stillzeiten, Elterngeld, Elternzeit, Teilzeit aus familiären Gründen und Sonderurlaub bei Erkrankung des Kindes. &lt;br /&gt;
* Die Informationen zum &#039;&#039;&#039;[https://www.bmbfsfj.bund.de/bmbfsfj/themen/familie/familienleistungen/neuregelungen-beim-elterngeld-fuer-geburten-ab-1-april-2024-sowie-ab-1-april-2025-228588 Elterngeld]&#039;&#039;&#039; dienen der ersten Orientierung; verbindliche Auskünfte erteilt die zuständige Elterngeldstelle. &lt;br /&gt;
* Der &#039;&#039;&#039;[https://www.bmbfsfj.bund.de/bmbfsfj/service/online-rechner Online-Rechner Elterngeld]&#039;&#039;&#039; kann zur ersten Orientierung bei der Planung genutzt werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:B12 Präventiv arbeiten]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Mutterschutz&amp;diff=24729</id>
		<title>Mutterschutz</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Mutterschutz&amp;diff=24729"/>
		<updated>2026-03-12T10:52:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=BBS insgesamt&lt;br /&gt;
|OE Verantwortung=Kuznetsov&lt;br /&gt;
|Information=Prozess&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Kalvelage&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Mutterschutz, Schwangerschaft, Ich bin schwanger&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
Im Falle der Schwangerschaft einer Lehrerin an unserer Schule trägt die Schulleitung in ihrer Arbeitsgeberfunktion eine besondere Verantwortung für den Schutz der werdenden Mutter.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diese Verantwortung ergibt sich aus den allgemeinen Forderungen der §§ 3-5 Arbeitsschutzgesetz (ArbSchG) in Verbindung mit den speziellen Vorgaben des Mutterschutzgesetzes (MuSchG), der Verordnung zum Schutze der Mütter am Arbeitsplatz (MuSchArbV) und, speziell für die Beamtinnen, die Mutterschutz- und Elternzeitverordnung (MuSchEltZV).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Grundsätzliche Informationen und Checklisten==&lt;br /&gt;
Alle grundsätzlichen Informationen, Hinweise zu Gefährdungen, die Mutterschutzbroschüre für Schulleitungen, alle Kopiervorlagen und Checklisten finden sich [https://bildungsportal-niedersachsen.de/aug/arbeitsschutz-organisation/mutterschutz hier].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Unter dem Menüpunkt „Checklisten und Formulare“ sind zahlreiche Kopiervorlagen zu finden, die die Schulleitung für die Bearbeitung verwenden kann.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Bekanntgabe einer Schwangerschaft==&lt;br /&gt;
Die Kollegin gibt der Schule ihre Schwangerschaft durch eine entsprechende ärztliche Bescheinigung oder eine Kopie aus dem Mutterpass bekannt, aus der der voraussichtliche Entbindungstermin hervorgeht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dabei wird der Kollegin ein Infoblatt (Kopiervorlage 2) ausgehändigt, nach Möglichkeit der Immunstatus zu Röteln ermittelt (z.B. aus dem Mutterpass) und ein Vordruck für eine ärztliche Bescheinigung hinsichtlich der Immunitätslage der Kollegin ausgehändigt (Kopiervorlage 3).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Allgemeine Gefährdungsbeurteilung==&lt;br /&gt;
Im § 10 MuSchG ist geregelt, dass im Rahmen der allgemeinen Beurteilung der Arbeitsbedingungen für jede Tätigkeit eine allgemeine Gefährdungsbeurteilung (Kopiervorlage 6) vorzunehmen ist. Das heißt, dass bereits vor dem Auftreten einer Schwangerschaft die Gefährdungen, denen eine schwangere oder stillende Frau ausgesetzt sein könnte, zu ermitteln sowie etwaige generell erforderliche und geeignete Schutzmaßnahmen festzulegen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sie wird an unserer Schule vom Sicherheitsbeauftragten erstellt und durch Gefährdungsbeurteilungen der einzelnen Fachräume ergänzt. Sie findet sich auf [https://bbs-bsb.de/iserv/file.html/R3JvdXBzL0xlaHJlci9BcmJlaXRzc2ljaGVyaGVpdC9NdXR0ZXJzY2h1dHogaW4gZGVyIFNjaHVsZQ== IServ].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Konkretisierte Gefährdungsbeurteilung===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Mitarbeiterinnen====&lt;br /&gt;
Für die konkretisierte [[Arbeitsschutz/Gefährdungsbeurteilung|Gefährdungsbeurteilung]] findet ein Gespräch mit der Verwaltungsleitung statt. Als Grundlage dient die Kopiervorlage 6 „Gefährdungsbeurteilung nach § 10 MuSchG“.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Schülerinnen====&lt;br /&gt;
Für die konkretisierte [[Arbeitsschutz/Gefährdungsbeurteilung|Gefährdungsbeurteilung]] findet ein Gespräch mit der Beratungslehrkraft (im Vertretungsfall: Sozialarbeiter/-in) statt. Als Grundlage dient die Kopiervorlage 6 „Gefährdungsbeurteilung nach § 10 MuSchG“.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es wird nach der mit der Gleichstellungsbeauftragten [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/01%20Formulare/Mutterschutz%20Sch%C3%BClerinnen.pdf?show=true abgestimmten Checkliste] vorgegangen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In dem Gespräch werden Gefährdungen auf dem konkreten Arbeitsplatz der Kollegin oder Schülerin ermittelt und ggf. entsprechende Schutzmaßnahmen besprochen. Ebenso wird die Infektionsgefährdung aufgrund der ärztlichen Bescheinigung festgestellt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Anschluss wird das Gewerbeaufsichtsamt mit dem entsprechenden Vordruck informiert (durch die Verwaltungsleitung).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Schutzfristen===&lt;br /&gt;
Die Mutterschutzfrist setzt die Schule schriftlich fest. Sie ist rechtlich ein Beschäftigungsverbot, während dessen weiter Bezüge gezahlt werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sie beträgt 6 Wochen vor der Geburt und 8 Wochen nach der Geburt, insgesamt aber mindestens 14 Wochen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei Früh- und Mehrlingsgeburten verlängert sich die Schutzfrist auf 12 Wochen nach der Geburt. Frühgeburten sind ärztlich zu bescheinigen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach der Entbindung ist der Tag der Geburt der Schulleitung baldmöglichst schriftlich bekannt zu geben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Weitere Informationen sind den „Informationen des Arbeitskreises der Gleichstellungsbeauftragten für den Schulbereich bei der Niedersächsischen Landesschulbehörde“ zu entnehmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diese sind [https://bildungsportal-niedersachsen.de/aug/arbeitsschutz-organisation/mutterschutz hier] zu finden auf den Seiten des Bildungsportals Niedersachsen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:B12 Präventiv arbeiten]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Studierende_im_Praktikum&amp;diff=24606</id>
		<title>Studierende im Praktikum</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Studierende_im_Praktikum&amp;diff=24606"/>
		<updated>2026-02-11T12:35:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=BBS insgesamt&lt;br /&gt;
|OE Verantwortung=Kohnen&lt;br /&gt;
|Information=Information&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Kuznetsov&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Personal, Studenten, studentisches Praktikum&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bewerbungen ==&lt;br /&gt;
Eingehende Bewerbungen werden von der Verwaltungsleitung gesichtet und bearbeitet. Sie werden in der Reihenfolge ihres zeitlichen Eingangs bearbeitet. Maximal können pro beruflicher Fachrichtung zwei Studierende aufgenommen werden, bei sehr kleienen Bildungsgängen beschränkt sich die Zahl der Aufnahmen auf einen Studierenden. Eine Liste der derzeitigen Bewerber/Studierenden finden Sie [https://bbs-bsb.de/iserv/fs/file/local/Groups/Lehrer/Studierende%20im%20Praktikum/Praktikanten_Fr%C3%BChjahr_2026.pdf hier.] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Verwaltungsleitung übernimmt die Kommunikation mit den Studierenden und verschickt Zu- bzw. Absagen. Für das Praktikum ist die Vorlage eines erweiterten Führungszeugnisses zwingend notwendig. Dieses darf maximal sechs Monate alte sein. Einige Gemeinden verlangen die Vorlage eines [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Studierende%20im%20Praktikum/Beantragung_F%C3%BChrungszeugnis.doc?show=true Nachweises] zur Verwendung des Führungszeugnisses.  14 Tage vor Praktikumsbeginn informiert die Verwaltungsleitung den ständigen Vertreter der Schulleitung sowie alle betroffenen Abteilungsleitungen über Anzahl, Fachrichtungen sowie Art und Dauer des Praktikums. Die Abteilungsleitungen informieren ihre Teamleitungen zeitnah und bitten um rege Unterstützung und Betreuung der Praktikant*innen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Zugänge ==&lt;br /&gt;
Um ein erfolgreiches Praktikum zu absolvieren, erhalten alle Praktikanten Zugänge zu den folgenden Systemen, die an der BBS Bersenbrück genutzt werden:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* IServ (Herr Ricken erstellt die Zugänge für die Praktikanten und sendet die Zugangsdaten an den ständigen Vertreter der Schulleitung)&lt;br /&gt;
* virtuelles Klassenbuch (Herr Kohnen erstellt die Zugänge für das virtuelle Klassenbuch)&lt;br /&gt;
* wiki (Herr Ricken bzw. Frau Apel erstellen die Zugänge für das Wiki)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Der erste Tag ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Begrüßung ===&lt;br /&gt;
Die Praktikanten werden zu Beginn ihres Praktikums vom ständigen Vertreter der Schulleitung begrüßt und über den Ablauf informiert. Es gehört zur Philosophie der Schule, dass die Studierenden keine fertigen Stundenpläne erhalten, sondern sich diese nach ausführlicher Information durch den ständigen Vertreter der Schulleitung sowie der zuständigen Abteilungsleitungen selbständig erarbeiten. Anhand des virtuellen Klassenbuchs wird den Studierenden die Logik der [https://bbs-bsb.de/iserv/fs/file/local/Groups/Lehrer/Studierende%20im%20Praktikum/Klassenliste.pdf Klassenbezeichnungen] erklärt, so dass jede/r Studierende einen Überblick über geeignete Klassen für die Dauer des Praktikums hat. Die Einweisung ins virtuelle Klassenbuch wird auch dazu genutzt, den Studierenden die in den Klassen eingesetzte Lehrkräfte vorzustellen. Somit ist eine Kontaktaufnahme per E-Mail problemlos möglich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Unterweisungen ===&lt;br /&gt;
An Hand des Wikis erfolgt eine allgemeine Unterweisung in folgende Bereiche:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Überblick über die Rechtsgrundlagen zum Arbeits- und Gesundheitsschutz (Richtlinie Sicherheit im Unterricht kurz RiSU)&lt;br /&gt;
* Arbeits- und Gesundheitsmanagement an Schulen sowie einen Überblick über das schulische Konzept zum Arbeits- und Gesundheitsschutz (Stichwort: Arbeitsschutz)&lt;br /&gt;
* Überblick über die Brandschutzordnung mit Rettungsplänen (Stichwort: Brandschutzordnung)&lt;br /&gt;
* Vorschriften zum Infektionsschutzgesetz (Stichwort: Infektionsschutzgesetz Belehrung)&lt;br /&gt;
* Verhalten bei Amokalarm und sonstigen Notfällen (Stichwort: Notfallplan)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Unterweisungen werden mit den entsprechenden Protokollen dokumentiert:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Studierende%20im%20Praktikum/Unterweisungsprotokoll%20Arbeits%20und%20Gesundheitsschutz%20Studenten.docx?show=true Unterweisungsprotokoll]&lt;br /&gt;
* [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Studierende%20im%20Praktikum/Verschwiegenheitserkl%C3%A4rung%20Studenten.docx?show=true Verschwiegenheitserklärung]&lt;br /&gt;
* [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Studierende%20im%20Praktikum/Belehrung_Infektionsschutzgesetz.docx?show=true Infektionschutzbelehrung]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Rundgang ===&lt;br /&gt;
Der Rundgang durch die BBS Bersenbrück startet mit einem Blick auf den Grundriss der gesamten Schule im Foyer. Folgende Bereiche stehen besonders im Fokus:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verwaltung inkl. Büros der erweiterten Schulleitung&lt;br /&gt;
* pädagogisches Forum mit Fotowand und Fächern&lt;br /&gt;
* Gebäude (Wirtschaft und Gesundheit, Technik, Werkstätten inkl. Bauhalle, Hauswirtschaft, H-Trakt)&lt;br /&gt;
* Medienforum (Vorstellung Herr Ricken)&lt;br /&gt;
* Cantina&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Foto ===&lt;br /&gt;
Nach Möglichkeit fotografiert der ständige Vertreter die neuen Praktikanten und holt sich das Einverständnis der Veröffentlichung des Fotos auf IServ und Instagram.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Abschluss ==&lt;br /&gt;
Am Ende des Praktikums werden alle Studierenden zu einer Reflektionsrunde durch die Schulleitung eingeladen. Hier findet ein Austausch über die gewonnen Erfahrungen statt, die gegebenenfalls in den Ablauf des Praktikums einfließen. Die Abschlussrunde wird insbesondere auch dafür genutzt, die Bereitschaft der Studierenden an einer Tätigkeit als pädagogische/r Mitarbeiter*in in den Sprachlernklassen zu eruieren.  Zur Reflektion werden die Pranktikanten gebeten, den &amp;quot;&#039;&#039;&#039;[https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Studierende%20im%20Praktikum/Feedback%20Praktikanten%20.docx?show=true Feedback-Bogen]&#039;&#039;&#039;&amp;quot; auszufüllen &lt;br /&gt;
[[Category:P05 Personal bedarfsgerecht qualifizieren]]&lt;br /&gt;
[[Category:P03 Personal einarbeiten]]&lt;br /&gt;
[[Category:P02 Personal beschaffen]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Studierende_im_Praktikum&amp;diff=24605</id>
		<title>Studierende im Praktikum</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Studierende_im_Praktikum&amp;diff=24605"/>
		<updated>2026-02-11T12:34:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=BBS insgesamt&lt;br /&gt;
|OE Verantwortung=Kohnen&lt;br /&gt;
|Information=Information&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Kuznetsov&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Personal, Studenten, studentisches Praktikum&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bewerbungen ==&lt;br /&gt;
Eingehende Bewerbungen werden von der Verwaltungsleitung gesichtet und bearbeitet. Sie werden in der Reihenfolge ihres zeitlichen Eingangs bearbeitet. Maximal können pro beruflicher Fachrichtung zwei Studierende aufgenommen werden, bei sehr kleienen Bildungsgängen beschränkt sich die Zahl der Aufnahmen auf einen Studierenden. Eine Liste der derzeitigen Bewerber/Studierenden finden Sie [https://bbs-bsb.de/iserv/fs/file/local/Groups/Lehrer/Studierende%20im%20Praktikum/Praktikanten_Herbst_2025.pdf hier.] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Verwaltungsleitung übernimmt die Kommunikation mit den Studierenden und verschickt Zu- bzw. Absagen. Für das Praktikum ist die Vorlage eines erweiterten Führungszeugnisses zwingend notwendig. Dieses darf maximal sechs Monate alte sein. Einige Gemeinden verlangen die Vorlage eines [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Studierende%20im%20Praktikum/Beantragung_F%C3%BChrungszeugnis.doc?show=true Nachweises] zur Verwendung des Führungszeugnisses.  14 Tage vor Praktikumsbeginn informiert die Verwaltungsleitung den ständigen Vertreter der Schulleitung sowie alle betroffenen Abteilungsleitungen über Anzahl, Fachrichtungen sowie Art und Dauer des Praktikums. Die Abteilungsleitungen informieren ihre Teamleitungen zeitnah und bitten um rege Unterstützung und Betreuung der Praktikant*innen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Zugänge ==&lt;br /&gt;
Um ein erfolgreiches Praktikum zu absolvieren, erhalten alle Praktikanten Zugänge zu den folgenden Systemen, die an der BBS Bersenbrück genutzt werden:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* IServ (Herr Ricken erstellt die Zugänge für die Praktikanten und sendet die Zugangsdaten an den ständigen Vertreter der Schulleitung)&lt;br /&gt;
* virtuelles Klassenbuch (Herr Kohnen erstellt die Zugänge für das virtuelle Klassenbuch)&lt;br /&gt;
* wiki (Herr Ricken bzw. Frau Apel erstellen die Zugänge für das Wiki)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Der erste Tag ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Begrüßung ===&lt;br /&gt;
Die Praktikanten werden zu Beginn ihres Praktikums vom ständigen Vertreter der Schulleitung begrüßt und über den Ablauf informiert. Es gehört zur Philosophie der Schule, dass die Studierenden keine fertigen Stundenpläne erhalten, sondern sich diese nach ausführlicher Information durch den ständigen Vertreter der Schulleitung sowie der zuständigen Abteilungsleitungen selbständig erarbeiten. Anhand des virtuellen Klassenbuchs wird den Studierenden die Logik der [https://bbs-bsb.de/iserv/fs/file/local/Groups/Lehrer/Studierende%20im%20Praktikum/Klassenliste.pdf Klassenbezeichnungen] erklärt, so dass jede/r Studierende einen Überblick über geeignete Klassen für die Dauer des Praktikums hat. Die Einweisung ins virtuelle Klassenbuch wird auch dazu genutzt, den Studierenden die in den Klassen eingesetzte Lehrkräfte vorzustellen. Somit ist eine Kontaktaufnahme per E-Mail problemlos möglich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Unterweisungen ===&lt;br /&gt;
An Hand des Wikis erfolgt eine allgemeine Unterweisung in folgende Bereiche:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Überblick über die Rechtsgrundlagen zum Arbeits- und Gesundheitsschutz (Richtlinie Sicherheit im Unterricht kurz RiSU)&lt;br /&gt;
* Arbeits- und Gesundheitsmanagement an Schulen sowie einen Überblick über das schulische Konzept zum Arbeits- und Gesundheitsschutz (Stichwort: Arbeitsschutz)&lt;br /&gt;
* Überblick über die Brandschutzordnung mit Rettungsplänen (Stichwort: Brandschutzordnung)&lt;br /&gt;
* Vorschriften zum Infektionsschutzgesetz (Stichwort: Infektionsschutzgesetz Belehrung)&lt;br /&gt;
* Verhalten bei Amokalarm und sonstigen Notfällen (Stichwort: Notfallplan)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Unterweisungen werden mit den entsprechenden Protokollen dokumentiert:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Studierende%20im%20Praktikum/Unterweisungsprotokoll%20Arbeits%20und%20Gesundheitsschutz%20Studenten.docx?show=true Unterweisungsprotokoll]&lt;br /&gt;
* [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Studierende%20im%20Praktikum/Verschwiegenheitserkl%C3%A4rung%20Studenten.docx?show=true Verschwiegenheitserklärung]&lt;br /&gt;
* [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Studierende%20im%20Praktikum/Belehrung_Infektionsschutzgesetz.docx?show=true Infektionschutzbelehrung]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Rundgang ===&lt;br /&gt;
Der Rundgang durch die BBS Bersenbrück startet mit einem Blick auf den Grundriss der gesamten Schule im Foyer. Folgende Bereiche stehen besonders im Fokus:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verwaltung inkl. Büros der erweiterten Schulleitung&lt;br /&gt;
* pädagogisches Forum mit Fotowand und Fächern&lt;br /&gt;
* Gebäude (Wirtschaft und Gesundheit, Technik, Werkstätten inkl. Bauhalle, Hauswirtschaft, H-Trakt)&lt;br /&gt;
* Medienforum (Vorstellung Herr Ricken)&lt;br /&gt;
* Cantina&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Foto ===&lt;br /&gt;
Nach Möglichkeit fotografiert der ständige Vertreter die neuen Praktikanten und holt sich das Einverständnis der Veröffentlichung des Fotos auf IServ und Instagram.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Abschluss ==&lt;br /&gt;
Am Ende des Praktikums werden alle Studierenden zu einer Reflektionsrunde durch die Schulleitung eingeladen. Hier findet ein Austausch über die gewonnen Erfahrungen statt, die gegebenenfalls in den Ablauf des Praktikums einfließen. Die Abschlussrunde wird insbesondere auch dafür genutzt, die Bereitschaft der Studierenden an einer Tätigkeit als pädagogische/r Mitarbeiter*in in den Sprachlernklassen zu eruieren.  Zur Reflektion werden die Pranktikanten gebeten, den &amp;quot;&#039;&#039;&#039;[https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Studierende%20im%20Praktikum/Feedback%20Praktikanten%20.docx?show=true Feedback-Bogen]&#039;&#039;&#039;&amp;quot; auszufüllen &lt;br /&gt;
[[Category:P05 Personal bedarfsgerecht qualifizieren]]&lt;br /&gt;
[[Category:P03 Personal einarbeiten]]&lt;br /&gt;
[[Category:P02 Personal beschaffen]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Krankheit&amp;diff=24221</id>
		<title>Krankheit</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Krankheit&amp;diff=24221"/>
		<updated>2025-12-02T08:16:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=Verwaltung&lt;br /&gt;
|Information=Information&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Kuznetsov&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Krankheit&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
==Verfahren bei Schülern==&lt;br /&gt;
Grundsätzlich hat sich jede Schüler*in bei Bekanntwerden krank zu melden. In der Unterrichtszeit erfolgt dies per Telefon in der Verwaltung bis 7:30 Uhr. Per E-Mail wird von der Verwaltung die Klassenlehrkraft informiert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Verfahren bei Lehrkräften==&lt;br /&gt;
Bei Erkrankungen von Lehrkräften und sonstigen Bediensteten der Schulen und Seminare sind die nachfolgenden Regelungen und Erläuterungen zu beachten. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Grundsätzlich hat sich jede Lehrkraft bei Bekanntwerden - auch in der unterrichtsfreien Zeit-  krank zu melden. In der Unterrichtszeit erfolgt dies per Telefon in der Verwaltung bis 7:30 Uhr. Zusätzlich sollten betroffene Kollegen und Abteilungsleitungen in geeigneter Weise informiert werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine ärztliche Bescheinigung über die Dienstunfähigkeit ist vorzulegen, wenn diese   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*bei Beamten &#039;&#039;&#039;länger als drei Arbeitstage&#039;&#039;&#039; andauert, d. h. Sonn- und Feiertage zählen nicht mit.&lt;br /&gt;
*bei Angestellten &#039;&#039;&#039;länger als drei Kalendertage&#039;&#039;&#039; andauert, d. h. auch das Wochenende, Feiertage und unterrichtsfreie Tage sind mitzuzählen. &lt;br /&gt;
*Ab dem 01.01.2023 ist die Pflicht zur Vorlage einer &#039;&#039;&#039;Dienstunfähigkeitsbescheinigung in Papierform entfallen (gilt nur für &amp;lt;u&amp;gt;gesetzlich versicherte&amp;lt;/u&amp;gt; Angestellte und Beamte)&#039;&#039;&#039;. Ein Besuch beim Arzt ist jedoch unerlässlich wenn die Dienstunfähigkeit länger als drei Kalendertage andauert. Der Arzt meldet die Dienstunfähigkeit über ein Online-Portal der Krankenkasse. Damit auch der Arbeitgeber eine Bescheinigung erhält, muss diese aktiv vom Arbeitgeber abgerufen werden. Leider reicht bei der Abfrage nicht die Angabe eines ungefähren Zeitraums. Es muss konkret der Zeitraum der Krankschreibung angegeben werden. Wenn die Anfrage auch nur einen Tag von der tatsächlichen Krankschreibung abweicht, erfolgt eine Fehlanzeige. Daher ist es wichtig den Zeitraum der Krankschreibung an Frau Kuznetsov mitzuteilen. Diese Regelung gilt für gesetzlich versicherte Angestellte und freiwillig gesetzlich versicherte Beamte. &#039;&#039;&#039;Bei privat Versicherten erfolgt der Ausdruck einer AU-Bescheinigung weiterhin in Papierform durch den behandelnden Arzt.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auch in der unterrichtsfreien Zeit (z.B. Schulferien) sind Krankmeldungen erforderlich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Aktuelle Informationen rund um das [https://bildungsportal-niedersachsen.de/schulorganisation/in-schule-arbeiten/gesundheit-und-sicherheit/erkrankungen-krankmeldungen-und-krankheitskarten Thema Erkrankungen] sind auf der Internetseite des Bildungsportals Niedersachsen zu finden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Betriebliches Eingliederungsmanagement (BEM)==&lt;br /&gt;
Das [[Betriebliches Eingliederungsmanagement (BEM)|Betriebliches Eingliederungsmanagement]] zielt darauf, erkrankten Landesbediensteten an öffentlichen Schulen bei der Wiedererlangung der Arbeitsfähigkeit zu helfen und einer erneuten Arbeitsunfähigkeit vorzubeugen. Damit soll eine dauerhafte Teilhabe am Arbeitsleben ermöglicht werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hintergrundinformationen finden Sie auf den Seiten des [https://bildungsportal-niedersachsen.de/aug/arbeitsschutz-organisation/betriebliches-eingliederungsmanagement Bildungsportals].&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Meldung der Krankenstatistik==&lt;br /&gt;
Gem. Erlass des Niedersächsischen Kultusministeriums vom 20.11.2018 soll der Krankenstand aller Landesbediensteten (Lehrkräfte und nicht lehrendes Personal) in niedersächsischen Schulen und Studienseminaren ab dem 01.02.2019 erstmalig in die jährliche Erhebung des Krankenstandes aller Beschäftigten des Landes Niedersachsen einbezogen werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Verfahren und der rechtliche Rahmen wird übersichtlich im [https://bildungsportal-niedersachsen.de/index.php?eID=dumpFile&amp;amp;t=f&amp;amp;f=9740&amp;amp;token=b5cede15d86741ffae435085ed1854dbd6831f1c Bildungsportal] dargestellt.&lt;br /&gt;
[[Category:B12 Präventiv arbeiten]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Krankheit&amp;diff=24220</id>
		<title>Krankheit</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Krankheit&amp;diff=24220"/>
		<updated>2025-12-02T08:08:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=Verwaltung&lt;br /&gt;
|Information=Information&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Kuznetsov&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Krankheit&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
==Verfahren bei Schülern==&lt;br /&gt;
Grundsätzlich hat sich jede Schüler*in bei Bekanntwerden krank zu melden. In der Unterrichtszeit erfolgt dies per Telefon in der Verwaltung bis 7:30 Uhr. Per E-Mail wird von der Verwaltung die Klassenlehrkraft informiert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Verfahren bei Lehrkräften==&lt;br /&gt;
Bei Erkrankungen von Lehrkräften und sonstigen Bediensteten der Schulen und Seminare sind die nachfolgenden Regelungen und Erläuterungen zu beachten. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Grundsätzlich hat sich jede Lehrkraft bei Bekanntwerden - auch in der unterrichtsfreien Zeit-  krank zu melden. In der Unterrichtszeit erfolgt dies per Telefon in der Verwaltung bis 7:30 Uhr. Zusätzlich sollten betroffene Kollegen und Abteilungsleitungen in geeigneter Weise informiert werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine ärztliche Bescheinigung über die Dienstunfähigkeit ist vorzulegen, wenn diese   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*bei Beamten &#039;&#039;&#039;länger als drei Arbeitstage&#039;&#039;&#039; andauert, d. h. Sonn- und Feiertage zählen nicht mit.&lt;br /&gt;
*bei Angestellten &#039;&#039;&#039;länger als drei Kalendertage&#039;&#039;&#039; andauert, d. h. auch das Wochenende, Feiertage und unterrichtsfreie Tage sind mitzuzählen. &lt;br /&gt;
*Ab dem 01.01.2023 ist die Pflicht zur Vorlage einer &#039;&#039;&#039;Dienstunfähigkeitsbescheinigung in Papierform entfallen&#039;&#039;&#039;. Ein Besuch beim Arzt ist jedoch unerlässlich wenn die Dienstunfähigkeit länger als drei Kalendertage andauert. Der Arzt meldet die Dienstunfähigkeit über ein Online-Portal der Krankenkasse. Damit auch der Arbeitgeber eine Bescheinigung erhält, muss diese aktiv vom Arbeitgeber abgerufen werden. Leider reicht bei der Abfrage nicht die Angabe eines ungefähren Zeitraums. Es muss konkret der Zeitraum der Krankschreibung angegeben werden. Wenn die Anfrage auch nur einen Tag von der tatsächlichen Krankschreibung abweicht, erfolgt eine Fehlanzeige. Daher ist es wichtig den Zeitraum der Krankschreibung an Frau Kuznetsov mitzuteilen. Diese Regelung gilt für gesetzlich versicherte Angestellt und freiwillig gesetzlich versicherte Beamte. Bei privat Versicherten erfolgt der Ausdruck einer AU-Bescheinigung weiterhin in Papierform durch den behandelnden Arzt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auch in der unterrichtsfreien Zeit (z.B. Schulferien) sind Krankmeldungen erforderlich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Aktuelle Informationen rund um das [https://bildungsportal-niedersachsen.de/schulorganisation/in-schule-arbeiten/gesundheit-und-sicherheit/erkrankungen-krankmeldungen-und-krankheitskarten Thema Erkrankungen] sind auf der Internetseite des Bildungsportals Niedersachsen zu finden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Betriebliches Eingliederungsmanagement (BEM)==&lt;br /&gt;
Das [[Betriebliches Eingliederungsmanagement (BEM)|Betriebliches Eingliederungsmanagement]] zielt darauf, erkrankten Landesbediensteten an öffentlichen Schulen bei der Wiedererlangung der Arbeitsfähigkeit zu helfen und einer erneuten Arbeitsunfähigkeit vorzubeugen. Damit soll eine dauerhafte Teilhabe am Arbeitsleben ermöglicht werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hintergrundinformationen finden Sie auf den Seiten des [https://bildungsportal-niedersachsen.de/aug/arbeitsschutz-organisation/betriebliches-eingliederungsmanagement Bildungsportals].&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Meldung der Krankenstatistik==&lt;br /&gt;
Gem. Erlass des Niedersächsischen Kultusministeriums vom 20.11.2018 soll der Krankenstand aller Landesbediensteten (Lehrkräfte und nicht lehrendes Personal) in niedersächsischen Schulen und Studienseminaren ab dem 01.02.2019 erstmalig in die jährliche Erhebung des Krankenstandes aller Beschäftigten des Landes Niedersachsen einbezogen werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Verfahren und der rechtliche Rahmen wird übersichtlich im [https://bildungsportal-niedersachsen.de/index.php?eID=dumpFile&amp;amp;t=f&amp;amp;f=9740&amp;amp;token=b5cede15d86741ffae435085ed1854dbd6831f1c Bildungsportal] dargestellt.&lt;br /&gt;
[[Category:B12 Präventiv arbeiten]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Krankheit&amp;diff=24219</id>
		<title>Krankheit</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Krankheit&amp;diff=24219"/>
		<updated>2025-12-02T08:04:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=Verwaltung&lt;br /&gt;
|Information=Information&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Kuznetsov&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Krankheit&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
==Verfahren bei Schülern==&lt;br /&gt;
Grundsätzlich hat sich jede Schüler*in bei Bekanntwerden krank zu melden. In der Unterrichtszeit erfolgt dies per Telefon in der Verwaltung bis 7:30 Uhr. Per E-Mail wird von der Verwaltung die Klassenlehrkraft informiert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Verfahren bei Lehrkräften==&lt;br /&gt;
Bei Erkrankungen von Lehrkräften und sonstigen Bediensteten der Schulen und Seminare sind die nachfolgenden Regelungen und Erläuterungen zu beachten. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Grundsätzlich hat sich jede Lehrkraft bei Bekanntwerden - auch in der unterrichtsfreien Zeit-  krank zu melden. In der Unterrichtszeit erfolgt dies per Telefon in der Verwaltung bis 7:30 Uhr. Zusätzlich sollten betroffene Kollegen und Abteilungsleitungen in geeigneter Weise informiert werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine ärztliche Bescheinigung über die Dienstunfähigkeit ist vorzulegen, wenn diese   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*bei Beamten &#039;&#039;&#039;länger als drei Arbeitstage&#039;&#039;&#039; andauert, d. h. Sonn- und Feiertage zählen nicht mit.&lt;br /&gt;
*bei Angestellten &#039;&#039;&#039;länger als drei Kalendertage&#039;&#039;&#039; andauert, d. h. auch das Wochenende, Feiertage und unterrichtsfreie Tage sind mitzuzählen. &lt;br /&gt;
*Ab dem 01.01.2023 ist die Pflicht zur Vorlage einer &#039;&#039;&#039;Dienstunfähigkeitsbescheinigung in Papierform entfallen&#039;&#039;&#039;. Ein Besuch beim Arzt ist jedoch unerlässlich wenn die Dienstunfähigkeit länger als drei Kalendertage andauert. Der Arzt meldet die Dienstunfähigkeit über ein Online-Portal der Krankenkasse. Damit auch der Arbeitgeber eine Bescheinigung erhält, muss diese aktiv vom Arbeitgeber abgerufen werden. Leider reicht bei der Abfrage nicht die Angabe eines ungefähren Zeitraums. Es muss konkret der Zeitraum der Krankschreibung angegeben werden. Wenn die Anfrage auch nur einen Tag von der tatsächlichen Krankschreibung abweicht, erfolgt eine Fehlanzeige. Daher ist es wichtig den Zeitraum der Krankschreibung an Frau Kuznetsov mitzuteilen. Diese Regelung gilt für gesetzlich versicherte Angestellt und freiwillig gesetzlich versicherte Beamte. Bei privat Versicherten erfolgt der Ausdruck einer AU-Bescheinigung weiterhin in Papierform durch den behandelnden Arzt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auch in der unterrichtsfreien Zeit (z.B. Schulferien) sind Krankmeldungen erforderlich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Aktuelle Informationen rund um das [https://bildungsportal-niedersachsen.de/schulorganisation/in-schule-arbeiten/gesundheit-und-sicherheit/erkrankungen-krankmeldungen-und-krankheitskarten Thema Erkrankungen] sind auf der Internetseite der RLSB abgelegt. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Betriebliches Eingliederungsmanagement (BEM)==&lt;br /&gt;
Das [[Betriebliches Eingliederungsmanagement (BEM)|Betriebliches Eingliederungsmanagement]] zielt darauf, erkrankten Landesbediensteten an öffentlichen Schulen bei der Wiedererlangung der Arbeitsfähigkeit zu helfen und einer erneuten Arbeitsunfähigkeit vorzubeugen. Damit soll eine dauerhafte Teilhabe am Arbeitsleben ermöglicht werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hintergrundinformationen finden Sie auf den [https://www.landesschulbehoerde-niedersachsen.de/themen/lehrkraefte/gesundheit/bem Seiten des MK].&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Meldung der Krankenstatistik==&lt;br /&gt;
Gem. Erlass des Niedersächsischen Kultusministeriums vom 20.11.2018 soll der Krankenstand aller Landesbediensteten (Lehrkräfte und nicht lehrendes Personal) in niedersächsischen Schulen und Studienseminaren ab dem 01.02.2019 erstmalig in die jährliche Erhebung des Krankenstandes aller Beschäftigten des Landes Niedersachsen einbezogen werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Verfahren und der rechtliche Rahmen wird übersichtlich auf den [https://www.landesschulbehoerde-niedersachsen.de/themen/lehrkraefte/gesundheit/erkrankungen Seiten des MK] dargestellt.&lt;br /&gt;
[[Category:B12 Präventiv arbeiten]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Krankheit&amp;diff=24218</id>
		<title>Krankheit</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Krankheit&amp;diff=24218"/>
		<updated>2025-12-02T08:03:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=Verwaltung&lt;br /&gt;
|Information=Information&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Kuznetsov&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Krankheit&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
==Verfahren bei Schülern==&lt;br /&gt;
Grundsätzlich hat sich jede Schüler*in bei Bekanntwerden krank zu melden. In der Unterrichtszeit erfolgt dies per Telefon in der Verwaltung bis 7:30 Uhr. Per E-Mail wird von der Verwaltung die Klassenlehrkraft informiert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Verfahren bei Lehrkräften==&lt;br /&gt;
Bei Erkrankungen von Lehrkräften und sonstigen Bediensteten der Schulen und Seminare sind die nachfolgenden Regelungen und Erläuterungen zu beachten. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Grundsätzlich hat sich jede Lehrkraft bei Bekanntwerden - auch in der unterrichtsfreien Zeit-  krank zu melden. In der Unterrichtszeit erfolgt dies per Telefon in der Verwaltung bis 7:30 Uhr. Zusätzlich sollten betroffene Kollegen und Abteilungsleitungen in geeigneter Weise informiert werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine ärztliche Bescheinigung über die Dienstunfähigkeit ist vorzulegen, wenn diese   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*bei Beamten &#039;&#039;&#039;länger als drei Arbeitstage&#039;&#039;&#039; andauert, d. h. Sonn- und Feiertage zählen nicht mit.&lt;br /&gt;
*bei Angestellten &#039;&#039;&#039;länger als drei Kalendertage&#039;&#039;&#039; andauert, d. h. auch das Wochenende, Feiertage und unterrichtsfreie Tage sind mitzuzählen. &lt;br /&gt;
*Ab dem 01.01.2023 ist die Pflicht zur Vorlage einer &#039;&#039;&#039;Dienstunfähigkeitsbescheinigung in Papierform entfallen&#039;&#039;&#039;. Ein Besuch beim Arzt ist jedoch unerlässlich wenn die Dienstunfähigkeit länger als drei Kalendertage andauert. Der Arzt meldet die Dienstunfähigkeit über ein Online-Portal der Krankenkasse. Damit auch der Arbeitgeber eine Bescheinigung erhält, muss diese aktiv vom Arbeitgeber abgerufen werden. Leider reicht bei der Abfrage nicht die Angabe eines ungefähren Zeitraums. Es muss konkret der Zeitraum der Krankschreibung angegeben werden. Wenn die Anfrage auch nur einen Tag von der tatsächlichen Krankschreibung abweicht, erfolgt eine Fehlanzeige. Daher ist es wichtig den Zeitraum der Krankschreibung an Frau Kuznetsov mitzuteilen. Diese Regelung gilt für gesetzlich versicherte Angestellt und freiwillig gesetzlich versicherte Beamte. Bei privat Versicherten erfolgt der Ausdruck einer AU-Bescheinigung weiterhin in Papierform durch den behandelnden Arzt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auch in der unterrichtsfreien Zeit (z.B. Schulferien) sind Krankmeldungen erforderlich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Details zur Krankmeldung können der [https://bildungsportal-niedersachsen.de/schulorganisation/in-schule-arbeiten/gesundheit-und-sicherheit/erkrankungen-krankmeldungen-und-krankheitskarten Verfahrensbeschreibung des RLSB] entnommen werden.&amp;lt;br /&amp;gt;Aktuelle Informationen rund um das [https://www.rlsb.de/themen/lehrkraefte/gesundheit/erkrankungen Thema Erkrankungen] sind auf der Internetseite der RLSB abgelegt. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Betriebliches Eingliederungsmanagement (BEM)==&lt;br /&gt;
Das [[Betriebliches Eingliederungsmanagement (BEM)|Betriebliches Eingliederungsmanagement]] zielt darauf, erkrankten Landesbediensteten an öffentlichen Schulen bei der Wiedererlangung der Arbeitsfähigkeit zu helfen und einer erneuten Arbeitsunfähigkeit vorzubeugen. Damit soll eine dauerhafte Teilhabe am Arbeitsleben ermöglicht werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hintergrundinformationen finden Sie auf den [https://www.landesschulbehoerde-niedersachsen.de/themen/lehrkraefte/gesundheit/bem Seiten des MK].&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Meldung der Krankenstatistik==&lt;br /&gt;
Gem. Erlass des Niedersächsischen Kultusministeriums vom 20.11.2018 soll der Krankenstand aller Landesbediensteten (Lehrkräfte und nicht lehrendes Personal) in niedersächsischen Schulen und Studienseminaren ab dem 01.02.2019 erstmalig in die jährliche Erhebung des Krankenstandes aller Beschäftigten des Landes Niedersachsen einbezogen werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Verfahren und der rechtliche Rahmen wird übersichtlich auf den [https://www.landesschulbehoerde-niedersachsen.de/themen/lehrkraefte/gesundheit/erkrankungen Seiten des MK] dargestellt.&lt;br /&gt;
[[Category:B12 Präventiv arbeiten]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Krankheit&amp;diff=24217</id>
		<title>Krankheit</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Krankheit&amp;diff=24217"/>
		<updated>2025-12-02T07:57:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=Verwaltung&lt;br /&gt;
|Information=Information&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Kuznetsov&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Krankheit&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
==Verfahren bei Schülern==&lt;br /&gt;
Grundsätzlich hat sich jede Schüler*in bei Bekanntwerden krank zu melden. In der Unterrichtszeit erfolgt dies per Telefon in der Verwaltung bis 7:30 Uhr. Per E-Mail wird von der Verwaltung die Klassenlehrkraft informiert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Verfahren bei Lehrkräften==&lt;br /&gt;
Bei Erkrankungen von Lehrkräften und sonstigen Bediensteten der Schulen und Seminare sind die nachfolgenden Regelungen und Erläuterungen zu beachten. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Grundsätzlich hat sich jede Lehrkraft bei Bekanntwerden - auch in der unterrichtsfreien Zeit-  krank zu melden. In der Unterrichtszeit erfolgt dies per Telefon in der Verwaltung bis 7:30 Uhr. Zusätzlich sollten betroffene Kollegen und Abteilungsleitungen in geeigneter Weise informiert werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine ärztliche Bescheinigung über die Dienstunfähigkeit ist vorzulegen, wenn diese   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*bei Beamten &#039;&#039;&#039;länger als drei Arbeitstage&#039;&#039;&#039; andauert, d. h. Sonn- und Feiertage zählen nicht mit.&lt;br /&gt;
*bei Angestellten &#039;&#039;&#039;länger als drei Kalendertage&#039;&#039;&#039; andauert, d. h. auch das Wochenende, Feiertage und unterrichtsfreie Tage sind mitzuzählen. &lt;br /&gt;
*Ab dem 01.01.2023 ist die Pflicht zur Vorlage einer &#039;&#039;&#039;Dienstunfähigkeitsbescheinigung in Papierform entfallen&#039;&#039;&#039;. Ein Besuch beim Arzt ist jedoch unerlässlich wenn die Dienstunfähigkeit länger als drei Kalendertage andauert. Der Arzt meldet die Dienstunfähigkeit über ein Online-Portal der Krankenkasse. Damit auch der Arbeitgeber eine Bescheinigung erhält, muss diese aktiv vom Arbeitgeber abgerufen werden. Leider reicht bei der Abfrage nicht die Angabe eines ungefähren Zeitraums. Es muss konkret der Zeitraum der Krankschreibung angegeben werden. Wenn die Anfrage auch nur einen Tag von der tatsächlichen Krankschreibung abweicht, erfolgt eine Fehlanzeige. Daher ist es wichtig den Zeitraum der Krankschreibung an Frau Kuznetsov mitzuteilen. Diese Regelung gilt für gesetzlich versicherte Angestellt und freiwillig gesetzlich versicherte Beamte. Bei privat Versicherten erfolgt der Ausdruck einer AU-Bescheinigung weiterhin in Papierform durch den behandelnden Arzt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auch in der unterrichtsfreien Zeit (z.B. Schulferien) sind Krankmeldungen erforderlich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Details zur Krankmeldung können der [https://www.rlsb.de/themen/lehrkraefte/gesundheit/erkrankungen/2017-08-verfahren-krankmeldungen.docx/@@download/file/2020-12_Verfahren_Krankmeldungen.pdf Verfahrensbeschreibung des RLSB] entnommen werden.&amp;lt;br /&amp;gt;Aktuelle Informationen rund um das [https://www.rlsb.de/themen/lehrkraefte/gesundheit/erkrankungen Thema Erkrankungen]n sind auf der Internetseite der RLSB abgelegt. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Betriebliches Eingliederungsmanagement (BEM)==&lt;br /&gt;
Das [[Betriebliches Eingliederungsmanagement (BEM)|Betriebliches Eingliederungsmanagement]] zielt darauf, erkrankten Landesbediensteten an öffentlichen Schulen bei der Wiedererlangung der Arbeitsfähigkeit zu helfen und einer erneuten Arbeitsunfähigkeit vorzubeugen. Damit soll eine dauerhafte Teilhabe am Arbeitsleben ermöglicht werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hintergrundinformationen finden Sie auf den [https://www.landesschulbehoerde-niedersachsen.de/themen/lehrkraefte/gesundheit/bem Seiten des MK].&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Meldung der Krankenstatistik==&lt;br /&gt;
Gem. Erlass des Niedersächsischen Kultusministeriums vom 20.11.2018 soll der Krankenstand aller Landesbediensteten (Lehrkräfte und nicht lehrendes Personal) in niedersächsischen Schulen und Studienseminaren ab dem 01.02.2019 erstmalig in die jährliche Erhebung des Krankenstandes aller Beschäftigten des Landes Niedersachsen einbezogen werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Verfahren und der rechtliche Rahmen wird übersichtlich auf den [https://www.landesschulbehoerde-niedersachsen.de/themen/lehrkraefte/gesundheit/erkrankungen Seiten des MK] dargestellt.&lt;br /&gt;
[[Category:B12 Präventiv arbeiten]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Versicherungsschutz&amp;diff=24092</id>
		<title>Versicherungsschutz</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Versicherungsschutz&amp;diff=24092"/>
		<updated>2025-11-10T12:44:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=Verwaltung&lt;br /&gt;
|OE Verantwortung=Kröger&lt;br /&gt;
|Information=Information&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Kuznetsov&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Versicherungsschutz, Unfallversicherung, Haftpflichtversicherung, Unfallanzeige&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
Mitglieder der Schulgemeinschaft können abhängig von dem Versicherungsschaden durch den [https://www.lukn.de/ Gemeindeunfallversicherungsverband] (GUV) oder den [https://www.ksahannover.de/ Kommunalen Schadenausgleich (KSA)] versichert sein. Ansprechpartner in der BBS sind entweder Herr Kröger oder Frau Kuznetsov. Die Unfallversicherung hat in einer [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/03%20Leitf%C3%A4den/2023/leitlinie_unfallversicherung.pdf?show=true Broschüre] die wichtigsten Punkte zusammengefasst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Unfallanzeige ==&lt;br /&gt;
Eine Unfallanzeige ist zeitnah Herrn Kröger, Frau Bornhorst oder Frau Apel zu melden. Die Meldung an den GUVH erfolgt über das [https://guvh-weblogin.bg-kooperation.de/?timeout=1&amp;amp;back=https%3a%2f%2fguvh.bg-kooperation.de%2flogout Extranet der GUVH].  Anschließend wird die Unfallanzeige in Papierform im Ordner &amp;quot;Unfälle Schüler:innen&amp;quot; in der Verwaltung abgelegen.     &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Schüler*innen ==&lt;br /&gt;
Unfälle von Schülern gehören zum Schulalltag. Dabei stehen in 1. Linie Verletzungen beim Sport oder auf dem Schulhof im Vordergrund.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Schlägerei ===&lt;br /&gt;
Auch gegenseitige Übergriffe von Schülern finden leider nahezu täglich statt. Nicht selten kommt es dabei zu ernsthaften Verletzungen, die unter Umständen weitreichende und vor allem teure Behandlungskosten zur Folge haben. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Unfälle, die im Zusammenhang mit dem Schulbesuch stehen, sind als sogenannte Schulunfälle zu qualifizieren (vgl. GUV-SI80303 sowie 8047). Verletzungen von Schülern untereinander durch Raufereien oder gewalttätige Übergriffe werden ebenfalls als solche Schulunfälle angesehen. Anstelle des Verursachers des Schadens tritt die gesetzliche Unfallversicherung (GUV) für die Haftung und den Ausgleich des Schadens ein. Die Regelungen der §§ 104 ff. Sozialgesetzbuch (SGB) VII regeln das sogenannte Haftungsprivileg. Schadenersatzansprüche von Schülern untereinander sind damit ausgeschlossen (vgl. § 106 Abs. 1 Ziff. 1 i. V. m. § 2 Abs. 1 Nr. 8 SGB VII. i. V. m. § 105 Abs. 1 SGB VII).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Praktikum ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 1. &#039;&#039;&#039;Unfallversicherung&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Träger:&#039;&#039;&#039; Zuständig ist grundsätzlich der Unfallversicherungsträger, dem die Schule bzw. der Schulträger angehört (gesetzliche Schülerunfallversicherung).&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Geltungsbereich:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
** Schulische Veranstaltungen (z. B. Schülerbetriebspraktikum, Betriebsbesichtigungen, fachpraktischer Unterricht, Schülerfirmen).&lt;br /&gt;
** Praktika im Rahmen allgemeinbildender und berufsbildender Schulen sowie im BVJ/BGJ.&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Besonderheit:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
** Findet das Praktikum &#039;&#039;&#039;im Rahmen der Schule&#039;&#039;&#039; statt, bleibt immer der &#039;&#039;&#039;Unfallversicherungsträger des Schulträgers&#039;&#039;&#039; zuständig. &#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;Achtung: Dieses gilt nicht für das FOS-Praktikum Klasse 11 (2 Tage Schule, 3 Tage im Betrieb) und für das zukünftige Praktikum BFS dual F-Strang. Aufgrund der Ausgestaltung dieses Praktikums verbringen die Schüler mehr Zeit im Betrieb als in der Schule. Außerdem sind die Schüler dem Betrieb weisungsgebunden. Dieses rechtfertigt keinen gesetzlichen Unfallversicherungsschutz über die Schule. Hier ist der Betrieb zuständig.&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
** Zahlt der Praktikumsbetrieb &#039;&#039;&#039;eine Vergütung&#039;&#039;&#039;, übernimmt stattdessen der &#039;&#039;&#039;Unfallversicherungsträger des Betriebs&#039;&#039;&#039; den Schutz.&lt;br /&gt;
** Eigenständig organisierte Praktika in den Ferien („Ferienpraktika“) sind &#039;&#039;&#039;nicht versichert&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 2. &#039;&#039;&#039;Haftpflichtversicherung&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Träger:&#039;&#039;&#039; Deckungsschutz erfolgt über den &#039;&#039;&#039;Kommunalen Schadenausgleich (KSA)&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Geltungsbereich:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
** Schülerbetriebspraktika&lt;br /&gt;
** Betriebsbesichtigungen&lt;br /&gt;
** Fachpraktischer Unterricht in außerschulischen Werkstätten&lt;br /&gt;
** Schülerfirmen ohne eigene Rechtspersönlichkeit&lt;br /&gt;
** Lehrgänge zur Berufsvorbereitung mit Betriebspraktika&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Voraussetzung:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
** Es muss sich um eine &#039;&#039;&#039;schulische Veranstaltung&#039;&#039;&#039; handeln.&lt;br /&gt;
** Die Praktikumsvereinbarung wird zwischen &#039;&#039;&#039;Schule/Schulträger und Betrieb&#039;&#039;&#039; abgeschlossen.&lt;br /&gt;
** &#039;&#039;&#039;Nicht abgedeckt:&#039;&#039;&#039; selbst organisierte Ferienpraktika.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 3. &#039;&#039;&#039;Praktische Hinweise&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Schülerpraktika sind &#039;&#039;&#039;Pflichtveranstaltungen&#039;&#039;&#039; der Schule&lt;br /&gt;
* Für den Betrieb bedeutet das:&lt;br /&gt;
** Kein eigener Haftpflicht- oder Unfallversicherungsschutz notwendig (außer er zahlt eine Vergütung → dann greift seine Unfallversicherung oder es handelt sich um ein FOS-Praktikum bzw. Praktikum der BFS dual F-Strang).&lt;br /&gt;
* Für die SchülerInnen:&lt;br /&gt;
** Unfall- und Haftpflichtversicherung läuft &#039;&#039;&#039;über die Schule/Schulträger (Ausnahme Unfallversicherung: Praktikumsvergütung und/ oder Praktikum FOS bzw. BFS dual F-Strang)&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
** Schäden sind im Rahmen des KSA/Unfallversicherungsschutzes abgedeckt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Der KSA Hannover hat ein [https://bbs-bsb.de/iserv/fs/file/local/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/03%20Leitf%C3%A4den/k416cd_hinweise_betriebspraktikum_a4_20210701.pdf Merkblatt] zum Versicherungsschutz herausgegeben. &lt;br /&gt;
* Bei einem Unfall im Rahmen eines Praktikums ist neben der Unfallanzeige ein Fragebogen zum Praktikum auszufüllen. Diesen Fragenbogen erhält die Schule über den postalischen Weg. Er muss dem GUVH per Email oder auf dem postalischen weg zugeschickt werden.&lt;br /&gt;
* Eine Bescheinigung zur Vorlage beim Praktikumsbetrieb, sofern ein Nachweis verlangt wird, finden Sie [https://bbs-bsb.de/iserv/fs/file/local/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/01%20Formulare/Bescheinigung%20Versicherungsschutz%20f%C3%BCr%20Praktikumsbetrieb.docx hier.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Formulare ==&lt;br /&gt;
[https://bbs-bsb.de/iserv/fs/file/local/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/01%20Formulare/Unfallanzeige%20Sch%C3%BCler.pdf Unfallanzeige Schüler:innen]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Category:K03 Mit Partnern der beruflichen Bildung und sonstigen Einrichtungen kooperieren]]&lt;br /&gt;
[[Category:R03 Wissen managen]]&lt;br /&gt;
[[Category:Lehrkraft]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Spenden_und_Geschenke&amp;diff=24076</id>
		<title>Spenden und Geschenke</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Spenden_und_Geschenke&amp;diff=24076"/>
		<updated>2025-11-04T09:14:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=Verwaltung&lt;br /&gt;
|OE Verantwortung=Kohne&lt;br /&gt;
|Information=Prozess&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Kuznetsov&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Spenden, Geschenke, Korruption&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
Es muss zwischen Zuwendungen an die BBS Bersenbrück (z.B. Maschinen, Rohstoffe, etc.) und Zuwendungen an Lehrkräfte der BBS unterschieden werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Spenden und Geschenke an die BBS==&lt;br /&gt;
Spenden und Geschenke an die BBS werden bei Frau Kuznetsov gemeldet, dies gilt auch für Zuwendungen aus/für den Förderverein der Schule.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Spenden und Geschenke an Lehrkräfte==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Grundsätzlich&#039;&#039;&#039; ist die Annahme von Belohnungen, Geschenken und sonstigen Vorteilen &#039;&#039;&#039;verboten&#039;&#039;&#039;. Sinn dieser Regelungen ist es zu vermeiden, dass nach außen der bloße Anschein entsteht, im Rahmen der Erledigung dienstlicher Aufgaben für persönliche Vorteile empfänglich zu sein (Korruptionsverdacht). Daher ist &#039;&#039;&#039;vor&#039;&#039;&#039; Annahme einer solchen Zuwendung &#039;&#039;&#039;immer&#039;&#039;&#039;, schriftlich oder per E-Mail, eine Zustimmung der Schulleitung einzuholen. Die Schulleitung kann einzelfallbezogen Zuwendungen bis zu einer Höhe von 50,00 € genehmigen. Wertüberschreitungen können in &#039;&#039;&#039;besonderen Ausnahmefällen&#039;&#039;&#039; zugelassen werden. I.d.R. gelten im schulischen Kontext die freundlich gemeinten Zuwendungen der Klassen aber als allgemein genehmigt. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ausnahmen===&lt;br /&gt;
Obwohl ein grundsätzliches Annahmeverbot besteht, gelten bestimmte Ausnahmen von dieser Vorgabe. Gemäß Runderlass gilt eine allgmeine Zustimmung z.B. für die: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Annahme von geringwertigen Aufmerksamkeiten (Bagatellgrenze von 2&#039;&#039;&#039;0,00 €&#039;&#039;&#039;),&lt;br /&gt;
*Annahme bestimmter Geschenke, die üblicherweise die normalen Höflichkeitsformen nicht übersteigen, z.B. Eintrittskarten, Gutscheine aus dem dienstlichen Umfeld (z. B. Klassenschülerschaft/Elternschaft einer Lehrkraft – &amp;lt;u&amp;gt;nicht aber einer Einzelperson&amp;lt;/u&amp;gt; – aus Anlass eines Dienstjubiläums, eines Geburtstages oder einer Verabschiedung) im herkömmlichen und angemessenen Umfang; Bargeld nur ausnahmsweise, wenn es sich um einen geringen Restbetrag aus der Sammlung für das Geschenk handelt,&lt;br /&gt;
*Annahme von Geschenken aus dem Kollegenkreis im herkömmlichen und angemessenen Umfang,&lt;br /&gt;
*übliche angemessene Bewirtung im Rahmen dienstlicher Handlungen (z.B. Besprechungen, Besichtigungen),&lt;br /&gt;
*übliche Bewirtung bei allgemeinen Veranstaltungen, die in Rahmen der Ausübung des Amtes besucht werden. &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Verfahren===&lt;br /&gt;
Um den Anschein zu vermeinden für persönliche Vorteile empfäglich zu sein, muss eine Zustimmung immer vor der Annahme einer Zuwendung eingeholt werden. Kann eine Zustimmung nicht rechtzeitig erteilt werden, kann die Zuwendung ausnahmsweise vorläufig angenommen werden. Die Zustimmung ist jedoch unverzüglich nachzuholen. Bei Unsicherheit über die Annahme wenden Sie sich an Frau Kuznetsov.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Rechtliche Vorgaben===&lt;br /&gt;
[https://www.mi.niedersachsen.de/download/35248/Verwaltungsvorschrift_zum_Verbot_der_Annahme_von_Belohnungen_und_Geschenken.pdf Runderlass] &amp;quot;Verbot der Annahme von Belohnungen und Geschenken und sonstigen Vorteilen&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/20170620_Merkblatt_Register-finale_Fassung.pdf?show=true Merkblatt] des MI von 2016 mit vielen Beispielen und vorformulierten Texten zur Ablehnung von Geschenken&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/2022-12-13_Hinweise_zur_Annahme_von_Belohnungen_und_Geschenken.pdf?show=true Rundverfügung] des RLSB vom 13.12.2022 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Category:Lehrkraft]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Spenden_und_Geschenke&amp;diff=24075</id>
		<title>Spenden und Geschenke</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Spenden_und_Geschenke&amp;diff=24075"/>
		<updated>2025-11-04T09:12:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=Verwaltung&lt;br /&gt;
|OE Verantwortung=Kohne&lt;br /&gt;
|Information=Prozess&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Kuznetsov&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Spenden, Geschenke, Korruption&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
Es muss zwischen Zuwendungen an die BBS Bersenbrück (z.B. Maschinen, Rohstoffe, etc.) und Zuwendungen an Lehrkräfte der BBS unterschieden werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Spenden und Geschenke an die BBS==&lt;br /&gt;
Spenden und Geschenke an die BBS werden bei Frau Kuznetsov gemeldet, dies gilt auch für Zuwendungen aus/für den Förderverein der Schule.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Spenden und Geschenke an Lehrkräfte==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Grundsätzlich&#039;&#039;&#039; ist die Annahme von Belohnungen, Geschenken und sonstigen Vorteilen &#039;&#039;&#039;verboten&#039;&#039;&#039;. Sinn dieser Regelungen ist es zu vermeiden, dass nach außen der bloße Anschein entsteht, im Rahmen der Erledigung dienstlicher Aufgaben für persönliche Vorteile empfänglich zu sein (Korruptionsverdacht). Daher ist &#039;&#039;&#039;vor&#039;&#039;&#039; Annahme einer solchen Zuwendung &#039;&#039;&#039;immer&#039;&#039;&#039;, schriftlich oder per E-Mail, eine Zustimmung der Schulleitung einzuholen. Die Schulleitung kann einzelfallbezogen Zuwendungen bis zu einer Höhe von 50,00 € genehmigen. Wertüberschreitungen können in &#039;&#039;&#039;besonderen Ausnahmefällen&#039;&#039;&#039; zugelassen werden. I.a.R. gelten im schulischen Kontext die freundlich gemeinten Zuwendungen der Klassen aber als allgemein genehmigt. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ausnahmen===&lt;br /&gt;
Obwohl ein grundsätzliches Annahmeverbot besteht, gelten bestimmte Ausnahmen von dieser Vorgabe. Gemäß Runderlass gilt eine allgmeine Zustimmung z.B. für die: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Annahme von geringwertigen Aufmerksamkeiten (Bagatellgrenze von 2&#039;&#039;&#039;0,00 €&#039;&#039;&#039;),&lt;br /&gt;
*Annahme bestimmter Geschenke, die üblicherweise die normalen Höflichkeitsformen nicht übersteigen, z.B. Eintrittskarten, Gutscheine aus dem dienstlichen Umfeld (z. B. Klassenschülerschaft/Elternschaft einer Lehrkraft – &amp;lt;u&amp;gt;nicht aber einer Einzelperson&amp;lt;/u&amp;gt; – aus Anlass eines Dienstjubiläums, eines Geburtstages oder einer Verabschiedung) im herkömmlichen und angemessenen Umfang; Bargeld nur ausnahmsweise, wenn es sich um einen geringen Restbetrag aus der Sammlung für das Geschenk handelt,&lt;br /&gt;
*Annahme von Geschenken aus dem Kollegenkreis im herkömmlichen und angemessenen Umfang,&lt;br /&gt;
*übliche angemessene Bewirtung im Rahmen dienstlicher Handlungen (z.B. Besprechungen, Besichtigungen),&lt;br /&gt;
*übliche Bewirtung bei allgemeinen Veranstaltungen, die in Rahmen der Ausübung des Amtes besucht werden. &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Verfahren===&lt;br /&gt;
Um den Anschein zu vermeinden für persönliche Vorteile empfäglich zu sein, muss eine Zustimmung immer vor der Annahme einer Zuwendung eingeholt werden. Kann eine Zustimmung nicht rechtzeitig erteilt werden, kann die Zuwendung ausnahmsweise vorläufig angenommen werden. Die Zustimmung ist jedoch unverzüglich nachzuholen. Bei Unsicherheit über die Annahme wenden Sie sich an Frau Kuznetsov.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Rechtliche Vorgaben===&lt;br /&gt;
[https://www.mi.niedersachsen.de/download/35248/Verwaltungsvorschrift_zum_Verbot_der_Annahme_von_Belohnungen_und_Geschenken.pdf Runderlass] &amp;quot;Verbot der Annahme von Belohnungen und Geschenken und sonstigen Vorteilen&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/20170620_Merkblatt_Register-finale_Fassung.pdf?show=true Merkblatt] des MI von 2016 mit vielen Beispielen und vorformulierten Texten zur Ablehnung von Geschenken&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2022/2022-12-13_Hinweise_zur_Annahme_von_Belohnungen_und_Geschenken.pdf?show=true Rundverfügung] des RLSB vom 13.12.2022 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Category:Lehrkraft]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Studierende_im_Praktikum&amp;diff=23880</id>
		<title>Studierende im Praktikum</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Studierende_im_Praktikum&amp;diff=23880"/>
		<updated>2025-09-24T11:37:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=BBS insgesamt&lt;br /&gt;
|OE Verantwortung=Kohnen&lt;br /&gt;
|Information=Information&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Kuznetsov&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Personal, Studenten, studentisches Praktikum&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bewerbungen ==&lt;br /&gt;
Eingehende Bewerbungen werden von der Verwaltungsleitung gesichtet und bearbeitet. Sie werden in der Reihenfolge ihres zeitlichen Eingangs bearbeitet. Maximal können pro beruflicher Fachrichtung zwei Studierende aufgenommen werden, bei sehr kleienen Bildungsgängen beschränkt sich die Zahl der Aufnahmen auf einen Studierenden. Eine Liste der derzeitigen Bewerber/Studierenden finden Sie [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Studierende%20im%20Praktikum/Praktikanten_Herbst_2025.pdf?show=true hier.] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Verwaltungsleitung übernimmt die Kommunikation mit den Studierenden und verschickt Zu- bzw. Absagen. Für das Praktikum ist die Vorlage eines erweiterten Führungszeugnisses zwingend notwendig. Dieses darf maximal sechs Monate alte sein. Einige Gemeinden verlangen die Vorlage eines [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Studierende%20im%20Praktikum/Beantragung_F%C3%BChrungszeugnis.doc?show=true Nachweises] zur Verwendung des Führungszeugnisses.  14 Tage vor Praktikumsbeginn informiert die Verwaltungsleitung den ständigen Vertreter der Schulleitung sowie alle betroffenen Abteilungsleitungen über Anzahl, Fachrichtungen sowie Art und Dauer des Praktikums. Die Abteilungsleitungen informieren ihre Teamleitungen zeitnah und bitten um rege Unterstützung und Betreuung der Praktikant*innen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Zugänge ==&lt;br /&gt;
Um ein erfolgreiches Praktikum zu absolvieren, erhalten alle Praktikanten Zugänge zu den folgenden Systemen, die an der BBS Bersenbrück genutzt werden:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* IServ (Herr Ricken erstellt die Zugänge für die Praktikanten und sendet die Zugangsdaten an den ständigen Vertreter der Schulleitung)&lt;br /&gt;
* virtuelles Klassenbuch (Herr Kohnen erstellt die Zugänge für das virtuelle Klassenbuch)&lt;br /&gt;
* wiki (Herr Ricken bzw. Frau Apel erstellen die Zugänge für das Wiki)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Der erste Tag ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Begrüßung ===&lt;br /&gt;
Die Praktikanten werden zu Beginn ihres Praktikums vom ständigen Vertreter der Schulleitung begrüßt und über den Ablauf informiert. Es gehört zur Philosophie der Schule, dass die Studierenden keine fertigen Stundenpläne erhalten, sondern sich diese nach ausführlicher Information durch den ständigen Vertreter der Schulleitung sowie der zuständigen Abteilungsleitungen selbständig erarbeiten. Anhand des virtuellen Klassenbuchs wird den Studierenden die Logik der [https://bbs-bsb.de/iserv/fs/file/local/Groups/Lehrer/Studierende%20im%20Praktikum/Klassenliste.pdf Klassenbezeichnungen] erklärt, so dass jede/r Studierende einen Überblick über geeignete Klassen für die Dauer des Praktikums hat. Die Einweisung ins virtuelle Klassenbuch wird auch dazu genutzt, den Studierenden die in den Klassen eingesetzte Lehrkräfte vorzustellen. Somit ist eine Kontaktaufnahme per E-Mail problemlos möglich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Unterweisungen ===&lt;br /&gt;
An Hand des Wikis erfolgt eine allgemeine Unterweisung in folgende Bereiche:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Überblick über die Rechtsgrundlagen zum Arbeits- und Gesundheitsschutz(Richtlinie Sicherheit im Unterricht kurz RiSU)&lt;br /&gt;
* Arbeits- und Gesundheitsmanagement an Schulen sowie einen Überblick über das schulische Konzept zum Arbeits- und Gesundheitsschutz(Stichwort: Arbeitsschutz)&lt;br /&gt;
* Überblick über die Brandschutzordnung mit Rettungsplänen (Stichwort: Brandschutzordnung)&lt;br /&gt;
* Vorschriften zum Infektionsschutzgesetz (Stichwort: Infektionsschutzgesetz Belehrung)&lt;br /&gt;
* Verhalten bei Amokalarm und sonstigen Notfällen (Stichwort: Notfallplan)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Unterweisungen werden mit den entsprechenden Protokollen dokumentiert:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Studierende%20im%20Praktikum/Unterweisungsprotokoll%20Arbeits%20und%20Gesundheitsschutz%20Studenten.docx?show=true Unterweisungsprotokoll]&lt;br /&gt;
* [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Studierende%20im%20Praktikum/Verschwiegenheitserkl%C3%A4rung%20Studenten.docx?show=true Verschwiegenheitserklärung]&lt;br /&gt;
* [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Studierende%20im%20Praktikum/Belehrung_Infektionsschutzgesetz.docx?show=true Infektionschutzbelehrung]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Rundgang ===&lt;br /&gt;
Der Rundgang durch die BBS Bersenbrück startet mit einem Blick auf den Grundriss der gesamten Schule im Foyer. Folgende Bereiche stehen besonders im Fokus:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verwaltung inkl. Büros der erweiterten Schulleitung&lt;br /&gt;
* pädagogisches Forum mit Fotowand und Fächern&lt;br /&gt;
* Gebäude (Wirtschaft und Gesundheit, Technik, Werkstätten inkl. Bauhalle, Hauswirtschaft, H-Trakt)&lt;br /&gt;
* Medienforum (Vorstellung Herr Ricken)&lt;br /&gt;
* Cantina&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Foto ===&lt;br /&gt;
Nach Möglichkeit fotografiert der ständige Vertreter die neuen Praktikanten und holt sich das Einverständnis der Veröffentlichung des Fotos auf IServ und Instagram.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Abschluss ==&lt;br /&gt;
Am Ende des Praktikums werden alle Studierenden zu einer Reflektionsrunde durch die Schulleitung eingeladen. Hier findet ein Austausch über die gewonnen Erfahrungen statt, die gegebenenfalls in den Ablauf des Praktikums einfließen. Die Abschlussrunde wird insbesondere auch dafür genutzt, die Bereitschaft der Studierenden an einer Tätigkeit als pädagogische/r Mitarbeiter*in in den Sprachlernklassen zu eruieren.  Zur Reflektion werden die Pranktikanten gebeten, den &amp;quot;&#039;&#039;&#039;[https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Studierende%20im%20Praktikum/Feedback%20Praktikanten%20.docx?show=true Feedback-Bogen]&#039;&#039;&#039;&amp;quot; auszufüllen &lt;br /&gt;
[[Category:P05 Personal bedarfsgerecht qualifizieren]]&lt;br /&gt;
[[Category:P03 Personal einarbeiten]]&lt;br /&gt;
[[Category:P02 Personal beschaffen]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Studierende_im_Praktikum&amp;diff=23879</id>
		<title>Studierende im Praktikum</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Studierende_im_Praktikum&amp;diff=23879"/>
		<updated>2025-09-24T11:36:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=BBS insgesamt&lt;br /&gt;
|OE Verantwortung=Kohnen&lt;br /&gt;
|Information=Information&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Kuznetsov&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Personal, Studenten, studentisches Praktikum&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bewerbungen ==&lt;br /&gt;
Eingehende Bewerbungen werden von der Verwaltungsleitung gesichtet und bearbeitet. Sie werden in der Reihenfolge ihres zeitlichen Eingangs bearbeitet. Maximal können pro beruflicher Fachrichtung zwei Studierende aufgenommen werden, bei sehr kleienen Bildungsgängen beschränkt sich die Zahl der Aufnahmen auf einen Studierenden. Eine Liste der derzeitigen Bewerber/Studierenden finden Sie [https://webdav.bbs-bsb.de/Groups/Lehrer/Studierende%20im%20Praktikum/Praktikanten_Herbst_2025.pdf hier]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Verwaltungsleitung übernimmt die Kommunikation mit den Studierenden und verschickt Zu- bzw. Absagen. Für das Praktikum ist die Vorlage eines erweiterten Führungszeugnisses zwingend notwendig. Dieses darf maximal sechs Monate alte sein. Einige Gemeinden verlangen die Vorlage eines [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Studierende%20im%20Praktikum/Beantragung_F%C3%BChrungszeugnis.doc?show=true Nachweises] zur Verwendung des Führungszeugnisses.  14 Tage vor Praktikumsbeginn informiert die Verwaltungsleitung den ständigen Vertreter der Schulleitung sowie alle betroffenen Abteilungsleitungen über Anzahl, Fachrichtungen sowie Art und Dauer des Praktikums. Die Abteilungsleitungen informieren ihre Teamleitungen zeitnah und bitten um rege Unterstützung und Betreuung der Praktikant*innen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Zugänge ==&lt;br /&gt;
Um ein erfolgreiches Praktikum zu absolvieren, erhalten alle Praktikanten Zugänge zu den folgenden Systemen, die an der BBS Bersenbrück genutzt werden:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* IServ (Herr Ricken erstellt die Zugänge für die Praktikanten und sendet die Zugangsdaten an den ständigen Vertreter der Schulleitung)&lt;br /&gt;
* virtuelles Klassenbuch (Herr Kohnen erstellt die Zugänge für das virtuelle Klassenbuch)&lt;br /&gt;
* wiki (Herr Ricken bzw. Frau Apel erstellen die Zugänge für das Wiki)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Der erste Tag ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Begrüßung ===&lt;br /&gt;
Die Praktikanten werden zu Beginn ihres Praktikums vom ständigen Vertreter der Schulleitung begrüßt und über den Ablauf informiert. Es gehört zur Philosophie der Schule, dass die Studierenden keine fertigen Stundenpläne erhalten, sondern sich diese nach ausführlicher Information durch den ständigen Vertreter der Schulleitung sowie der zuständigen Abteilungsleitungen selbständig erarbeiten. Anhand des virtuellen Klassenbuchs wird den Studierenden die Logik der [https://bbs-bsb.de/iserv/fs/file/local/Groups/Lehrer/Studierende%20im%20Praktikum/Klassenliste.pdf Klassenbezeichnungen] erklärt, so dass jede/r Studierende einen Überblick über geeignete Klassen für die Dauer des Praktikums hat. Die Einweisung ins virtuelle Klassenbuch wird auch dazu genutzt, den Studierenden die in den Klassen eingesetzte Lehrkräfte vorzustellen. Somit ist eine Kontaktaufnahme per E-Mail problemlos möglich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Unterweisungen ===&lt;br /&gt;
An Hand des Wikis erfolgt eine allgemeine Unterweisung in folgende Bereiche:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Überblick über die Rechtsgrundlagen zum Arbeits- und Gesundheitsschutz(Richtlinie Sicherheit im Unterricht kurz RiSU)&lt;br /&gt;
* Arbeits- und Gesundheitsmanagement an Schulen sowie einen Überblick über das schulische Konzept zum Arbeits- und Gesundheitsschutz(Stichwort: Arbeitsschutz)&lt;br /&gt;
* Überblick über die Brandschutzordnung mit Rettungsplänen (Stichwort: Brandschutzordnung)&lt;br /&gt;
* Vorschriften zum Infektionsschutzgesetz (Stichwort: Infektionsschutzgesetz Belehrung)&lt;br /&gt;
* Verhalten bei Amokalarm und sonstigen Notfällen (Stichwort: Notfallplan)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Unterweisungen werden mit den entsprechenden Protokollen dokumentiert:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Studierende%20im%20Praktikum/Unterweisungsprotokoll%20Arbeits%20und%20Gesundheitsschutz%20Studenten.docx?show=true Unterweisungsprotokoll]&lt;br /&gt;
* [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Studierende%20im%20Praktikum/Verschwiegenheitserkl%C3%A4rung%20Studenten.docx?show=true Verschwiegenheitserklärung]&lt;br /&gt;
* [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Studierende%20im%20Praktikum/Belehrung_Infektionsschutzgesetz.docx?show=true Infektionschutzbelehrung]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Rundgang ===&lt;br /&gt;
Der Rundgang durch die BBS Bersenbrück startet mit einem Blick auf den Grundriss der gesamten Schule im Foyer. Folgende Bereiche stehen besonders im Fokus:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verwaltung inkl. Büros der erweiterten Schulleitung&lt;br /&gt;
* pädagogisches Forum mit Fotowand und Fächern&lt;br /&gt;
* Gebäude (Wirtschaft und Gesundheit, Technik, Werkstätten inkl. Bauhalle, Hauswirtschaft, H-Trakt)&lt;br /&gt;
* Medienforum (Vorstellung Herr Ricken)&lt;br /&gt;
* Cantina&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Foto ===&lt;br /&gt;
Nach Möglichkeit fotografiert der ständige Vertreter die neuen Praktikanten und holt sich das Einverständnis der Veröffentlichung des Fotos auf IServ und Instagram.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Abschluss ==&lt;br /&gt;
Am Ende des Praktikums werden alle Studierenden zu einer Reflektionsrunde durch die Schulleitung eingeladen. Hier findet ein Austausch über die gewonnen Erfahrungen statt, die gegebenenfalls in den Ablauf des Praktikums einfließen. Die Abschlussrunde wird insbesondere auch dafür genutzt, die Bereitschaft der Studierenden an einer Tätigkeit als pädagogische/r Mitarbeiter*in in den Sprachlernklassen zu eruieren.  Zur Reflektion werden die Pranktikanten gebeten, den &amp;quot;&#039;&#039;&#039;[https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Studierende%20im%20Praktikum/Feedback%20Praktikanten%20.docx?show=true Feedback-Bogen]&#039;&#039;&#039;&amp;quot; auszufüllen &lt;br /&gt;
[[Category:P05 Personal bedarfsgerecht qualifizieren]]&lt;br /&gt;
[[Category:P03 Personal einarbeiten]]&lt;br /&gt;
[[Category:P02 Personal beschaffen]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Abonnements&amp;diff=23372</id>
		<title>Abonnements</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Abonnements&amp;diff=23372"/>
		<updated>2025-09-10T08:31:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=Verwaltung&lt;br /&gt;
|OE Verantwortung=Kuznetsov&lt;br /&gt;
|Information=Information&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Jahnke&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Abos&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
Für einen zeitgemäßen Unterricht hält die BBS Bersenbrück für viele Berufsfelder Zeitschriften und Fachliteratur bereit. Neben den hier aufgelisteten Werken gibt es auch immer die Möglichkeit, über die [https://medienforum-bersenbrueck.bibliotheca-open.de/ Bibliothek im Medienforum] Literatur und Zeitschriften - auch in der Onleihe - zu verwenden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Abonnements der BBS Bersenbrück==&lt;br /&gt;
{{#ask:[[Produkt/Art::Abonnement]]&lt;br /&gt;
| ?Produkt/Kosten=Kosten&lt;br /&gt;
| ?BBS/Ort=Ort&lt;br /&gt;
| ?BBS/Verantwortlich=Ansprechpartner&lt;br /&gt;
| ?BBS/Organisation=Organisation&lt;br /&gt;
| ?BBS/Schlagworte=Schlagworte&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Abonnementkosten insgesamt pro Jahr: {{#ask:[[Produkt/Art::Abonnement]]|?Produkt/Kosten|format=sum}}&lt;br /&gt;
[[Category:B02 Materialien und Medien bereitstellen]]&lt;br /&gt;
[[Category:R03 Wissen managen]]&lt;br /&gt;
[[Category:R04 Schulische Ausstattung managen]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Anschaffung&amp;diff=23345</id>
		<title>Anschaffung</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Anschaffung&amp;diff=23345"/>
		<updated>2025-09-04T12:34:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=BBS insgesamt&lt;br /&gt;
|Information=Formular&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Jahnke&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Anschaffung, Beschaffung&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
Der Landkreis Osnabrück als Schulträger stellt der BBS Bersenbrück jährlich ein Schulbudget für die sächlichen Kosten zur Verfügung, das in Eigenverantwortung bewirtschaftet werden muss.  Dabei sind die Grundsätze der sparsamen und wirtschaftlichen Haushaltsführung ([https://voris.wolterskluwer-online.de/browse/document/90b12b3e-67fa-3176-bcde-e24b0eca7146 § 110 Abs. NKomVG]) zu beachten. Daher sind bei der &#039;&#039;&#039;Anschaffung/Beschaffung&#039;&#039;&#039; einige Dinge zu beachten. Zum Einen sind die Wertgrenzen (&#039;&#039;&#039;Nettobeträge&#039;&#039;&#039;) zu beachten, zum Anderen ist der Verwendungszweck zu beachten. Bei jedem Anschaffungs-/Beschaffungsvorgang muss der pädagogische Zweck (Schulform, Lerneinheit, Abstimmung mit dem Bildungsgang, etc.) hervorgehen. Des Weiteren ist der [[Anschaffung/Statistikcodes|Statistikcode]] für die Buchhaltung auf der Bedarfsmeldung zu erfassen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anschaffung unter 999,99 €==&lt;br /&gt;
Bei Anschaffungen unter 999,99 € netto wird das Formular [https://bbs-bsb.de/iserv/fs/file/local/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/00%20Wichtige%20Formulare/Bedarfsmeldung%20bis%201000.pdf Bedarfsmeldung bis 1000.pdf]  ausgefüllt und dem/der zuständigen Koordinator/in zur Abstimmung vorgelegt. Es müssen keine Vergleichsangebote eingeholt werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anschließend erfolgt die Überprüfung und Freigabe durch die Verwaltungsleitung. Die Beschaffung kann dann von der/ dem anmeldenden Kollegin/en selbst durchgeführt werden.&lt;br /&gt;
==Anschaffung ab 1.000 bis 9.999,99 €==&lt;br /&gt;
Bei Anschaffungen ab 1.000 € bis 9.999,99 € wird das Formular [https://bbs-bsb.de/iserv/fs/file/local/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/00%20Wichtige%20Formulare/Bedarfsmeldung%201000-9999.pdf Bedarfsmeldung 1000-9999.pdf]  ausgefüllt und zusammen mit &#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;einem&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039; schriftlichen Angebot zunächst dem/ der zuständigen Koordinator/in vorgelegt. Anschließend erfolgt die Überprüfung und Budgetfreigabe durch die Verwaltungsleitung nach Rücksprache mit dem Schulleiter. Die Anschaffung erfolgt dann durch die/den anmeldenden Kollegen selbst.&lt;br /&gt;
==Anschaffungen ab 10.000 bis 19.999,99 €==&lt;br /&gt;
Bei Anschaffungen ab 10.000 € bis 19.999,99 € wird das Formular [https://bbs-bsb.de/iserv/fs/file/local/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/00%20Wichtige%20Formulare/Bedarfsmeldung%2010000-19999.pdf Bedarfsmeldung 10000-19999.pdf] ausgefüllt und zusammen mit einem schriftlichen Angebot dem/ der zuständigen Koordinator/in zur Abstimmung vorgelegt. Zusätzlich muss nachgewiesen werden, dass eine Marktrecherche erfolgt ist. Dazu ist ein entsprechender Eintrag auf dem Formular zu tätigen und ggf. ein Screenshot beizulegen. Anschließend erfolgt die Prüfung und Budgetfreigabe durch die Verwaltungsleitung nach Rücksprache mit der Schulleitung. Die Beauftragung erfolgt dann durch die Verwaltungsleitung. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anschaffungen ab 20.000€ ==&lt;br /&gt;
Bei Anschaffungen ab 20.000 € muss ein Vergabeverfahren durchgeführt werden. Hierzu wird zunächst durch Markterkundung der Schätzwert der geplanten Anschaffung festgelegt (z.B. durch Einholung eines Angebotes). Diese Markterkundung erfolgt durch die betroffene Abteilung bzw. den Abteilungsleiter selbst. Anschließend muss ein Leistungsverzeichnis zu den Anforderungen der geplanten Beschaffung erstellt werden und an die Verwaltungsleitung übermittelt werden. Die Verwaltungsleitung bereitet die Ausschreibungsunterlagen vor und leitet diese an die Zentrale Vergabestelle weiter. Die Begleitung des Verfahrens erfolgt durch die Verwaltungsleitung in enger Absprache mit der betroffenen Abteilung.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Hinweise:==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Erfassung im Wiki ===&lt;br /&gt;
Alle Anschaffungen die nicht Verbrauchsmaterial sind, sind im Wiki über eine Produktseite zu erfassen. Die Seite wird durch Herrn Kohne oder Frau Apel angelegt. Die Pflege der Seite übernimmt die bestellende Person.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Bauliche Veränderungen ===&lt;br /&gt;
Sofern eine Beschaffung Auswirkungen auf das Gebäude oder den Schulhof hat oder bauliche Veränderungen des Schulgebäudes/des Schulhofes –auch in geringem Umfang- erforderlich sind, ist diese im Vorfeld mit dem FD 4.1 und dem Gebäudemanagement abzustimmen. Daher sind entsprechende Informationen zeitnah an die Verwaltungsleitung oder an Herrn Mehlich zu melden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Lizenzen ===&lt;br /&gt;
Lizenzen (z.B. Software, Zeitschriften-Abo, Wartungsverträge) belasten das Budget der Schule regelmäßig. Daher sind vor solchen vertraglichen Bindungen Abstimmungen mit der Schulleitung und der Verwaltungsleitung erforderlich. Um den Beschaffungsvorgang anzustoßen können die oben genannten Formulare entsprechend der Wertgrenzen verwendet werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Bewirtung von Externen bei Veranstaltungen ===&lt;br /&gt;
Bei Terminen mit externen Personen und Einrichtungen können die Kosten für eine angemessene Bewirtung aus dem Schulbudget getragen werden. Dies umfasst Kaffee, Tee, Wasser, Kaltgetränke, Gebäck und in besonderen Fällen kleinere Speisen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Adressierung von Rechnungen ===&lt;br /&gt;
Aus steuerrechtlichen Gründen dürfen aus dem Schulbudget nur Rechnungen bezahlt werden, die an den Landkreis Osnabrück bzw. die Schule adressiert sind. Die Schulleitung, eine Lehrkraft oder andere zuständige Personen dürfen zusätzlich als Ansprechpartner ausgewiesen werden. Die Nennung der zuständigen Person ist ausdrücklich erwünscht, da dieses die Rechnungsprüfung vereinfacht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Zahlungsmodalitäten ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Kauf auf Rechnung ===&lt;br /&gt;
Beschaffungen sind grundsätzlich auf Rechnung abzuwickeln. Sofern der Kreditor einen Kauf auf Rechnung nicht anbietet, ist eine Zahlung per Vorkasse nur in Ausnahmefällen und nach vorheriger Abstimmung mit dem FD 4.1 (Landkreis Osnabrück) zulässig.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Auslagenerstattung ====&lt;br /&gt;
Alternativ kann die Beschaffung von der bestellenden Person ausgelegt und anschließend über eine Auslagenerstattung angemeldet werden. Belege über die erfolgte Zahlung sind zwingend mit einzureichen. Auslagenerstattungen sind immer im Vorfeld mit der Verwaltungsleitung oder der Schulleitung abzusprechen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== SEPA-Lastschriftmandate ===&lt;br /&gt;
In begründeten Einzelfällen ist die Erteilung eines SEPA-Lastschriftmandates zulässig. Eine vorherige Abstimmung mit dem FD 4.1 ist zwingend erforderlich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vereinnahmung von Spenden ===&lt;br /&gt;
Informationen zum Umgang mit Spenden und Geschenken finden Sie [[Spenden und Geschenke|hier]].&lt;br /&gt;
[[Category:Lehrkraft]]&lt;br /&gt;
[[Category:R01 Finanzen managen]]&lt;br /&gt;
[[Category:R04 Schulische Ausstattung managen]]&lt;br /&gt;
[[Category:F05 Unterrichtsqualität verbessern]]&lt;br /&gt;
[[Category:Bildungsgangsleitung]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Anschaffung&amp;diff=23271</id>
		<title>Anschaffung</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Anschaffung&amp;diff=23271"/>
		<updated>2025-08-28T10:56:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=BBS insgesamt&lt;br /&gt;
|Information=Formular&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Jahnke&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Anschaffung, Beschaffung&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
Der Landkreis Osnabrück als Schulträger stellt der BBS Bersenbrück jährlich ein Schulbudget für die sächlichen Kosten zur Verfügung, das in Eigenverantwortung bewirtschaftet werden muss.  Dabei sind die Grundsätze der sparsamen und wirtschaftlichen Haushaltsführung ([https://voris.wolterskluwer-online.de/browse/document/90b12b3e-67fa-3176-bcde-e24b0eca7146 § 110 Abs. NKomVG]) zu beachten. Daher sind bei der &#039;&#039;&#039;Anschaffung/Beschaffung&#039;&#039;&#039; einige Dinge zu beachten. Zum Einen sind die Wertgrenzen (&#039;&#039;&#039;Nettobeträge&#039;&#039;&#039;) zu beachten, zum Anderen ist der Verwendungszweck zu beachten. Bei jedem Anschaffungs-/Beschaffungsvorgang muss der pädagogische Zweck (Schulform, Lerneinheit, Abstimmung mit dem Bildungsgang, etc.) hervorgehen. Des Weiteren ist der [[Anschaffung/Statistikcodes|Statistikcode]] für die Buchhaltung auf der Bedarfsmeldung zu erfassen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anschaffung unter 999,99 €==&lt;br /&gt;
Bei Anschaffungen unter 999,99 € netto wird das Formular [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/00%20Wichtige%20Formulare/Bedarfsmeldung%20UNTER%201000.pdf Bedarfsmeldung UNTER 1000.pdf]  ausgefüllt und dem/der zuständigen Koordinator/in zur Abstimmung vorgelegt. Es müssen keine Vergleichsangebote eingeholt werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anschließend erfolgt die Überprüfung und Freigabe durch die Verwaltungsleitung. Die Beschaffung kann dann von der/ dem anmeldenden Kollegin/en selbst durchgeführt werden.&lt;br /&gt;
==Anschaffung ab 1000 bis 9.999,99 €==&lt;br /&gt;
Bei Anschaffungen ab 1000 € bis 9.999,99 € wird das Formular [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/00%20Wichtige%20Formulare/Bedarfsmeldung%20UEBER%201000.pdf Bedarfsmeldung UEBER 1000.pdf]  ausgefüllt und zusammen mit &#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;einem&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039; schriftlichen Angebot zunächst dem/ der zuständigen Koordinator/in vorgelegt. Anschließend erfolgt die Überprüfung und Budgetfreigabe durch die Verwaltungsleitung nach Rücksprache mit dem Schulleiter. Die Anschaffung erfolgt dann durch die/den anmeldenden Kollegen selbst.&lt;br /&gt;
==Anschaffungen ab 10.000 bis 19.999,99 €==&lt;br /&gt;
Bei Anschaffungen ab 10.000 € bis 19.999,99 € wird das Formular Bedarfsmeldung UEBER 10.000 ausgefüllt und zusammen mit einem schriftlichen Angebot dem/ der zuständigen Koordinator/in zur Abstimmung vorgelegt. Zusätzlich muss nachgewiesen werden, dass eine Marktrecherche erfolgt ist. Dazu ist ein entsprechender Eintrag auf dem Formular zu tätigen und ggf. ein Screenshot beizulegen. Anschließend erfolgt die Prüfung und Budgetfreigabe durch die Verwaltungsleitung nach Rücksprache mit der Schulleitung. Die Beauftragung erfolgt dann durch die Verwaltungsleitung. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anschaffungen ab 20.000€ ==&lt;br /&gt;
Bei Anschaffungen ab 20.000 € muss ein Vergabeverfahren durchgeführt werden. Hierzu wird zunächst durch Markterkundung der Schätzwert der geplanten Anschaffung festgelegt (z.B. durch Einholung eines Angebotes). Diese Markterkundung erfolgt durch die betroffene Abteilung bzw. den Abteilungsleiter selbst. Anschließend muss ein Leistungsverzeichnis zu den Anforderungen der geplanten Beschaffung erstellt werden und an die Verwaltungsleitung übermittelt werden. Die Verwaltungsleitung bereitet die Ausschreibungsunterlagen vor und leitet diese an die Zentrale Vergabestelle weiter. Die Begleitung des Verfahrens erfolgt durch die Verwaltungsleitung in enger Absprache mit der betroffenen Abteilung.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Hinweise:==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Erfassung im Wiki ===&lt;br /&gt;
Alle Anschaffungen die nicht Verbrauchsmaterial sind, sind im Wiki über eine Produktseite zu erfassen. Die Seite wird durch Herrn Kohne oder Frau Apel angelegt. Die Pflege der Seite übernimmt die bestellende Person.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Bauliche Veränderungen ===&lt;br /&gt;
Sofern eine Beschaffung Auswirkungen auf das Gebäude oder den Schulhof hat oder bauliche Veränderungen des Schulgebäudes/des Schulhofes –auch in geringem Umfang- erforderlich sind, ist diese im Vorfeld mit dem FD 4.1 und dem Gebäudemanagement abzustimmen. Daher sind entsprechende Informationen zeitnah an die Verwaltungsleitung oder an Herrn Mehlich zu melden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Lizenzen ===&lt;br /&gt;
Lizenzen (z.B. Software, Zeitschriften-Abo, Wartungsverträge) belasten das Budget der Schule regelmäßig. Daher sind vor solchen vertraglichen Bindungen Abstimmungen mit der Schulleitung und der Verwaltungsleitung erforderlich. Um den Beschaffungsvorgang anzustoßen können die oben genannten Formulare entsprechend der Wertgrenzen verwendet werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Bewirtung von Externen bei Veranstaltungen ===&lt;br /&gt;
Bei Terminen mit externen Personen und Einrichtungen können die Kosten für eine angemessene Bewirtung aus dem Schulbudget getragen werden. Dies umfasst Kaffee, Tee, Wasser, Kaltgetränke, Gebäck und in besonderen Fällen kleinere Speisen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Adressierung von Rechnungen ===&lt;br /&gt;
Aus steuerrechtlichen Gründen dürfen aus dem Schulbudget nur Rechnungen bezahlt werden, die an den Landkreis Osnabrück bzw. die Schule adressiert sind. Die Schulleitung, eine Lehrkraft oder andere zuständige Personen dürfen zusätzlich als Ansprechpartner ausgewiesen werden. Die Nennung der zuständigen Person ist ausdrücklich erwünscht, da dieses die Rechnungsprüfung vereinfacht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Zahlungsmodalitäten ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Kauf auf Rechnung ===&lt;br /&gt;
Beschaffungen sind grundsätzlich auf Rechnung abzuwickeln. Sofern der Kreditor einen Kauf auf Rechnung nicht anbietet, ist eine Zahlung per Vorkasse nur in Ausnahmefällen und nach vorheriger Abstimmung mit dem FD 4.1 (Landkreis Osnabrück) zulässig.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Auslagenerstattung ====&lt;br /&gt;
Alternativ kann die Beschaffung von der bestellenden Person ausgelegt und anschließend über eine Auslagenerstattung angemeldet werden. Belege über die erfolgte Zahlung sind zwingend mit einzureichen. Auslagenerstattungen sind immer im Vorfeld mit der Verwaltungsleitung oder der Schulleitung abzusprechen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== SEPA-Lastschriftmandate ===&lt;br /&gt;
In begründeten Einzelfällen ist die Erteilung eines SEPA-Lastschriftmandates zulässig. Eine vorherige Abstimmung mit dem FD 4.1 ist zwingend erforderlich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vereinnahmung von Spenden ===&lt;br /&gt;
Informationen zum Umgang mit Spenden und Geschenken finden Sie [[Spenden und Geschenke|hier]].&lt;br /&gt;
[[Category:Lehrkraft]]&lt;br /&gt;
[[Category:R01 Finanzen managen]]&lt;br /&gt;
[[Category:R04 Schulische Ausstattung managen]]&lt;br /&gt;
[[Category:F05 Unterrichtsqualität verbessern]]&lt;br /&gt;
[[Category:Bildungsgangsleitung]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Anschaffung&amp;diff=23270</id>
		<title>Anschaffung</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Anschaffung&amp;diff=23270"/>
		<updated>2025-08-28T10:54:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=BBS insgesamt&lt;br /&gt;
|Information=Formular&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Jahnke&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Anschaffung, Beschaffung&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
Der Landkreis Osnabrück als Schulträger stellt der BBS Bersenbrück jährlich ein Schulbudget für die sächlichen Kosten zur Verfügung, das in Eigenverantwortung bewirtschaftet werden muss.  Dabei sind die Grundsätze der sparsamen und wirtschaftlichen Haushaltsführung ([https://voris.wolterskluwer-online.de/browse/document/90b12b3e-67fa-3176-bcde-e24b0eca7146 § 110 Abs. NKomVG]) zu beachten. Daher sind bei der &#039;&#039;&#039;Anschaffung/Beschaffung&#039;&#039;&#039; einige Dinge zu beachten. Zum Einen sind die Wertgrenzen (&#039;&#039;&#039;Nettobeträge&#039;&#039;&#039;) zu beachten, zum Anderen ist der Verwendungszweck zu beachten. Bei jedem Anschaffungs-/Beschaffungsvorgang muss der pädagogische Zweck (Schulform, Lerneinheit, Abstimmung mit dem Bildungsgang, etc.) hervorgehen. Des Weiteren ist der [[Anschaffung/Statistikcodes|Statistikcode]] für die Buchhaltung auf der Bedarfsmeldung zu erfassen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anschaffung unter 999,99 €==&lt;br /&gt;
Bei Anschaffungen unter 999,99 € netto wird das Formular [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/00%20Wichtige%20Formulare/Bedarfsmeldung%20UNTER%201000.pdf Bedarfsmeldung UNTER 1000.pdf]  ausgefüllt und dem/der zuständigen Koordinator/in zur Abstimmung vorgelegt. Es müssen keine Vergleichsangebote eingeholt werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anschließend erfolgt die Überprüfung und Freigabe durch die Verwaltungsleitung. Die Beschaffung kann dann von der/ dem anmeldenden Kollegin/en selbst durchgeführt werden.&lt;br /&gt;
==Anschaffung ab 1000 bis 9.999,99 €==&lt;br /&gt;
Bei Anschaffungen ab 1000 € bis 9.999,99 € wird das Formular [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/00%20Wichtige%20Formulare/Bedarfsmeldung%20UEBER%201000.pdf Bedarfsmeldung UEBER 1000.pdf]  ausgefüllt und zusammen mit &#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;einem&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039; schriftlichen Angebot zunächst dem/ der zuständigen Koordinator/in vorgelegt. Anschließend erfolgt die Überprüfung und Budgetfreigabe durch die Verwaltungsleitung nach Rücksprache mit dem Schulleiter. Die Anschaffung erfolgt dann durch die/den anmeldenden Kollegen selbst.&lt;br /&gt;
==Anschaffungen ab 10.000 bis 19.999,99 €==&lt;br /&gt;
Bei Anschaffungen ab 10.000 € bis 19.999,99 € wird das Formular Bedarfsmeldung UEBER 10.000 ausgefüllt und zusammen mit einem schriftlichen Angebot dem/ der zuständigen Koordinator/in zur Abstimmung vorgelegt. Zusätzlich muss nachgewiesen werden, dass eine Marktrecherche erfolgt ist. Dazu ist ein entsprechender Eintrag auf dem Formular zu tätigen und ggf. ein Screenshot beizulegen. Anschließend erfolgt die Prüfung und Budgetfreigabe durch die Verwaltungsleitung nach Rücksprache mit der Schulleitung. Die Beauftragung erfolgt dann durch die Verwaltungsleitung. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anschaffungen ab 20.000€ ==&lt;br /&gt;
Bei Anschaffungen ab 20.000 € muss ein Vergabeverfahren durchgeführt werden. Hierzu wird zunächst durch Markterkundung der Schätzwert der geplanten Anschaffung festgelegt (z.B. durch Einholung eines Angebotes). Diese Markterkundung erfolgt durch die betroffene Abteilung bzw. den Abteilungsleiter selbst. Anschließend muss ein Leistungsverzeichnis zu den Anforderungen der geplanten Beschaffung erstellt werden und an die Verwaltungsleitung übermittelt werden. Die Verwaltungsleitung bereitet die Ausschreibungsunterlagen vor und leitet diese an die Zentrale Vergabestelle weiter. Die Begleitung des Verfahrens erfolgt durch die Verwaltungsleitung in enger Absprache mit der betroffenen Abteilung.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Hinweise:==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Erfassung im Wiki ===&lt;br /&gt;
Alle Anschaffungen die nicht Verbrauchsmaterial sind, sind im Wiki über eine Produktseite zu erfassen. Die Seite wird durch Herrn Kohne oder Frau Apel angelegt. Die Pflege der Seite übernimmt die bestellende Person.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Bauliche Veränderungen ===&lt;br /&gt;
Sofern eine Beschaffung Auswirkungen auf das Gebäude oder den Schulhof hat oder bauliche Veränderungen des Schulgebäudes/des Schulhofes –auch in geringem Umfang- erforderlich sind, ist diese im Vorfeld mit dem FD 4.1 und dem Gebäudemanagement abzustimmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Lizenzen ===&lt;br /&gt;
Lizenzen (z.B. Software, Zeitschriften-Abo, Wartungsverträge) belasten das Budget der Schule regelmäßig. Daher sind vor solchen vertraglichen Bindungen Abstimmungen mit der Schulleitung und der Verwaltungsleitung erforderlich. Um den Beschaffungsvorgang anzustoßen können die oben genannten Formulare entsprechend der Wertgrenzen verwendet werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Bewirtung von Externen bei Veranstaltungen ===&lt;br /&gt;
Bei Terminen mit externen Personen und Einrichtungen können die Kosten für eine angemessene Bewirtung aus dem Schulbudget getragen werden. Dies umfasst Kaffee, Tee, Wasser, Kaltgetränke, Gebäck und in besonderen Fällen kleinere Speisen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Adressierung von Rechnungen ===&lt;br /&gt;
Aus steuerrechtlichen Gründen dürfen aus dem Schulbudget nur Rechnungen bezahlt werden, die an den Landkreis Osnabrück bzw. die Schule adressiert sind. Die Schulleitung, eine Lehrkraft oder andere zuständige Personen dürfen zusätzlich als Ansprechpartner ausgewiesen werden. Die Nennung der zuständigen Person ist ausdrücklich erwünscht, da dieses die Rechnungsprüfung vereinfacht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Zahlungsmodalitäten ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Kauf auf Rechnung ===&lt;br /&gt;
Beschaffungen sind grundsätzlich auf Rechnung abzuwickeln. Sofern der Kreditor einen Kauf auf Rechnung nicht anbietet, ist eine Zahlung per Vorkasse nur in Ausnahmefällen und nach vorheriger Abstimmung mit dem FD 4.1 (Landkreis Osnabrück) zulässig.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Auslagenerstattung ====&lt;br /&gt;
Alternativ kann die Beschaffung von der bestellenden Person ausgelegt und anschließend über eine Auslagenerstattung angemeldet werden. Belege über die erfolgte Zahlung sind zwingend mit einzureichen. Auslagenerstattungen sind immer im Vorfeld mit der Verwaltungsleitung oder der Schulleitung abzusprechen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== SEPA-Lastschriftmandate ===&lt;br /&gt;
In begründeten Einzelfällen ist die Erteilung eines SEPA-Lastschriftmandates zulässig. Eine vorherige Abstimmung mit dem FD 4.1 ist zwingend erforderlich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vereinnahmung von Spenden ===&lt;br /&gt;
Informationen zum Umgang mit Spenden und Geschenken finden Sie [[Spenden und Geschenke|hier]].&lt;br /&gt;
[[Category:Lehrkraft]]&lt;br /&gt;
[[Category:R01 Finanzen managen]]&lt;br /&gt;
[[Category:R04 Schulische Ausstattung managen]]&lt;br /&gt;
[[Category:F05 Unterrichtsqualität verbessern]]&lt;br /&gt;
[[Category:Bildungsgangsleitung]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Anschaffung&amp;diff=23268</id>
		<title>Anschaffung</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Anschaffung&amp;diff=23268"/>
		<updated>2025-08-28T10:15:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=BBS insgesamt&lt;br /&gt;
|Information=Formular&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Jahnke&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Anschaffung, Beschaffung&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
Der Landkreis Osnabrück als Schulträger stellt der BBS Bersenbrück jährlich ein Schulbudget für die sächlichen Kosten zur Verfügung, das in Eigenverantwortung bewirtschaftet werden muss.  Dabei sind die Grundsätze der sparsamen und wirtschaftlichen Haushaltsführung ([https://voris.wolterskluwer-online.de/browse/document/90b12b3e-67fa-3176-bcde-e24b0eca7146 § 110 Abs. NKomVG]) zu beachten. Daher sind bei der &#039;&#039;&#039;Anschaffung/Beschaffung&#039;&#039;&#039; einige Dinge zu beachten. Zum Einen sind die Wertgrenzen (&#039;&#039;&#039;Nettobeträge&#039;&#039;&#039;) zu beachten, zum Anderen ist der Verwendungszweck zu beachten. Bei jedem Anschaffungs-/Beschaffungsvorgang muss der pädagogische Zweck (Schulform, Lerneinheit, Abstimmung mit dem Bildungsgang, etc.) hervorgehen. Des Weiteren ist der [[Anschaffung/Statistikcodes|Statistikcode]] für die Buchhaltung auf der Bedarfsmeldung zu erfassen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anschaffung unter 999,99 €==&lt;br /&gt;
Bei Anschaffungen unter 999,99 € netto wird das Formular [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/00%20Wichtige%20Formulare/Bedarfsmeldung%20UNTER%201000.pdf Bedarfsmeldung UNTER 1000.pdf]  ausgefüllt und dem/der zuständigen Koordinator/in zur Abstimmung vorgelegt. Es müssen keine Vergleichsangebote eingeholt werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anschließend erfolgt die Überprüfung und Freigabe durch die Verwaltungsleitung. Die Beschaffung kann dann von der/ dem anmeldenden Kollegin/en selbst durchgeführt werden.&lt;br /&gt;
==Anschaffung ab 1000 bis 9.999,99 €==&lt;br /&gt;
Bei Anschaffungen ab 1000 € bis 9.999,99 € wird das Formular [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/00%20Wichtige%20Formulare/Bedarfsmeldung%20UEBER%201000.pdf Bedarfsmeldung UEBER 1000.pdf]  ausgefüllt und zusammen mit &#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;einem&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039; schriftlichen Angebot zunächst dem/ der zuständigen Koordinator/in vorgelegt. Anschließend erfolgt die Überprüfung und Budgetfreigabe durch die Verwaltungsleitung nach Rücksprache mit dem Schulleiter. Die Anschaffung erfolgt dann durch die/den anmeldenden Kollegen selbst.&lt;br /&gt;
==Anschaffungen ab 10.000 bis 19.999,99 €==&lt;br /&gt;
Bei Anschaffungen ab 10.000 € bis 19.999,99 € wird das Formular Bedarfsmeldung UEBER 10.000 ausgefüllt und zusammen mit einem schriftlichen Angebot dem/ der zuständigen Koordinator/in zur Abstimmung vorgelegt. Zusätzlich muss nachgewiesen werden, dass eine Marktrecherche erfolgt ist. Dazu ist ein entsprechender Eintrag auf dem Formular zu tätigen und ggf. ein Screenshot beizulegen. Anschließend erfolgt die Prüfung und Budgetfreigabe durch die Verwaltungsleitung nach Rücksprache mit der Schulleitung. Die Beauftragung erfolgt dann durch die Verwaltungsleitung. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anschaffungen ab 20.000€ ==&lt;br /&gt;
Bei Anschaffungen ab 20.000 € muss ein Vergabeverfahren durchgeführt werden. Hierzu wird zunächst durch Markterkundung der Schätzwert der geplanten Anschaffung festgelegt (z.B. durch Einholung eines Angebotes). Diese Markterkundung erfolgt durch die betroffene Abteilung bzw. den Abteilungsleiter selbst. Anschließend muss ein Leistungsverzeichnis zu den Anforderungen der geplanten Beschaffung erstellt werden und an die Verwaltungsleitung übermittelt werden. Die Verwaltungsleitung bereitet die Ausschreibungsunterlagen vor und leitet diese an die Zentrale Vergabestelle weiter. Die Begleitung des Verfahrens erfolgt durch die Verwaltungsleitung in enger Absprache mit der betroffenen Abteilung.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Hinweise:==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Erfassung im Wiki ===&lt;br /&gt;
Alle Anschaffungen die nicht Verbrauchsmaterial sind, sind im Wiki über eine Produktseite zu erfassen. Die Seite wird durch Herrn Kohne oder Frau Apel angelegt. Die Pflege der Seite übernimmt die bestellende Person.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Lizenzen ===&lt;br /&gt;
Lizenzen (z.B. Software, Zeitschriften-Abo, Wartungsverträge) belasten das Budget der Schule regelmäßig. Daher sind vor solchen vertraglichen Bindungen Abstimmungen mit der Schulleitung und der Verwaltungsleitung erforderlich. Um den Beschaffungsvorgang anzustoßen können die oben genannten Formulare entsprechend der Wertgrenzen verwendet werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Bewirtung von Externen bei Veranstaltungen ===&lt;br /&gt;
Bei Terminen mit externen Personen und Einrichtungen können die Kosten für eine angemessene Bewirtung aus dem Schulbudget getragen werden. Dies umfasst Kaffee, Tee, Wasser, Kaltgetränke, Gebäck und in besonderen Fällen kleinere Speisen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Adressierung von Rechnungen ===&lt;br /&gt;
Aus steuerrechtlichen Gründen dürfen aus dem Schulbudget nur Rechnungen bezahlt werden, die an den Landkreis Osnabrück bzw. die Schule adressiert sind. Die Schulleitung, eine Lehrkraft oder andere zuständige Personen dürfen zusätzlich als Ansprechpartner ausgewiesen werden. Die Nennung der zuständigen Person ist ausdrücklich erwünscht, da dieses die Rechnungsprüfung vereinfacht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Zahlungsmodalitäten ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Kauf auf Rechnung ===&lt;br /&gt;
Beschaffungen sind grundsätzlich auf Rechnung abzuwickeln. Sofern der Kreditor einen Kauf auf Rechnung nicht anbietet, ist eine Zahlung per Vorkasse nur in Ausnahmefällen und nach vorheriger Abstimmung mit dem FD 4.1 (Landkreis Osnabrück) zulässig.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Auslagenerstattung ====&lt;br /&gt;
Alternativ kann die Beschaffung von der bestellenden Person ausgelegt und anschließend über eine Auslagenerstattung angemeldet werden. Belege über die erfolgte Zahlung sind zwingend mit einzureichen. Auslagenerstattungen sind immer im Vorfeld mit der Verwaltungsleitung oder der Schulleitung abzusprechen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== SEPA-Lastschriftmandate ===&lt;br /&gt;
In begründeten Einzelfällen ist die Erteilung eines SEPA-Lastschriftmandates zulässig. Eine vorherige Abstimmung mit dem FD 4.1 ist zwingend erforderlich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vereinnahmung von Spenden ===&lt;br /&gt;
Informationen zum Umgang mit Spenden und Geschenken finden Sie [[Spenden und Geschenke|hier]].&lt;br /&gt;
[[Category:Lehrkraft]]&lt;br /&gt;
[[Category:R01 Finanzen managen]]&lt;br /&gt;
[[Category:R04 Schulische Ausstattung managen]]&lt;br /&gt;
[[Category:F05 Unterrichtsqualität verbessern]]&lt;br /&gt;
[[Category:Bildungsgangsleitung]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Schulfahrten&amp;diff=23267</id>
		<title>Schulfahrten</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Schulfahrten&amp;diff=23267"/>
		<updated>2025-08-28T09:59:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=BBS insgesamt&lt;br /&gt;
|OE Verantwortung=Kuznetsov&lt;br /&gt;
|Information=Information&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Jahnke&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Schulfahrt, Klassenfahrt&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
Neben dem Unterricht sind Schulfahrten eine weitere Art von Schulveranstaltungen, um dem Bildungsauftrag der Schule gerecht zu werden und Bildungs- und Erziehungsziele zu verwirklichen. Ziele und Inhalte werden deshalb auch vorrangig nach diesen Schwerpunkten und weniger nach touristischen Aspekten ausgewählt. Bei eintägigen Fahrten sind Schülerinnen und Schüler verpflichtet, daran teilzunehmen. Soweit auch Übernachtungen geplant sind, können sie stattdessen auch am Unterricht anderer Klassen teilnehmen. Nähere Vorgaben zur Organisation von Schulfahrten sind im [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2023/RdErl._d._MK_Schulfahrten_v._1.1.2023_SVBl._S._9.pdf?show=true Runderlass des MK vom 01.01.2023 (SVBl. 1/2023)] festgelegt worden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schulfahrten sind Schulveranstaltungen, mit denen definierte Bildungs- und Erziehungsziele verfolgt werden; dazu zählen auch Schüleraustauschfahrten und Schullandheimaufenthalte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Unterrichtsverlagerung|Unterrichtsverlagerungen]] sind keine Schulfahrten im Sinne dieses Erlasses.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Antragsverfahren an der BBS==&lt;br /&gt;
Eine Schulfahrt/Klassenfahrt muss bei der Abteilungsleitung &#039;&#039;&#039;mindestens 30 Tage&#039;&#039;&#039; vorher beantragt werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Neben dem [https://bbs-bsb.de/iserv/fs/file/local/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/00%20Wichtige%20Formulare/Antrag%20Schulfahrt.pdf Antrag für die Schulfahrt] müssen ein [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/00%20Wichtige%20Formulare/Vertretungsplanung.pdf?show=true Vertretungsplan] und weitere Unterlagen (z.B. Eltern-/Betriebsinformationen, Programmpunkte der Schulfahrt, Kostenaufstellung) beigelegt werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Bei mehrtägigen Schulfahrten muss eine &#039;&#039;&#039;[https://www.bernhard-reise.com/reiseversicherung-schulgruppen/ Reiseversicherung]&#039;&#039;&#039; abgeschlossen werden. Hierzu kann Frau Kuznetsov informieren.&lt;br /&gt;
* Grundsätzlich ist die Nutzung &#039;&#039;&#039;öffentlicher Verkehrsmittel&#039;&#039;&#039; erforderlich.&lt;br /&gt;
* Bei Schulfahrten müssen grundsätzlich relevante &#039;&#039;&#039;[https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/00%20Wichtige%20Formulare/Mustererkl_rung_Schulfahrt_1.pdf?show=true Vorerkrankungen der Schülerinnen und Schüler]&#039;&#039;&#039; in Erfahrung gebracht werden. In diesem Zusammenhang ist auch auf den [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/00%20Wichtige%20Formulare/Informationsschreiben_gem._Art._13_DSGVO_-_Abfrage_von_Vorerkrankungen.docx?show=true Datenschutz] hinzuweisen. &lt;br /&gt;
* Bei &#039;&#039;&#039;Fahrten ins Ausland&#039;&#039;&#039; ist die [[A1-Bescheinigung]] zu beantragen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gefährdungsbeurteilung ==&lt;br /&gt;
Auch bei Klassenfahrten mit älteren Schülern sollte eine Gefährdungsbeurteilung erstellt werden, da potenzielle Risiken – wie Unfälle, gesundheitliche Notfälle oder unangemessenes Verhalten – unabhängig vom Alter bestehen. Eine strukturierte Gefährdungsbeurteilung hilft, mögliche Gefahren frühzeitig zu erkennen und geeignete Schutzmaßnahmen zu planen. So wird die Sicherheit aller Beteiligten gewährleistet und die Aufsichtspflicht professionell erfüllt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine Vorlage ist als [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Arbeitssicherheit/Formulare%20zur%20Gef%C3%A4hrdungsbeurteilung/Gefaehrdungsbeurteilung_Klassenfahrt.xlsx?show=true Excel-Datei in IServ] unter Arbeitssicherheit/Formulare Gefährdungsbeurteilung abgelegt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Arbeitssicherheit/Regelwerke/202-047%20Mit%20der%20Schulklasse%20sicher%20unterwegs.pdf?show=true Broschüre des DGUV] gibt Hilfestellungen zu diversen Themen rund um Schul-/Klassenfahrten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vom RLSB ist eine DSGV-konforme [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/03%20Leitf%C3%A4den/2024/Informationsschreiben_gem._Art._13_DSGVO_-_Abfrage_von_Vorerkrankungen.pdf?show=true Abfrage von Vorerkrankunge]n für die Abfrage bei Eltern und Schülern bereitgestellt worden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auszug aus einer E-Mail des RLSB  - Herr Terhorst - vom 16.6.2025&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&amp;quot;Zur Wahrung der Sorgfaltspflicht soll die Schule eine Abfrage zu etwaigen Vorerkrankungen nachweislich durchführen. Mit der Abfrage zu Vorerkrankungen hat die Schule das ihr Zumutbare getan und fehlende Angaben sind dem Verantwortungsbereich der Eltern zuzuschreiben. Sie kann jedoch die Eltern nicht zur Beantwortung dieser Abfrage zwingen oder im Falle fehlender Angaben einen Ausschluss von der Schulfahrt bestimmen. Es besteht keine gesetzliche Pflicht für Eltern, Angaben zu Vorerkrankungen zu machen. Das Ausbleiben einer Antwort stellt daher kein Fehlverhalten des Schülers dar und kann nicht als Grundlage für eine Ordnungsmaßnahme wie den Ausschluss von der Fahrt herangezogen werden, da hier ein Verhalten der Eltern sanktioniert würde, das außerhalb des Verantwortungsbereichs des Kindes liegt.  Etwas anderes gilt nur dann, wenn im konkreten Einzelfall tatsächliche Anhaltspunkte für eine relevante Vorerkrankung des Kindes bestehen und die Schule berechtigte Zweifel hat, ob die Aufsichtspflicht unter den gegebenen Umständen gewährleistet werden kann. In einem solchen Fall ist eine individuelle Prüfung erforderlich. In diesen Ausnahmefällen kann sich die Schule zwecks Beratung an die Rechtsabteilung wenden.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Unabhängig davon, ist im Rahmen von Vorfällen auf Schulfahrten selbstverständlich stets Erste Hilfe zu leisten, zu der gesetzlich jedermann verpflichtet ist.&amp;quot;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Sozialintegrative Schulfahrten ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Sozialintegrative Schulfahrten&amp;quot; sind Klassenfahrten oder Ausflüge, die nicht nur dem Lernen oder der Erholung dienen, sondern vor allem den sozialen Zusammenhalt und die Integration in einer Gruppe fördern. Sie sind sinnvoll für Klassen oder Gruppen, in denen z. B.:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* neue Schüler integriert werden sollen (z. B. nach Klassenwechsel oder beim Start in eine neue Schule)&lt;br /&gt;
* soziale Spannungen oder Konflikte bestehen&lt;br /&gt;
* Teamfähigkeit, gegenseitiges Vertrauen und Kommunikation gestärkt werden sollen&lt;br /&gt;
* interkulturelles Miteinander gefördert werden soll&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
​Beispiele für sozialintegrative Schulfahrten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Kennenlernfahrt zu Beginn des Schuljahres;&#039;&#039;&#039; Ziel: neue Schüler*innen integrieren, ein Wir-Gefühl entwickeln; Aktivitäten: Kooperationsspiele, gemeinsames Kochen, Lagerfeuer, Team-Challenges&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Teambuilding-Outdoor-Training&#039;&#039;&#039;; Ziel: Vertrauen und Problemlösefähigkeiten in der Gruppe stärken; Aktivitäten: Kletterpark, Floßbau, Orientierungslauf, Escape-Game im Freien&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Interkulturelle Begegnungsfahrt&#039;&#039;&#039;; Ziel: kulturellen Austausch fördern; Aktivitäten: Besuch einer Partnerschule im In- oder Ausland, gemeinsame Workshops, Sprachaustausch&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Integrationsfahrt für Willkommensklassen&#039;&#039;&#039;; Ziel: Sprachförderung und Integration von neu zugewanderten Schülern; Aktivitäten: Sprachspiele, Sportturniere, gemeinsame Kreativprojekte&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Sozialpädagogisch begleitete Klassenfahrt&#039;&#039;&#039;; Ziel: Konfliktbewältigung, Stärkung des Selbstwertgefühls; Aktivitäten: Mediation, Theaterpädagogik, Rollenspiele zu Alltagssituationen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Abrechnung==&lt;br /&gt;
Für die Abrechnung von Schulfahrten werden nicht die normalen Dienstreiseformulare verwendet, sondern es gibt ein eigenes Abrechnungsverfahren, welches im [https://bildungsportal-niedersachsen.de/schulverwaltung/finanzen/budget-der-schule/genehmigung-und-abrechnung-von-schulfahrten Leitfaden Genehmigung und Abrechnung von Schulfahrten]erläutert wird.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://bbs-bsb.de/iserv/fs/file/local/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/00%20Wichtige%20Formulare/Abrechnung%20Schulfahrt.pdf Antrag Reisekosten Schulfahrt]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Weitere Hinweise==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://bildungsportal-niedersachsen.de/schulorganisation/schulbesuch-schulpflicht/schulfahrten Informationsseiten des RLSB]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Artikel Schulverwaltung NI 2023: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2023/Aufsichtspflicht%20Studienfahrt%202023%20SchVW%20NI.pdf?show=true Aufsichtspflicht] Schulfahrten Vorerkrankungen&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;Schülergelde&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;r&amp;lt;/u&amp;gt; werden grundsätzlich &amp;lt;u&amp;gt;bargeldlos&amp;lt;/u&amp;gt; über das Schulgirokonto eingesammelt. Einen entsprechenden Verwendungszweck und die Bankdaten bekommen Sie bei Frau Kuznetsov.&lt;br /&gt;
* Bei Inanspruchnahme von &#039;&#039;&#039;Dienstleistungen (z.B. Busfahrten, Pauschalreisen etc.)&#039;&#039;&#039; ist die Niedersächsische Wertgrenzenverordnung (NWertVO) zu beachten. Seit dem 27.05.2025 ist die [https://bbs-bsb.de/iserv/fs/file/local/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2025/2025-08-13_Rundverf_gung_Direktauftragsgrenze.pdf Direktauftragsgrenze] für Schulen auf 100.000 € erhöht worden. Aufträge bis zu diesem Wert können somit direkt vergeben werden. Die Haushaltsgrundsätze der Wirtschaftlichkeit und Sparsamkeit sind zu beachten.  Nähere Informationen finden Sie auf der Seite des [https://bildungsportal-niedersachsen.de/schulorganisation/schule-leiten/beratung-vergabe-an-schulen Bildungsportals].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Schulfahrten&amp;diff=23266</id>
		<title>Schulfahrten</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Schulfahrten&amp;diff=23266"/>
		<updated>2025-08-28T09:56:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=BBS insgesamt&lt;br /&gt;
|OE Verantwortung=Kuznetsov&lt;br /&gt;
|Information=Information&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Jahnke&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Schulfahrt, Klassenfahrt&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
Neben dem Unterricht sind Schulfahrten eine weitere Art von Schulveranstaltungen, um dem Bildungsauftrag der Schule gerecht zu werden und Bildungs- und Erziehungsziele zu verwirklichen. Ziele und Inhalte werden deshalb auch vorrangig nach diesen Schwerpunkten und weniger nach touristischen Aspekten ausgewählt. Bei eintägigen Fahrten sind Schülerinnen und Schüler verpflichtet, daran teilzunehmen. Soweit auch Übernachtungen geplant sind, können sie stattdessen auch am Unterricht anderer Klassen teilnehmen. Nähere Vorgaben zur Organisation von Schulfahrten sind im [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2023/RdErl._d._MK_Schulfahrten_v._1.1.2023_SVBl._S._9.pdf?show=true Runderlass des MK vom 01.01.2023 (SVBl. 1/2023)] festgelegt worden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schulfahrten sind Schulveranstaltungen, mit denen definierte Bildungs- und Erziehungsziele verfolgt werden; dazu zählen auch Schüleraustauschfahrten und Schullandheimaufenthalte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Unterrichtsverlagerung|Unterrichtsverlagerungen]] sind keine Schulfahrten im Sinne dieses Erlasses.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Antragsverfahren an der BBS==&lt;br /&gt;
Eine Schulfahrt/Klassenfahrt muss bei der Abteilungsleitung &#039;&#039;&#039;mindestens 30 Tage&#039;&#039;&#039; vorher beantragt werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Neben dem [https://bbs-bsb.de/iserv/fs/file/local/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/00%20Wichtige%20Formulare/Antrag%20Schulfahrt.pdf Antrag für die Schulfahrt] müssen ein [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/00%20Wichtige%20Formulare/Vertretungsplanung.pdf?show=true Vertretungsplan] und weitere Unterlagen (z.B. Eltern-/Betriebsinformationen, Programmpunkte der Schulfahrt, Kostenaufstellung) beigelegt werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Bei mehrtägigen Schulfahrten muss eine &#039;&#039;&#039;[https://www.bernhard-reise.com/reiseversicherung-schulgruppen/ Reiseversicherung]&#039;&#039;&#039; abgeschlossen werden. Hierzu kann Frau Kuznetsov informieren.&lt;br /&gt;
* Grundsätzlich ist die Nutzung &#039;&#039;&#039;öffentlicher Verkehrsmittel&#039;&#039;&#039; erforderlich.&lt;br /&gt;
* Bei Schulfahrten müssen grundsätzlich relevante &#039;&#039;&#039;[https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/00%20Wichtige%20Formulare/Mustererkl_rung_Schulfahrt_1.pdf?show=true Vorerkrankungen der Schülerinnen und Schüler]&#039;&#039;&#039; in Erfahrung gebracht werden. In diesem Zusammenhang ist auch auf den [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/00%20Wichtige%20Formulare/Informationsschreiben_gem._Art._13_DSGVO_-_Abfrage_von_Vorerkrankungen.docx?show=true Datenschutz] hinzuweisen. &lt;br /&gt;
* Bei &#039;&#039;&#039;Fahrten ins Ausland&#039;&#039;&#039; ist die [[A1-Bescheinigung]] zu beantragen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gefährdungsbeurteilung ==&lt;br /&gt;
Auch bei Klassenfahrten mit älteren Schülern sollte eine Gefährdungsbeurteilung erstellt werden, da potenzielle Risiken – wie Unfälle, gesundheitliche Notfälle oder unangemessenes Verhalten – unabhängig vom Alter bestehen. Eine strukturierte Gefährdungsbeurteilung hilft, mögliche Gefahren frühzeitig zu erkennen und geeignete Schutzmaßnahmen zu planen. So wird die Sicherheit aller Beteiligten gewährleistet und die Aufsichtspflicht professionell erfüllt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine Vorlage ist als [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Arbeitssicherheit/Formulare%20zur%20Gef%C3%A4hrdungsbeurteilung/Gefaehrdungsbeurteilung_Klassenfahrt.xlsx?show=true Excel-Datei in IServ] unter Arbeitssicherheit/Formulare Gefährdungsbeurteilung abgelegt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Arbeitssicherheit/Regelwerke/202-047%20Mit%20der%20Schulklasse%20sicher%20unterwegs.pdf?show=true Broschüre des DGUV] gibt Hilfestellungen zu diversen Themen rund um Schul-/Klassenfahrten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vom RLSB ist eine DSGV-konforme [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/03%20Leitf%C3%A4den/2024/Informationsschreiben_gem._Art._13_DSGVO_-_Abfrage_von_Vorerkrankungen.pdf?show=true Abfrage von Vorerkrankunge]n für die Abfrage bei Eltern und Schülern bereitgestellt worden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auszug aus einer E-Mail des RLSB  - Herr Terhorst - vom 16.6.2025&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&amp;quot;Zur Wahrung der Sorgfaltspflicht soll die Schule eine Abfrage zu etwaigen Vorerkrankungen nachweislich durchführen. Mit der Abfrage zu Vorerkrankungen hat die Schule das ihr Zumutbare getan und fehlende Angaben sind dem Verantwortungsbereich der Eltern zuzuschreiben. Sie kann jedoch die Eltern nicht zur Beantwortung dieser Abfrage zwingen oder im Falle fehlender Angaben einen Ausschluss von der Schulfahrt bestimmen. Es besteht keine gesetzliche Pflicht für Eltern, Angaben zu Vorerkrankungen zu machen. Das Ausbleiben einer Antwort stellt daher kein Fehlverhalten des Schülers dar und kann nicht als Grundlage für eine Ordnungsmaßnahme wie den Ausschluss von der Fahrt herangezogen werden, da hier ein Verhalten der Eltern sanktioniert würde, das außerhalb des Verantwortungsbereichs des Kindes liegt.  Etwas anderes gilt nur dann, wenn im konkreten Einzelfall tatsächliche Anhaltspunkte für eine relevante Vorerkrankung des Kindes bestehen und die Schule berechtigte Zweifel hat, ob die Aufsichtspflicht unter den gegebenen Umständen gewährleistet werden kann. In einem solchen Fall ist eine individuelle Prüfung erforderlich. In diesen Ausnahmefällen kann sich die Schule zwecks Beratung an die Rechtsabteilung wenden.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Unabhängig davon, ist im Rahmen von Vorfällen auf Schulfahrten selbstverständlich stets Erste Hilfe zu leisten, zu der gesetzlich jedermann verpflichtet ist.&amp;quot;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Sozialintegrative Schulfahrten ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Sozialintegrative Schulfahrten&amp;quot; sind Klassenfahrten oder Ausflüge, die nicht nur dem Lernen oder der Erholung dienen, sondern vor allem den sozialen Zusammenhalt und die Integration in einer Gruppe fördern. Sie sind sinnvoll für Klassen oder Gruppen, in denen z. B.:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* neue Schüler integriert werden sollen (z. B. nach Klassenwechsel oder beim Start in eine neue Schule)&lt;br /&gt;
* soziale Spannungen oder Konflikte bestehen&lt;br /&gt;
* Teamfähigkeit, gegenseitiges Vertrauen und Kommunikation gestärkt werden sollen&lt;br /&gt;
* interkulturelles Miteinander gefördert werden soll&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
​Beispiele für sozialintegrative Schulfahrten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Kennenlernfahrt zu Beginn des Schuljahres;&#039;&#039;&#039; Ziel: neue Schüler*innen integrieren, ein Wir-Gefühl entwickeln; Aktivitäten: Kooperationsspiele, gemeinsames Kochen, Lagerfeuer, Team-Challenges&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Teambuilding-Outdoor-Training&#039;&#039;&#039;; Ziel: Vertrauen und Problemlösefähigkeiten in der Gruppe stärken; Aktivitäten: Kletterpark, Floßbau, Orientierungslauf, Escape-Game im Freien&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Interkulturelle Begegnungsfahrt&#039;&#039;&#039;; Ziel: kulturellen Austausch fördern; Aktivitäten: Besuch einer Partnerschule im In- oder Ausland, gemeinsame Workshops, Sprachaustausch&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Integrationsfahrt für Willkommensklassen&#039;&#039;&#039;; Ziel: Sprachförderung und Integration von neu zugewanderten Schülern; Aktivitäten: Sprachspiele, Sportturniere, gemeinsame Kreativprojekte&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Sozialpädagogisch begleitete Klassenfahrt&#039;&#039;&#039;; Ziel: Konfliktbewältigung, Stärkung des Selbstwertgefühls; Aktivitäten: Mediation, Theaterpädagogik, Rollenspiele zu Alltagssituationen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Abrechnung==&lt;br /&gt;
Für die Abrechnung von Schulfahrten werden nicht die normalen Dienstreiseformulare verwendet, sondern es gibt ein eigenes Abrechnungsverfahren, welches im [https://bildungsportal-niedersachsen.de/schulverwaltung/finanzen/budget-der-schule/genehmigung-und-abrechnung-von-schulfahrten Leitfaden Genehmigung und Abrechnung von Schulfahrten]erläutert wird.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://bbs-bsb.de/iserv/fs/file/local/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/00%20Wichtige%20Formulare/Abrechnung%20Schulfahrt.pdf Antrag Reisekosten Schulfahrt]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Weitere Hinweise==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://bildungsportal-niedersachsen.de/schulorganisation/schulbesuch-schulpflicht/schulfahrten Informationsseiten des RLSB]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Artikel Schulverwaltung NI 2023: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2023/Aufsichtspflicht%20Studienfahrt%202023%20SchVW%20NI.pdf?show=true Aufsichtspflicht] Schulfahrten Vorerkrankungen&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;Schülergelde&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;r&amp;lt;/u&amp;gt; werden grundsätzlich &amp;lt;u&amp;gt;bargeldlos&amp;lt;/u&amp;gt; über das Schulgirokonto eingesammelt. Einen entsprechenden Verwendungszweck und die Bankdaten bekommen Sie bei Frau Kuznetsov.&lt;br /&gt;
* Bei Inanspruchnahme von &#039;&#039;&#039;Dienstleistungen (z.B. Busfahrten, Pauschalreisen etc.)&#039;&#039;&#039; ist die Niedersächsische Wertgrenzenverordnung (NWertVO) zu beachten. Seit dem 27.05.2025 ist die Direktauftragsgrenze für Schulen auf 100.000 € erhöht worden. Aufträge bis zu diesem Wert können somit direkt vergeben werden. Die Haushaltsgrundsätze der Wirtschaftlichkeit und Sparsamkeit sind zu beachten.  Nähere Informationen finden Sie auf der Seite des [https://bildungsportal-niedersachsen.de/schulorganisation/schule-leiten/beratung-vergabe-an-schulen Bildungsportals].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Schulfahrten&amp;diff=23265</id>
		<title>Schulfahrten</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Schulfahrten&amp;diff=23265"/>
		<updated>2025-08-28T09:56:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=BBS insgesamt&lt;br /&gt;
|OE Verantwortung=Kuznetsov&lt;br /&gt;
|Information=Information&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Hilker&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Schulfahrt, Klassenfahrt&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
Neben dem Unterricht sind Schulfahrten eine weitere Art von Schulveranstaltungen, um dem Bildungsauftrag der Schule gerecht zu werden und Bildungs- und Erziehungsziele zu verwirklichen. Ziele und Inhalte werden deshalb auch vorrangig nach diesen Schwerpunkten und weniger nach touristischen Aspekten ausgewählt. Bei eintägigen Fahrten sind Schülerinnen und Schüler verpflichtet, daran teilzunehmen. Soweit auch Übernachtungen geplant sind, können sie stattdessen auch am Unterricht anderer Klassen teilnehmen. Nähere Vorgaben zur Organisation von Schulfahrten sind im [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2023/RdErl._d._MK_Schulfahrten_v._1.1.2023_SVBl._S._9.pdf?show=true Runderlass des MK vom 01.01.2023 (SVBl. 1/2023)] festgelegt worden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schulfahrten sind Schulveranstaltungen, mit denen definierte Bildungs- und Erziehungsziele verfolgt werden; dazu zählen auch Schüleraustauschfahrten und Schullandheimaufenthalte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Unterrichtsverlagerung|Unterrichtsverlagerungen]] sind keine Schulfahrten im Sinne dieses Erlasses.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Antragsverfahren an der BBS==&lt;br /&gt;
Eine Schulfahrt/Klassenfahrt muss bei der Abteilungsleitung &#039;&#039;&#039;mindestens 30 Tage&#039;&#039;&#039; vorher beantragt werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Neben dem [https://bbs-bsb.de/iserv/fs/file/local/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/00%20Wichtige%20Formulare/Antrag%20Schulfahrt.pdf Antrag für die Schulfahrt] müssen ein [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/00%20Wichtige%20Formulare/Vertretungsplanung.pdf?show=true Vertretungsplan] und weitere Unterlagen (z.B. Eltern-/Betriebsinformationen, Programmpunkte der Schulfahrt, Kostenaufstellung) beigelegt werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Bei mehrtägigen Schulfahrten muss eine &#039;&#039;&#039;[https://www.bernhard-reise.com/reiseversicherung-schulgruppen/ Reiseversicherung]&#039;&#039;&#039; abgeschlossen werden. Hierzu kann Frau Kuznetsov informieren.&lt;br /&gt;
* Grundsätzlich ist die Nutzung &#039;&#039;&#039;öffentlicher Verkehrsmittel&#039;&#039;&#039; erforderlich.&lt;br /&gt;
* Bei Schulfahrten müssen grundsätzlich relevante &#039;&#039;&#039;[https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/00%20Wichtige%20Formulare/Mustererkl_rung_Schulfahrt_1.pdf?show=true Vorerkrankungen der Schülerinnen und Schüler]&#039;&#039;&#039; in Erfahrung gebracht werden. In diesem Zusammenhang ist auch auf den [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/00%20Wichtige%20Formulare/Informationsschreiben_gem._Art._13_DSGVO_-_Abfrage_von_Vorerkrankungen.docx?show=true Datenschutz] hinzuweisen. &lt;br /&gt;
* Bei &#039;&#039;&#039;Fahrten ins Ausland&#039;&#039;&#039; ist die [[A1-Bescheinigung]] zu beantragen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gefährdungsbeurteilung ==&lt;br /&gt;
Auch bei Klassenfahrten mit älteren Schülern sollte eine Gefährdungsbeurteilung erstellt werden, da potenzielle Risiken – wie Unfälle, gesundheitliche Notfälle oder unangemessenes Verhalten – unabhängig vom Alter bestehen. Eine strukturierte Gefährdungsbeurteilung hilft, mögliche Gefahren frühzeitig zu erkennen und geeignete Schutzmaßnahmen zu planen. So wird die Sicherheit aller Beteiligten gewährleistet und die Aufsichtspflicht professionell erfüllt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine Vorlage ist als [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Arbeitssicherheit/Formulare%20zur%20Gef%C3%A4hrdungsbeurteilung/Gefaehrdungsbeurteilung_Klassenfahrt.xlsx?show=true Excel-Datei in IServ] unter Arbeitssicherheit/Formulare Gefährdungsbeurteilung abgelegt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Arbeitssicherheit/Regelwerke/202-047%20Mit%20der%20Schulklasse%20sicher%20unterwegs.pdf?show=true Broschüre des DGUV] gibt Hilfestellungen zu diversen Themen rund um Schul-/Klassenfahrten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vom RLSB ist eine DSGV-konforme [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/03%20Leitf%C3%A4den/2024/Informationsschreiben_gem._Art._13_DSGVO_-_Abfrage_von_Vorerkrankungen.pdf?show=true Abfrage von Vorerkrankunge]n für die Abfrage bei Eltern und Schülern bereitgestellt worden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auszug aus einer E-Mail des RLSB  - Herr Terhorst - vom 16.6.2025&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&amp;quot;Zur Wahrung der Sorgfaltspflicht soll die Schule eine Abfrage zu etwaigen Vorerkrankungen nachweislich durchführen. Mit der Abfrage zu Vorerkrankungen hat die Schule das ihr Zumutbare getan und fehlende Angaben sind dem Verantwortungsbereich der Eltern zuzuschreiben. Sie kann jedoch die Eltern nicht zur Beantwortung dieser Abfrage zwingen oder im Falle fehlender Angaben einen Ausschluss von der Schulfahrt bestimmen. Es besteht keine gesetzliche Pflicht für Eltern, Angaben zu Vorerkrankungen zu machen. Das Ausbleiben einer Antwort stellt daher kein Fehlverhalten des Schülers dar und kann nicht als Grundlage für eine Ordnungsmaßnahme wie den Ausschluss von der Fahrt herangezogen werden, da hier ein Verhalten der Eltern sanktioniert würde, das außerhalb des Verantwortungsbereichs des Kindes liegt.  Etwas anderes gilt nur dann, wenn im konkreten Einzelfall tatsächliche Anhaltspunkte für eine relevante Vorerkrankung des Kindes bestehen und die Schule berechtigte Zweifel hat, ob die Aufsichtspflicht unter den gegebenen Umständen gewährleistet werden kann. In einem solchen Fall ist eine individuelle Prüfung erforderlich. In diesen Ausnahmefällen kann sich die Schule zwecks Beratung an die Rechtsabteilung wenden.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Unabhängig davon, ist im Rahmen von Vorfällen auf Schulfahrten selbstverständlich stets Erste Hilfe zu leisten, zu der gesetzlich jedermann verpflichtet ist.&amp;quot;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Sozialintegrative Schulfahrten ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Sozialintegrative Schulfahrten&amp;quot; sind Klassenfahrten oder Ausflüge, die nicht nur dem Lernen oder der Erholung dienen, sondern vor allem den sozialen Zusammenhalt und die Integration in einer Gruppe fördern. Sie sind sinnvoll für Klassen oder Gruppen, in denen z. B.:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* neue Schüler integriert werden sollen (z. B. nach Klassenwechsel oder beim Start in eine neue Schule)&lt;br /&gt;
* soziale Spannungen oder Konflikte bestehen&lt;br /&gt;
* Teamfähigkeit, gegenseitiges Vertrauen und Kommunikation gestärkt werden sollen&lt;br /&gt;
* interkulturelles Miteinander gefördert werden soll&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
​Beispiele für sozialintegrative Schulfahrten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Kennenlernfahrt zu Beginn des Schuljahres;&#039;&#039;&#039; Ziel: neue Schüler*innen integrieren, ein Wir-Gefühl entwickeln; Aktivitäten: Kooperationsspiele, gemeinsames Kochen, Lagerfeuer, Team-Challenges&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Teambuilding-Outdoor-Training&#039;&#039;&#039;; Ziel: Vertrauen und Problemlösefähigkeiten in der Gruppe stärken; Aktivitäten: Kletterpark, Floßbau, Orientierungslauf, Escape-Game im Freien&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Interkulturelle Begegnungsfahrt&#039;&#039;&#039;; Ziel: kulturellen Austausch fördern; Aktivitäten: Besuch einer Partnerschule im In- oder Ausland, gemeinsame Workshops, Sprachaustausch&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Integrationsfahrt für Willkommensklassen&#039;&#039;&#039;; Ziel: Sprachförderung und Integration von neu zugewanderten Schülern; Aktivitäten: Sprachspiele, Sportturniere, gemeinsame Kreativprojekte&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Sozialpädagogisch begleitete Klassenfahrt&#039;&#039;&#039;; Ziel: Konfliktbewältigung, Stärkung des Selbstwertgefühls; Aktivitäten: Mediation, Theaterpädagogik, Rollenspiele zu Alltagssituationen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Abrechnung==&lt;br /&gt;
Für die Abrechnung von Schulfahrten werden nicht die normalen Dienstreiseformulare verwendet, sondern es gibt ein eigenes Abrechnungsverfahren, welches im [https://bildungsportal-niedersachsen.de/schulverwaltung/finanzen/budget-der-schule/genehmigung-und-abrechnung-von-schulfahrten Leitfaden Genehmigung und Abrechnung von Schulfahrten]erläutert wird.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://bbs-bsb.de/iserv/fs/file/local/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/00%20Wichtige%20Formulare/Abrechnung%20Schulfahrt.pdf Antrag Reisekosten Schulfahrt]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Weitere Hinweise==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://bildungsportal-niedersachsen.de/schulorganisation/schulbesuch-schulpflicht/schulfahrten Informationsseiten des RLSB]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Artikel Schulverwaltung NI 2023: [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2023/Aufsichtspflicht%20Studienfahrt%202023%20SchVW%20NI.pdf?show=true Aufsichtspflicht] Schulfahrten Vorerkrankungen&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;Schülergelde&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;r&amp;lt;/u&amp;gt; werden grundsätzlich &amp;lt;u&amp;gt;bargeldlos&amp;lt;/u&amp;gt; über das Schulgirokonto eingesammelt. Einen entsprechenden Verwendungszweck und die Bankdaten bekommen Sie bei Frau Kuznetsov.&lt;br /&gt;
* Bei Inanspruchnahme von &#039;&#039;&#039;Dienstleistungen (z.B. Busfahrten, Pauschalreisen etc.)&#039;&#039;&#039; ist die Niedersächsische Wertgrenzenverordnung (NWertVO) zu beachten. Seit dem 27.05.2025 ist die Direktauftragsgrenze für Schulen auf 100.000 € erhöht worden. Aufträge bis zu diesem Wert können somit direkt vergeben werden. Die Haushaltsgrundsätze der Wirtschaftlichkeit und Sparsamkeit sind zu beachten.  Nähere Informationen finden Sie auf der Seite des [https://bildungsportal-niedersachsen.de/schulorganisation/schule-leiten/beratung-vergabe-an-schulen Bildungsportals].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Anschaffung&amp;diff=23264</id>
		<title>Anschaffung</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Anschaffung&amp;diff=23264"/>
		<updated>2025-08-28T09:43:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=BBS insgesamt&lt;br /&gt;
|Information=Formular&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Jahnke&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Anschaffung, Beschaffung&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
Der Landkreis Osnabrück als Schulträger stellt der BBS Bersenbrück jährlich ein Schulbudget für die sächlichen Kosten zur Verfügung, das in Eigenverantwortung bewirtschaftet werden muss.  Dabei sind die Grundsätze der sparsamen und wirtschaftlichen Haushaltsführung ([https://voris.wolterskluwer-online.de/browse/document/90b12b3e-67fa-3176-bcde-e24b0eca7146 § 110 Abs. NKomVG]) zu beachten. Daher sind bei der &#039;&#039;&#039;Anschaffung/Beschaffung&#039;&#039;&#039; einige Dinge zu beachten. Zum Einen sind die Wertgrenzen (&#039;&#039;&#039;Nettobeträge&#039;&#039;&#039;) zu beachten, zum Anderen ist der Verwendungszweck zu beachten. Bei jedem Anschaffungs-/Beschaffungsvorgang muss der pädagogische Zweck (Schulform, Lerneinheit, Abstimmung mit dem Bildungsgang, etc.) hervorgehen. Des Weiteren ist der [[Anschaffung/Statistikcodes|Statistikcode]] für die Buchhaltung auf der Bedarfsmeldung zu erfassen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anschaffung unter 999,99 €==&lt;br /&gt;
Bei Anschaffungen unter 999,99 € netto wird das Formular [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/00%20Wichtige%20Formulare/Bedarfsmeldung%20UNTER%201000.pdf Bedarfsmeldung UNTER 1000.pdf]  ausgefüllt und dem/der zuständigen Koordinator/in zur Abstimmung vorgelegt. Es müssen keine Vergleichsangebote eingeholt werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anschließend erfolgt die Überprüfung und Freigabe durch die Verwaltungsleitung. Die Beschaffung kann dann von der/ dem anmeldenden Kollegin/en selbst durchgeführt werden.&lt;br /&gt;
==Anschaffung ab 1000 bis 9.999,99 €==&lt;br /&gt;
Bei Anschaffungen ab 1000 € bis 9.999,99 € wird das Formular [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/00%20Wichtige%20Formulare/Bedarfsmeldung%20UEBER%201000.pdf Bedarfsmeldung UEBER 1000.pdf]  ausgefüllt und zusammen mit &#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;einem&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039; schriftlichen Angebot zunächst dem/ der zuständigen Koordinator/in vorgelegt. Anschließend erfolgt die Überprüfung und Budgetfreigabe durch die Verwaltungsleitung nach Rücksprache mit dem Schulleiter. Die Anschaffung erfolgt dann durch die/den anmeldenden Kollegen selbst.&lt;br /&gt;
==Anschaffungen ab 10.000 bis 19.999,99 €==&lt;br /&gt;
Bei Anschaffungen ab 10.000 € bis 19.999,99 € wird das Formular Bedarfsmeldung UEBER 10.000 ausgefüllt und zusammen mit einem schriftlichen Angebot dem/ der zuständigen Koordinator/in zur Abstimmung vorgelegt. Zusätzlich muss nachgewiesen werden, dass eine Marktrecherche erfolgt ist. Dazu ist ein entsprechender Eintrag auf dem Formular zu tätigen und ggf. ein Screenshot beizulegen. Anschließend erfolgt die Prüfung und Budgetfreigabe durch die Verwaltungsleitung nach Rücksprache mit der Schulleitung. Die Beauftragung erfolgt dann durch die Verwaltungsleitung. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anschaffungen ab 20.000€ ==&lt;br /&gt;
Bei Anschaffungen ab 20.000 € muss ein Vergabeverfahren durchgeführt werden. Hierzu wird zunächst durch Markterkundung der Schätzwert der geplanten Anschaffung festgelegt (z.B. durch Einholung eines Angebotes). Diese Markterkundung erfolgt durch die betroffene Abteilung bzw. den Abteilungsleiter selbst. Anschließend muss ein Leistungsverzeichnis zu den Anforderungen der geplanten Beschaffung erstellt werden und an die Verwaltungsleitung übermittelt werden. Die Verwaltungsleitung bereitet die Ausschreibungsunterlagen vor und leitet diese an die Zentrale Vergabestelle weiter. Die Begleitung des Verfahrens erfolgt durch die Verwaltungsleitung in enger Absprache mit der betroffenen Abteilung.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Besonderheiten:==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Lizenzen ===&lt;br /&gt;
Lizenzen (z.B. Software, Zeitschriften-Abo, Wartungsverträge) belasten das Budget der Schule regelmäßig. Daher sind vor solchen vertraglichen Bindungen Abstimmungen mit der Schulleitung und der Verwaltungsleitung erforderlich. Um den Beschaffungsvorgang anzustoßen können die oben genannten Formulare entsprechend der Wertgrenzen verwendet werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Bewirtung von Externen bei Veranstaltungen ===&lt;br /&gt;
Bei Terminen mit externen Personen und Einrichtungen können die Kosten für eine angemessene Bewirtung aus dem Schulbudget getragen werden. Dies umfasst Kaffee, Tee, Wasser, Kaltgetränke, Gebäck und in besonderen Fällen kleinere Speisen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Adressierung von Rechnungen ===&lt;br /&gt;
Aus steuerrechtlichen Gründen dürfen aus dem Schulbudget nur Rechnungen bezahlt werden, die an den Landkreis Osnabrück bzw. die Schule adressiert sind. Die Schulleitung, eine Lehrkraft oder andere zuständige Personen dürfen zusätzlich als Ansprechpartner ausgewiesen werden. Die Nennung der zuständigen Person ist ausdrücklich erwünscht, da dieses die Rechnungsprüfung vereinfacht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Zahlungsmodalitäten ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Kauf auf Rechnung ===&lt;br /&gt;
Beschaffungen sind grundsätzlich auf Rechnung abzuwickeln. Sofern der Kreditor einen Kauf auf Rechnung nicht anbietet, ist eine Zahlung per Vorkasse nur in Ausnahmefällen und nach vorheriger Abstimmung mit dem FD 4.1 (Landkreis Osnabrück) zulässig.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Auslagenerstattung ====&lt;br /&gt;
Alternativ kann die Beschaffung von der bestellenden Person ausgelegt und anschließend über eine Auslagenerstattung angemeldet werden. Belege über die erfolgte Zahlung sind zwingend mit einzureichen. Auslagenerstattungen sind immer im Vorfeld mit der Verwaltungsleitung oder der Schulleitung abzusprechen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== SEPA-Lastschriftmandate ===&lt;br /&gt;
In begründeten Einzelfällen ist die Erteilung eines SEPA-Lastschriftmandates zulässig. Eine vorherige Abstimmung mit dem FD 4.1 ist zwingend erforderlich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vereinnahmung von Spenden ===&lt;br /&gt;
Informationen zum Umgang mit Spenden und Geschenken finden Sie [[Spenden und Geschenke|hier]].&lt;br /&gt;
[[Category:Lehrkraft]]&lt;br /&gt;
[[Category:R01 Finanzen managen]]&lt;br /&gt;
[[Category:R04 Schulische Ausstattung managen]]&lt;br /&gt;
[[Category:F05 Unterrichtsqualität verbessern]]&lt;br /&gt;
[[Category:Bildungsgangsleitung]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Anschaffung&amp;diff=23263</id>
		<title>Anschaffung</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Anschaffung&amp;diff=23263"/>
		<updated>2025-08-28T09:40:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=BBS insgesamt&lt;br /&gt;
|Information=Formular&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Jahnke&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Anschaffung, Beschaffung&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
Der Landkreis Osnabrück als Schulträger stellt der BBS Bersenbrück jährlich ein Schulbudget für die sächlichen Kosten zur Verfügung, das in Eigenverantwortung bewirtschaftet werden muss.  Dabei sind die Grundsätze der sparsamen und wirtschaftlichen Haushaltsführung (§ 110 Abs. NKomVG) zu beachten. Daher sind bei der &#039;&#039;&#039;Anschaffung/Beschaffung&#039;&#039;&#039; einige Dinge zu beachten. Zum Einen sind die Wertgrenzen (&#039;&#039;&#039;Nettobeträge&#039;&#039;&#039;) zu beachten, zum Anderen ist der Verwendungszweck zu beachten. Bei jedem Anschaffungs-/Beschaffungsvorgang muss der pädagogische Zweck (Schulform, Lerneinheit, Abstimmung mit dem Bildungsgang, etc.) hervorgehen. Des Weiteren ist der [[Anschaffung/Statistikcodes|Statistikcode]] für die Buchhaltung auf der Bedarfsmeldung zu erfassen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anschaffung unter 999,99 €==&lt;br /&gt;
Bei Anschaffungen unter 999,99 € netto wird das Formular [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/00%20Wichtige%20Formulare/Bedarfsmeldung%20UNTER%201000.pdf Bedarfsmeldung UNTER 1000.pdf]  ausgefüllt und dem/der zuständigen Koordinator/in zur Abstimmung vorgelegt. Es müssen keine Vergleichsangebote eingeholt werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anschließend erfolgt die Überprüfung und Freigabe durch die Verwaltungsleitung. Die Beschaffung kann dann von der/ dem anmeldenden Kollegin/en selbst durchgeführt werden.&lt;br /&gt;
==Anschaffung ab 1000 bis 9.999,99 €==&lt;br /&gt;
Bei Anschaffungen ab 1000 € bis 9.999,99 € wird das Formular [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/00%20Wichtige%20Formulare/Bedarfsmeldung%20UEBER%201000.pdf Bedarfsmeldung UEBER 1000.pdf]  ausgefüllt und zusammen mit &#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;einem&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039; schriftlichen Angebot zunächst dem/ der zuständigen Koordinator/in vorgelegt. Anschließend erfolgt die Überprüfung und Budgetfreigabe durch die Verwaltungsleitung nach Rücksprache mit dem Schulleiter. Die Anschaffung erfolgt dann durch die/den anmeldenden Kollegen selbst.&lt;br /&gt;
==Anschaffungen ab 10.000 bis 19.999,99 €==&lt;br /&gt;
Bei Anschaffungen ab 10.000 € bis 19.999,99 € wird das Formular Bedarfsmeldung UEBER 1000 ausgefüllt und zusammen mit einem schriftlichen Angebot dem/ der zuständigen Koordinator/in zur Abstimmung vorgelegt. Zusätzlich muss nachgewiesen werden, dass eine Marktrecherche erfolgt ist. Dazu ist ein entsprechender Eintrag auf dem Formular zu tätigen und ggf. ein Screenshot beizulegen. Anschließend erfolgt die Prüfung und Budgetfreigabe durch die Verwaltungsleitung nach Rücksprache mit der Schulleitung. Die Beauftragung erfolgt dann durch die Verwaltungsleitung. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anschaffungen ab 20.000€ ==&lt;br /&gt;
Bei Anschaffungen ab 20.000 € muss ein Vergabeverfahren durchgeführt werden. Hierzu wird zunächst durch Markterkundung der Schätzwert der geplanten Anschaffung festgelegt (z.B. durch Einholung eines Angebotes). Diese Markterkunden erfolgt durch die betroffene Abteilung bzw. den Abteilungsleiter selbst. Anschließend muss ein Leistungsverzeichnis zu den Anforderungen der geplanten Beschaffung erstellt werden und an die Verwaltungsleitung übermittelt werden. Die Verwaltungsleitung bereitet die Ausschreibungsunterlagen vor und leitet diese an die Zentrale Vergabestelle weiter. Die Begleitung des Verfahrens erfolgt durch die Verwaltungsleitung in enger Absprache mit der betroffenen Abteilung.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Besonderheiten:==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Lizenzen ===&lt;br /&gt;
Lizenzen (z.B. Software, Zeitschriftenabos, Wartungsverträge) belasten das Budget der Schule regelmäßig. Daher sind vor solchen rechtlichen Bindungen Abstimmungen mit der Schulleitung und der Verwaltungsleitung erforderlich. Um den Beschaffungsvorgang anzustoßen können die Formulare (s.o.) entsprechend der Wertgrenzen verwendet werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Bewirtung von Externen bei Veranstaltungen ===&lt;br /&gt;
Bei Terminen mit externen Personen und Einrichtungen können die Kosten für eine angemessene Bewirtung aus dem Schulbudget getragen werden. Dies umfasst Kaffee, Tee, Wasser, Kaltgetränke, Gebäck und in besonderen Fällen kleinere Speisen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Adressierung von Rechnungen ===&lt;br /&gt;
Aus steuerrechtlichen Gründen dürfen aus dem Schulbudget nur Rechnungen bezahlt werden, die an den Landkreis Osnabrück bzw. die Schule adressiert sind. Die Schulleitung, eine Lehrkraft oder andere zuständige Personen dürfen zusätzlich als Ansprechpartner ausgewiesen werden. Die Nennung der zuständigen Person ist ausdrücklich erwünscht, da dieses die Rechnungsprüfung vereinfacht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Zahlungsmodalitäten ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Kauf auf Rechnung ===&lt;br /&gt;
Beschaffungen sind grundsätzlich auf Rechnung abzuwickeln. Sofern der Kreditor einen Kauf auf Rechnung nicht anbietet, ist eine Zahlung per Vorkasse nur in Ausnahmefällen und nach vorheriger Abstimmung mit dem FD 4.1 (Landkreis Osnabrück) zulässig.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Auslagenerstattung ====&lt;br /&gt;
Alternativ kann die Beschaffung von der bestellenden Person ausgelegt und anschließend über eine Auslagenerstattung angemeldet werden. Belege über die erfolgte Zahlung sind zwingend mit einzureichen. Auslagenerstattungen sind immer im Vorfeld mit der Verwaltungsleitung oder der Schulleitung abzusprechen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== SEPA-Lastschriftmandate ===&lt;br /&gt;
In begründeten Einzelfällen ist die Erteilung eines SEPA-Lastschriftmandates zulässig. Eine vorherige Abstimmung mit dem FD 4.1 ist zwingend erforderlich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vereinnahmung von Spenden ===&lt;br /&gt;
Informationen zum Umgang mit Spenden und Geschenken finden Sie [[Spenden und Geschenke|hier]].&lt;br /&gt;
[[Category:Lehrkraft]]&lt;br /&gt;
[[Category:R01 Finanzen managen]]&lt;br /&gt;
[[Category:R04 Schulische Ausstattung managen]]&lt;br /&gt;
[[Category:F05 Unterrichtsqualität verbessern]]&lt;br /&gt;
[[Category:Bildungsgangsleitung]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Anschaffung&amp;diff=23262</id>
		<title>Anschaffung</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Anschaffung&amp;diff=23262"/>
		<updated>2025-08-28T09:39:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=BBS insgesamt&lt;br /&gt;
|Information=Formular&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Jahnke&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Anschaffung, Beschaffung&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
Der Landkreis Osnabrück als Schulträger stellt der BBS Bersenbrück jährlich ein Schulbudget für die sächlichen Kosten zur Verfügung, das in Eigenverantwortung bewirtschaftet werden muss.  Dabei sind die Grundsätze der sparsamen und wirtschaftlichen Haushaltsführung (§ 110 Abs. NKomVG) zu beachten. Daher sind bei der &#039;&#039;&#039;Anschaffung/Beschaffung&#039;&#039;&#039; einige Dinge zu beachten. Zum Einen sind die Wertgrenzen (&#039;&#039;&#039;Nettobeträge&#039;&#039;&#039;) zu beachten, zum Anderen ist der Verwendungszweck zu beachten. Bei jedem Anschaffungs-/Beschaffungsvorgang muss der pädagogische Zweck (Schulform, Lerneinheit, Abstimmung mit dem Bildungsgang, etc.) hervorgehen. Des Weiteren ist der [[Anschaffung/Statistikcodes|Statistikcode]] für die Buchhaltung auf der Bedarfsmeldung zu erfassen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anschaffung unter 999,99 €==&lt;br /&gt;
Bei Anschaffungen unter 999,99 € netto wird das Formular [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/00%20Wichtige%20Formulare/Bedarfsmeldung%20UNTER%201000.pdf Bedarfsmeldung UNTER 1000.pdf]  ausgefüllt und dem/der zuständigen Koordinator/in zur Abstimmung vorgelegt. Es müssen keine Vergleichsangebote eingeholt werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anschließend erfolgt die Überprüfung und Freigabe durch die Verwaltungsleitung. Die Beschaffung kann dann von der/ dem anmeldenden Kollegin/en selbst durchgeführt werden.&lt;br /&gt;
==Anschaffung ab 1000 bis 9.999,99 €==&lt;br /&gt;
Bei Anschaffungen ab 1000 € bis 9.999,99 € wird das Formular [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/00%20Wichtige%20Formulare/Bedarfsmeldung%20UEBER%201000.pdf Bedarfsmeldung UEBER 1000.pdf]  ausgefüllt und zusammen mit &#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;einem&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039; schriftlichen Angebot zunächst dem/ der zuständigen Koordinator/in vorgelegt. Anschließend erfolgt die Überprüfung und Budgetfreigabe durch die Verwaltungsleitung nach Rücksprache mit dem Schulleiter. Die Anschaffung erfolgt dann durch die/den anmeldenden Kollegen selbst.&lt;br /&gt;
==Anschaffungen ab 10.000 bis 19.999,99 €==&lt;br /&gt;
Bei Anschaffungen ab 10.000 € bis 19.999,99 € wird das Formular Bedarfsmeldung UEBER 1000 ausgefüllt und zusammen mit einem schriftlichen Angebot dem/ der zuständigen Koordinator/in zur Abstimmung vorgelegt. Zusätzlich muss nachgewiesen werden, dass eine Marktrecherche erfolgt ist. Dazu ist ein entsprechender Eintrag auf dem Formular zu tätigen und ggf. ein Screenshot beizulegen. Anschließend erfolgt die Prüfung und Budgetfreigabe durch die Verwaltungsleitung nach Rücksprache mit der Schulleitung. Die Beauftragung erfolgt dann durch die Verwaltungsleitung. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anschaffungen ab 20.000€ ==&lt;br /&gt;
Bei Anschaffungen ab 20.000 € muss ein Vergabeverfahren durchgeführt werden. Hierzu wird zunächst durch Markterkundung der Schätzwert der geplanten Anschaffung festgelegt (z.B. durch Einholung eines Angebotes). Diese Markterkunden erfolgt durch die betroffene Abteilung bzw. den Abteilungsleiter selbst. Anschließend muss ein Leistungsverzeichnis zu den Anforderungen der geplanten Beschaffung erstellt werden und an die Verwaltungsleitung übermittelt werden. Die Verwaltungsleitung bereitet die Ausschreibungsunterlagen vor und leitet diese an die Zentrale Vergabestelle weiter. Die Begleitung des Verfahrens erfolgt durch die Verwaltungsleitung in enger Absprache mit der betroffenen Abteilung.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Besonderheiten:==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Lizenzen ===&lt;br /&gt;
Lizenzen (z.B. Software, Zeitschriftenabos, Wartungsverträge) belasten das Budget der Schule regelmäßig. Daher sind vor solchen rechtlichen Bindungen Abstimmungen mit der Schulleitung und der Verwaltungsleitung erforderlich. Um den Beschaffungsvorgang anzustoßen können die Formulare (s.o.) entsprechend der Wertgrenzen verwendet werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Bewirtung von Externen bei Veranstaltungen ===&lt;br /&gt;
Bei Terminen mit externen Personen und Einrichtungen können die Kosten für eine angemessene Bewirtung aus dem Schulbudget getragen werden. Dies umfasst Kaffee, Tee, Wasser, Kaltgetränke, Gebäck und in besonderen Fällen kleinere Speisen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Adressierung von Rechnungen ===&lt;br /&gt;
Aus steuerrechtlichen Gründen dürfen aus dem Schulbudget nur Rechnungen bezahlt werden, die an den Landkreis Osnabrück bzw. die Schule adressiert sind. Die Schulleitung, eine Lehrkraft oder andere zuständige Personen dürfen zusätzlich als Ansprechpartner ausgewiesen werden. Die Nennung der zuständigen Person ist ausdrücklich erwünscht, da dieses die Rechnungsprüfung vereinfacht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Zahlungsmodalitäten ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Kauf auf Rechnung ===&lt;br /&gt;
Beschaffungen sind grundsätzlich auf Rechnung abzuwickeln. Sofern der Kreditor einen Kauf auf Rechnung nicht anbietet, ist eine Zahlung per Vorkasse nur in Ausnahmefällen und nach vorheriger Abstimmung mit dem FD 4.1 (Landkreis Osnabrück) zulässig.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Auslagenerstattung ====&lt;br /&gt;
Alternativ kann die Beschaffung von der bestellenden Person ausgelegt und anschließend über eine Auslagenerstattung angemeldet werden. Belege über die erfolgte Zahlung sind zwingend mit einzureichen. Auslagenerstattungen sind immer im Vorfeld mit der Verwaltungsleitung oder der Schulleitung abzusprechen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== SEPA-Lastschriftmandate ===&lt;br /&gt;
In begründeten Einzelfällen ist die Erteilung eines SEPA-Lastschriftmandates zulässig. Eine vorherige Abstimmung mit dem FD 4.1 ist zwingend erforderlich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vereinnahmung von Spenden an die Berufsschule ===&lt;br /&gt;
Informationen zum Umgang mit Spenden und Geschenken finden Sie [[Spenden und Geschenke|hier]].&lt;br /&gt;
[[Category:Lehrkraft]]&lt;br /&gt;
[[Category:R01 Finanzen managen]]&lt;br /&gt;
[[Category:R04 Schulische Ausstattung managen]]&lt;br /&gt;
[[Category:F05 Unterrichtsqualität verbessern]]&lt;br /&gt;
[[Category:Bildungsgangsleitung]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Anschaffung&amp;diff=23261</id>
		<title>Anschaffung</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Anschaffung&amp;diff=23261"/>
		<updated>2025-08-28T07:38:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=BBS insgesamt&lt;br /&gt;
|Information=Formular&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Jahnke&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Anschaffung, Beschaffung&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
Bei der &#039;&#039;&#039;Anschaffung/Beschaffung&#039;&#039;&#039; von Gegenständen sind an den BBS Bersenbrück einige Dinge zu beachten. Zum Einen sind die Wertgrenzen (&#039;&#039;&#039;Nettobeträge&#039;&#039;&#039;) zu beachten, zum Anderen ist der Verwendungszweck zu beachten. Bei jedem Anschaffungs-/Beschaffungsvorgang muss der pädagogische Zweck (Schulform, Lerneinheit, Abstimmung mit dem Bildungsgang, etc.) hervorgehen. Auf dem Anschaffungsformular ist der [[Anschaffung/Statistikcodes|Statistikcode]] für die Buchhaltung zu erfassen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anschaffung unter 1000 €==&lt;br /&gt;
Für Anschaffungen unter 1000 € wird das Formular [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/00%20Wichtige%20Formulare/Bedarfsmeldung%20UNTER%201000.pdf Bedarfsmeldung UNTER 1000.pdf]  ausgefüllt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mindestens 14 Tage vor der Beschaffungsabsicht wird das ausgefüllte Formular der Abteilungsleitung vorgelegt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ab einer Wertgrenze von 500 € werden i.d.R. mindestens 3 Angebote vorgelegt.&lt;br /&gt;
==Anschaffung über 1000 €==&lt;br /&gt;
Für Anschaffungen über 1000 € wird das Formular [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/00%20Wichtige%20Formulare/Bedarfsmeldung%20UEBER%201000.pdf Bedarfsmeldung UEBER 1000.pdf]  ausgefüllt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mindestens 30 Tage vor der Beschaffungsabsicht wird das ausgefüllte Formular der Abteilungsleitung vorgelegt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es werden &#039;&#039;&#039;mindestens&#039;&#039;&#039; 3 Angebote vorgelegt.&lt;br /&gt;
==Anschaffungen über 10.000 €==&lt;br /&gt;
Anschaffungen über 10.000 € werden immer mit der Schulleitung und der Verwaltungsleitung abgesprochen. Hier sind zusätzliche Abtimmungsprozesse mit dem Landkreis erforderlich. Um den Beschaffungsvorgang anzustoßen kann das Formular für [https://bbs-bsb.de/iserv/file_pass/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/00%20Wichtige%20Formulare/Bedarfsmeldung%20UEBER%201000.pdf Anschaffungen über 1000 €]  verwendet werden.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lizenzen==&lt;br /&gt;
Lizenzen (z.B. Software, Zeitschriftenabos, Wartungsverträge) belasten das Budget der Schule regelmäßig. Daher sind vor solchen rechtlichen Bindungen Abstimmungen mit der Schulleitung und der Verwaltungsleitung erforderlich. Um den Beschaffungsvorgang anzustoßen können die Formulare (s.o.) entsprechend der Wertgrenzen verwendet werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Auslagenerstattung==&lt;br /&gt;
Grundsätzlich werden alle Anschaffungen der BBS Bersenbrück über Rechnung angeschafft. Wenn dies absolout nicht möglich ist, kann eine [[Auslagenerstattung]] abgesprochen werden. Dies ist aber nur nach Absprache möglich.&lt;br /&gt;
[[Category:Lehrkraft]]&lt;br /&gt;
[[Category:R01 Finanzen managen]]&lt;br /&gt;
[[Category:R04 Schulische Ausstattung managen]]&lt;br /&gt;
[[Category:F05 Unterrichtsqualität verbessern]]&lt;br /&gt;
[[Category:Bildungsgangsleitung]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Lernmittel&amp;diff=23260</id>
		<title>Lernmittel</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Lernmittel&amp;diff=23260"/>
		<updated>2025-08-27T13:00:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=BBS insgesamt&lt;br /&gt;
|Information=Prozess&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Kuznetsov&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Lernmittel&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
Die entgeltliche Ausleihe von Lernmitteln bietet Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, notwendige Schulbücher für einen festgelegten Zeitraum gegen eine geringen Gebühr auszuleihen. Die Ausleihe wird von der Schule organisiert und unterliegt dem [https://bbs-bsb.de/iserv/fs/file/local/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2025/RdErl._d._MK_v_1.1.2013.pdf Runderlass des MK]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auf dieser Seite wird das Verfahren der Lernmittelleihe aus Sicht der Klassenlehrkraft beschrieben. Es gibt eine zusätzliche Seite für die Arbeitsschritte der Verwaltung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bücherlisten ==&lt;br /&gt;
Die Bildungsgänge überprüfen die Bücherlisten der Vorjahre und entscheiden welche Lernmittel im nächsten Jahr genutzt werden sollen. Geplante Neuanschaffungen sind mit der/m zuständigen Koordinator/in und der Verwaltungsleitung abzustimmen. Die überprüften Bücherlisten werden an die Verwaltungsleitung weitergegeben. Der Termin für die Abgabe wird rechtzeitig über das EWSL-Protokoll bekannt gegeben (i.d.R. liegt dieser gegen Ende der Osterferien).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Verwaltungsleitung erstellt die Bücherlisten und legt diese im Ordner &amp;quot;Schüleraufnahme&amp;quot; ab. Das Hochladen der Bücherlisten in Schüler-Online erfolgt nach Rücksprache entweder durch die Koordinatoren oder die Verwaltungsleitung. Zusätzlich können die Lehrkräfte die Bücherliste als pdf-Datei von der Verwaltungsleitung oder der/m Koordinator/in bekommen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Zahlung Leihgebühr ==&lt;br /&gt;
Die Zahlung der Leihgebühr erfolgt ausschließlich bargeldlos über das Schulgirokonto. Die Überwachung erfolgt über die Verwaltungsleitung. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die eingegangenen Zahlungen werden auf Klassenlisten markiert. Auf diese Listen hat auch der Schulassistent Zugriff.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ermäßigte Leihgebühr ===&lt;br /&gt;
Familien mit drei oder mehr &amp;lt;u&amp;gt;schulpflichtigen&amp;lt;/u&amp;gt; Kindern haben Anspruch auf eine ermäßigte Leihgebühr. Diese wird auf den Bücherlisten ausgewiesen. Wer die ermäßigte Gebühr überweist, muss nachweisen dass der Anspruch auf die Ermäßigung hat. Dieses kann durch Vorlage der Geburtsurkunden (bis 15 Jahre), der Schulbescheinigung oder auch Busfahrkarten der Geschwister erfolgen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Befreiung von der Leihgebühr ===&lt;br /&gt;
Empfänger von Leistungen nach dem SGB II (Bürgergeld), SGB VIII (Jugendhilfe), SGB XII (Sozialhilfe), Kinderzuschlag und AsylbLG (Asylbewerber) sind von der Zahlung der Leihgebühr befreit. Sie können an der Ausleihe teilnehmen sobald sie ihre Berechtigung durch Vorlage entsprechender Bescheide nachgewiesen haben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Empfänger von Wohngeld sind nicht automatisch von der Leihgebühr befreit. Hier ist ein Nachweis über die Vermeidung von Hilfebedürftigkeit nach SGB II bzw. SGB XII vorzulegen. Eine solche Bescheinigung stellt das Jobcenter aus, auch wenn man dort nicht im Bezug ist. Bei Rückfragen wenden Sie sich an die Verwaltungsleitung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ausgabe/ Rückgabe der Lernmittel ==&lt;br /&gt;
Die Pflege des Lernmittelbestandes erfolgt durch den Schulassistenten. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei der Ausgabe werden Leihscheine mitgegeben, die von den Schülern auszufüllen sind. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei Rückgabe der Bücher/ Lernmittel ist zwingend der Zustand zu kontrollieren und eventuelle Mängel an den Schulassistenten oder die Verwaltungsleitung zu melden. Die Forderung von Schadensersatz erfolgt über die Verwaltungsleitung.&lt;br /&gt;
[[Category:Klassenlehrkraft]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Lernmittel&amp;diff=23259</id>
		<title>Lernmittel</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bbsbsb.de/w/index.php?title=Lernmittel&amp;diff=23259"/>
		<updated>2025-08-27T12:58:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kuznetsov: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{BBS Info Allgemein&lt;br /&gt;
|Organisation=BBS insgesamt&lt;br /&gt;
|Information=Prozess&lt;br /&gt;
|Verantwortlich=Kuznetsov&lt;br /&gt;
|Schlagworte=Lernmittel&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
Die entgeltliche Ausleihe von Lernmitteln bietet Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, notwendige Schulbücher für einen festgelegten Zeitraum gegen eine geringen Gebühr auszuleihen. Die Ausleihe wird von der Schule organisiert und unterliegt dem [https://bbs-bsb.de/iserv/fs/file/local/Groups/Lehrer/FormulareVerfahren/05%20Erlasse/2025/RdErl._d._MK_v_1.1.2013.pdf Runderlass des MK]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auf dieser Seite wird das Verfahren der Lernmittelleihe aus Sicht der Klassenlehrkraft beschrieben. Es gibt eine zusätzliche Seite für die Arbeitsschritte der Verwaltung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bücherlisten ==&lt;br /&gt;
Die Bildungsgänge überprüfen die Bücherlisten der Vorjahre und entscheiden welche Lernmittel im nächsten Jahr genutzt werden sollen. Geplante Neuanschaffungen sind mit der/m zuständigen Koordinator/in und der Verwaltungsleitung abzustimmen. Die überprüften Bücherlistenwerden an die Verwaltungsleitung weitergegeben. Der Termin für die Abgabe wird rechtzeitig über das EWSL-Protokoll bekannt gegeben (i.d.R. liegt dieser gegen Ende der Osterferien).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Verwaltungsleitung erstellt die Bücherlisten und legt diese im Ordner &amp;quot;Schüleraufnahme&amp;quot; ab. Das Hochladen der Bücherlisten in Schüler-Online erfolgt nach Rücksprache entweder durch die Koordinatoren oder die Verwaltungsleitung. Zusätzlich können die Lehrkräfte die Bücherliste als pdf-Datei von der Verwaltungsleitung oder der/m Koordinator/in bekommen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Zahlung Leihgebühr ==&lt;br /&gt;
Die Zahlung der Leihgebühr erfolgt ausschließlich bargeldlos über das Schulgirokonto. Die Überwachung erfolgt über die Verwaltungsleitung. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die eingegangenen Zahlungen werden auf Klassenlisten markiert. Auf diese Listen hat auch der Schulassistent Zugriff.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ermäßigte Leihgebühr ===&lt;br /&gt;
Familien mit drei oder mehr &amp;lt;u&amp;gt;schulpflichtigen&amp;lt;/u&amp;gt; Kindern haben Anspruch auf eine ermäßigte Leihgebühr. Diese wird auf den Bücherlisten ausgewiesen. Wer die ermäßigte Gebühr überweist, muss nachweisen dass der Anspruch auf die Ermäßigung nachweisen. Dieses kann durch Vorlage der Geburtsurkunden (bis 15 Jahre), der Schulbescheinigung oder auch Busfahrkarten der Geschwister erfolgen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Befreiung von der Leihgebühr ===&lt;br /&gt;
Empfänger von Leistungen nach dem SGB II (Bürgergeld), SGB VIII (Jugendhilfe), SGB XII (Sozialhilfe), Kinderzuschlag und AsylbLG (Asylbewerber) sind von der Zahlung der Leihgebühr befreit. Sie können an der Ausleihe teilnehmen sobald sie ihre Berechtigung durch Vorlage entsprechender Bescheide nachgewiesen haben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Empfänger von Wohngeld sind nicht automatisch von der Leihgebühr befreit. Hier ist ein Nachweis über die Vermeidung von Hilfebedürftigkeit nach SGB II bzw. SGB XII vorzulegen. Eine solche Bescheinigung stellt das Jobcenter aus, auch wenn man dort nicht im Bezug ist. Bei Rückfragen wenden Sie sich an die Verwaltungsleitung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ausgabe/ Rückgabe der Lernmittel ==&lt;br /&gt;
Die Pflege des Lernmittelbestandes erfolgt durch den Schulassistenten. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei der Ausgabe werden Leihscheine mitgegeben, die von den Schülern auszufüllen sind. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei Rückgabe der Bücher/ Lernmittel ist zwingend der Zustand zu kontrollieren und eventuelle Mängel an den Schulassistenten oder die Verwaltungsleitung zu melden. Die Forderung von Schadensersatz erfolgt über die Verwaltungsleitung.&lt;br /&gt;
[[Category:Klassenlehrkraft]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kuznetsov</name></author>
	</entry>
</feed>